Ciri – Ciri Orang yang Suka Melakukan Bullying

Apa itu bullying? Bullying lebih dikenal sebagai salah satu tindakan menyakiti seseorang dengan sengaja yang menimbulkan masalah psikologis bagi korbannya dan berdampak cukup lama. Dimana banyak terjadi tindakan bully? Biasanya tindakan ini banyak terjadi di lingkungan sekolah. Siapa yang melakukan bully? Bully bisa dilakukan oleh anak – anak hingga remaja. Ya, bully memang dianggap sebagai salah satu tindakan yang sangat membahayakan jika dibiarkan terlalu lama terjadi, bahkan banyak yang menganggap bahwa bully bisa membawa seseorang untuk berfikir bunuh diri. Banyaknya dampak buruk yang dialami korban menjadikan bullying harus segera dihentikan.

Ulasan kali ini akan mengajak anda untuk mengenali beberapa ciri yang dimiliki seseorang menjadi pelaku bully. Ketika anda menemukan kasus bully di suatu tempat maka anda bisa dengan mudah menemukan pelaku bully dengan memperhatikan ciri – ciri ini pada pelaku tersebut. Biasanya orang yang mempunyai sifat sebagai seorang pembully dirinya akan mempunyai ciri selalu ingin terlihat berkuasa. Pelaku bully ingin terlihat lebih hebat dari teman – teman lainnya, dengan cara membully tersebut maka pelaku bisa dengan mudah mendapat tahta sebagai pihak yang paling ditakuti. Selain itu pelaku akan mempunyai sikap yang egois, memang benar setiap orang harus mementingkan diri sendiri, namun jangan sampai anda mempunyai sikap egois yang berlebihan hingga menyakiti orang lain.

Ciri – ciri yang paling mudah anda temukan pada seseorang yang melakukan bully adalah dirinya mempunya sikap mudah marah. Pelaku bully akan mempunyai sikap mudah marah, ketika dirinya menemukan hal yang tidak sesuai dengan keinginan dirinya maka akan meluapkan rasa marahnya dengan orang yang lebih lemah. Bahkan setelah melakukan tindakan tersebut pelaku bully tidak akan mempunyai rasa bersalah, bahkan orang tersebut akan merasa lebih puas dan akan melakukannya lagi. Beberapa ciri yang telah dipaparkan di atas menjadi ciri yang bisa dengan mudah anda temukan pada pelaku – pelaku yang melakukan tindakan bully, dengan adanya ciri tersebut anda lebih mudah mengenali sifat pelaku bullying. Selain itu, jika kamu yang menjadi korban bully, maka anda bisa melawannya dan mengatasinya sendiri dengan membaca langsung tips dan trik mengatasi bully di situs https://agenbola108.cc.

Review Buku Tentang Bully : Cardboard by Doug TenNapel

Review Buku Tentang Bully : Cardboard by Doug TenNapel – Buku Bergambar tentang pembullian ini mencoba menceritakan tentang sihir dan kebaikan, tetapi malah terjebak dengan gambar-gambar menyeramkan, stereotip yang tidak adil, dan karakter datar yang menjengkelkan. Mike tidak mampu membeli sesuatu yang bagus untuk ulang tahun putra Cam, jadi dia hanya membelikan anak laki-laki itu sebuah kotak kardus.

Review Buku Tentang Bully : Cardboard by Doug TenNapel

thebullybook – Mereka mengubah karton menjadi bentuk manusia, hanya untuk membuatnya hidup. Bahaya datang dari Marcus, anak laki-laki pembaca yang berulang kali diberitahu kaya, meskipun tampaknya orang tuanya tidak mampu membayar dokter gigi, dan gambar berkonsentrasi pada gigi yang buruk seolah-olah mereka cacat karakter.

Baca Juga : Review Buku Tentang Bully : Screenshot by Donna Cooner

Marcus menginginkan properti kardus ajaib untuk dirinya sendiri karena, yah, dia jahat. Karakter ditampilkan, dan digambar, sebagai baik atau buruk. Penulis juga memiliki masalah dengan orang yang mengendarai mobil hibrida atau anak laki-laki berambut panjang. Apa yang bisa menjadi kisah fantasi yang menyenangkan sering berubah menjadi khotbah, dan itu meremehkan orang-orang yang terlihat berbeda.Cerita mencoba untuk menambah kedalaman dengan kiasan seorang ibu yang meninggal, tetapi tema itu tidak menyelamatkannya dari pembenaran diri sesekali.

Anda selalu tahu selama bertahun-tahun bahwa mainan terbaik yang pernah Anda miliki bukanlah Transformer, Strawberry Shortcake, atau figur aksi Star Wars (meskipun itu keren). Mainan terbaik yang pernah Anda miliki adalah kotak kardus besar yang diperoleh orang tua Anda dari peralatan baru yang bisa menjadi apa pun yang Anda inginkan: pesawat ruang angkasa, benteng, robot—apa pun—ketika Anda menggunakan imajinasi Anda sendiri untuk mengatur hari.

Ayah Cam, Mike, telah kehilangan keberuntungannya: Dia seorang tukang kayu yang tidak bekerja, seorang duda, dan tidak mampu membelikan apa pun untuk putranya untuk ulang tahunnya. Dalam perjalanan pulang dari pencarian pekerjaan yang mengecewakan, Mike bertemu dengan Pak Tua Gideon, pemilik kios mainan murah di pinggir jalan yang secara misterius melihat dan mengetahui segalanya.

Ketika Gideon mengetahui dari Mike bahwa putranya bukan sembarang laki-laki—dia anak yang baik—dia menjual sebuah kotak kardus kepada Mike dengan uang receh yang persis ada di sakunya: $0,78. Yakin dia baru saja membeli hadiah terburuk yang pernah ada untuk putranya, Gideon mengingatkannya bahwa kardus bisa menjadi apa pun yang Anda inginkan.

Bersama-sama di rumah mereka membuat petinju dari karton. Ini adalah kerja cinta sebagai ikatan Cam dan Mike sambil menciptakan sesuatu bersama-sama dari karton. Ajaibnya, di malam hari, petinju kardus menjadi hidup, dan Cam sekarang memiliki hadiah paling keren di dunia. Segera Bill si petinju menjadi bagian dari keluarga serta rasa ingin tahu di antara para tetangga—terutama Marcus, lawan dari Cam.

Di mana Cam tidak memiliki apa-apa selain hati yang baik, Marcus adalah anak laki-laki pucat dan dangkal yang dimanjakan oleh mainan mahal, keluarga kaya, dan tidak peduli pada siapa pun kecuali dirinya sendiri. Kontras sengaja dilakukan, dan segera Marcus menipu Cam, mencuri pembuat kardusnya, dan mulai membuat pasukan monster kardus yang hampir menghancurkan lingkungan.

Cardboard , seperti novel grafis TenNapel Scholastic lainnya, Ghostopolis dan Bad Island , adalah kisah hebat yang berdiri sendiri yang merupakan petualangan fantastis bagi pembaca tween/remaja. Ini menampilkan salah satu kekuatan inti cerita TenNapel: Fokus pada pentingnya keluarga. Meskipun tidak memiliki apa-apa, Mike dan Cam berbagi ikatan kuat yang digambarkan TenNapel dengan sangat hati-hati, dan Anda dapat merasakan cinta yang mereka bagi satu sama lain.

Kehilangan ibu Cam terasa di sepanjang buku—mulai dari bagaimana Mike masih belum bisa terlibat dengan calon pacar/tetangganya Tina hingga Cam yang mencoba mengembalikan ibunya dalam bentuk karton hanya untuk mengingat bagaimana suaranya. Bahkan Marcus memiliki sisi realistis dalam dirinya. Marcus bisa saja dilihat sebagai anak laki-laki yang membuat Sid dari Toy Story pertamafilm tampak seperti orang suci, tetapi di tangan TenNapel, dia tidak hanya digambarkan sebagai monster yang sebenarnya dari buku itu—dia juga belajar dari kesalahannya dan pada akhirnya ditebus.

Karya seni kinetik merek dagang TenNapel tidak pernah lebih baik juga. Buku ini memadukan banyak humor ekspresif. Favorit saya, pengungkapan Pak Tua Gideon tentang asal mula sebenarnya dari karton di halaman 90-93, sungguh lucu. Novel grafis ini juga menampilkan campuran aksi yang menumpuk saat monster kardus Marcus menyerangnya dan menyiapkan panggung untuk final epik di dunia kreasi kardus yang mengerikan.

Saya tidak sabar menunggu novel grafis Graphix Graphix berikutnya oleh TenNapel (saya percaya ini adalah edisi terbaru dari Tommysaurus Rex 2004 ), dan pada tingkat pencipta ini memutarnya, saya tidak akan menunggu selama itu. Doug TenNapel adalah salah satu pencipta pekerja keras yang bekerja dalam animasi, video game, novel grafis, dan komik web (dan juga kampanye Kickstarter yang hebat ). Sementara itu, saya akan bermain dengan beberapa karton dengan putra saya dan melihat kesenangan apa yang bisa kita ciptakan.

Apa hadiah ulang tahun terburuk yang pernah ada? Mungkin saja kotak kardus yang diberikan ayah Cam kepadanya. Ayah Cam tidak dapat menemukan pekerjaan, ibunya meninggal, dan keluarganya berantakan. Namun Cam tetap optimistis mereka berdua bisa bersenang-senang bersama membangun sesuatu dari kardus. Sedikit yang dia tahu bahwa barang-barang kardus yang mereka buat akan segera hidup! Ada aturan yang datang dengan karton ajaib. Kumpulkan semua sisa yang tidak terpakai dan kembalikan ke orang yang memberi ayah Cam karton. Sayangnya, pengganggu lokal mengetahui bahwa Cam memiliki sesuatu yang berharga untuk diambil dan mulai membuat pasukan monster kardus. Apa yang diperlukan Cam dan ayahnya untuk memperbaiki penyalahgunaan karton ajaib?

Novel grafis TenNapel adalah jenius maniak murni. Dia mengambil hal universal seperti bermain dengan karton dan menjadikannya sihir murni pertama dan kemudian gelap dan menyeramkan. Dia juga membawa cerita ke ekstrim, menolak untuk mundur dan mengambil pendekatan yang lebih mudah. Itu membuat novel grafis memukau yang akan memiliki banyak daya tarik anak-anak. Satu-satunya pertengkaran saya adalah bahwa cerita sampingan tentang minat romantis ayah pada wanita tetangga tidak menambah cerita.

Karena saya sedang meninjau salinan lanjutan dari buku ini, saya tidak memilikinya secara penuh. Halaman yang saya miliki adalah campuran tan berpasir, ritsleting merah, ungu tua dengan banyak bayangan hitam. Dia bermain dengan sudut dan sudut pandang, menciptakan seluruh dunia karton sebelum dia selesai.

Karton diceritakan dengan indah seperti digambar. Mike adalah orang tua tunggal yang sangat merindukan istrinya yang sudah meninggal. Karena keberuntungannya dan dengan hampir satu sen untuk namanya karena keadaan ekonomi yang buruk (Mike adalah seorang pembangun oleh perdagangan), dia bahkan tidak mampu memberikan hadiah ulang tahun yang layak untuk putranya. Ketika dia menemukan kios mainan yang dikelola oleh seorang pria bernama Pak Tua Gideon, Mike tidak terlalu berharap. Apa yang mungkin dia mampu?

Mike hanya memiliki tujuh puluh delapan sen di sakunya – yang kebetulan merupakan harga kotak kardus kosong yang dijual Pak Gideon. Namun, ada aturan. Selalu ada aturan dengan hal-hal semacam ini! Mike dapat membuat apa pun yang dia inginkan (kapal selam, monster, kereta api!), tetapi semua sisa yang tidak terpakai harus dikembalikan dan dia tidak dapat meminta lebih banyak kardus. Semuanya terdengar sangat Gremlins dan, seperti di film itu, aturannya pasti akan dilanggar.

Mike kembali ke rumah untuk memberikan hadiah ulang tahun kepada putranya, Cam. Cam tidak mengeluh tentang hadiah dasar (terlepas dari ejekan kejam tetangganya, seorang anak laki-laki bernama Marcus) – dia tahu ayahnya membuat yang terbaik dari situasi yang buruk. Pasangan ini memutuskan untuk membuat petinju bernama Bill. Mereka membakar minyak tengah malam dan bekerja sepanjang malam. Cat, lem, dan yang paling penting, kardus, bersatu untuk menciptakan model petinju yang tampak mengesankan dan seukuran. Kemudian Bill si petinju kardus menjadi hidup.

Itulah premisnya – tetapi kenikmatan sesungguhnya datang dari mencari tahu apa yang terjadi selanjutnya. Doug TenNapel sekarang sangat mahir dalam menggabungkan ide-ide berkonsep tinggi dengan kisah-kisah kemanusiaan dan harapan yang jauh lebih kecil (namun sama-sama menyenangkan). Mike harus menerima kematian istrinya dan melanjutkan hidup – tetangga sebelahnya yang cantik, Tina, akan cocok untuknya. Si brengsek lingkungan Marcus ditampilkan sebagai pengganggu yang menjijikkan, tetapi dia sebenarnya hanya kesepian dan disalahpahami. Yang menyegarkan, Cam membutuhkan paling sedikit – ayahnya sudah cukup. Namun, beberapa teman baru tentu tidak akan salah…

Pada akhirnya, Cardboad adalah tentang penciptaan dan bagaimana hasil akhirnya bergantung pada pembuatnya. Tanpa memanjakan terlalu banyak, Bill si petinju hanyalah permulaan. Doug TenNapel tidak diragukan lagi adalah salah satu novelis grafis terbesar yang bekerja saat ini. Ini adalah media yang mendorong imajinasi dan kreasi dan Cardboard mewujudkan nilai-nilai itu, menyeimbangkan penceritaan dengan kreasi murni. Seperti biasa dengan karya Mr TenNapel ada nada agama – tapi ini adalah buku yang dapat dinikmati oleh siapa saja tanpa memandang keyakinan (atau tidak). Asal usul kardus secara main-main disalahkan pada alien dan penyihir sihir bahkan sebelum agama diangkat.

Perpindahan dari hitam-putih ke warna telah menjadi kebaikan bagi Doug TenNapel (Karton digambar secara digital dan kemudian diwarnai oleh Der-Shing Helmber) – ini benar-benar pesta visual, dengan gambar-gambar mencolok melompat dari setiap halaman. Ceritanya sedikit dapat diprediksi tetapi ketika keluhan utama Anda adalah akhir yang kompak dan bahagia, Anda tahu bahwa Anda sedang kesulitan. Cardboard adalah novel grafis yang tidak boleh dilewatkan, dari seorang novelis grafis di puncak permainannya. Sebuah cerita tentang kehidupan yang hanya meledak dengan itu.

Ringkasan: Mike adalah seorang ayah tunggal, mencari pekerjaan. Istrinya meninggal baru-baru ini dan dia sangat bangkrut sehingga dia tidak mampu membeli hadiah ulang tahun untuk putranya, Cam. Itu tidak membantu anak kaya di lingkungan itu, Marcus, adalah pengganggu dan menguasai mainannya atas Cam. Mike membelikan Cam kotak kardus dari penjual pinggir jalan gila yang memberinya dua aturan untuk kardus: “Pertama, Anda harus mengembalikan setiap potongan yang tidak Anda gunakan!… Dan kedua, Anda tidak dapat meminta saya untuk lebih banyak kardus. ”

Mike dan Cam membuat petinju, Bill, dari karton, dan menjadi hidup. Marcus menggunakan pistol semprot untuk merusak kaki Bill, dan dengan panik, Mike menggunakan sisa-sisanya untuk membuat pembuat kardus. Marcus kembali masuk ke kehidupan Cam dan mencuri pembuat kardus, menciptakan pembuat monster untuk mempercepat pembuatan monster kardus. Sayangnya, monster tidak mendengarkan Marcus dan membuat kerajaan kardus mereka sendiri.Marcus dan Cam ditangkap dan dikirim ke kerajaan kardus untuk dibunuh. Mike dan Bill mencoba menyelamatkan anak-anak itu. Akhirnya, semua karton hancur ketika Bill menyalakan perangkat hujan nuklir.

Kesimpulan : Ini jelas merupakan cerita yang bekerja paling baik dalam media grafis. Kreasi kardus, terutama di kerajaan kardus di bawah rumah Marcus, sangat fantastis. Anda dapat mengatakan bahwa mereka memiliki kehidupan, tetapi masih didasarkan pada karton. Ada beberapa kisah penebusan dan perubahan yang disajikan dalam buku tersebut.

Mike perlu pindah dari istrinya yang sekarat, dan Cam dan Bill membantunya melihat melampaui kesengsaraannya. Yang lebih mencolok adalah perubahan pada Marcus. Dia memberikan semua yang dia inginkan, tetapi tidak bisa memenuhi harapan ayahnya, jadi dia melampiaskannya dengan bullying. Pada akhirnya, Cam membantu Marcus menyadari bahwa Anda harus jujur ??pada diri sendiri.

Ada juga tema yang mendasari pentingnya membuat sesuatu dengan tangan Anda sendiri dan betapa memuaskannya itu. Faktanya, kedua anak itu sudah membaca buku itu, dan ditemukan di ruang bawah tanah tadi malam, membuat barang-barang dari kardus. Bagus sekali! Akhirnya, ada sedikit “pentingnya mengikuti aturan” dalam buku ini. Mike tidak mengikuti dua aturan sederhana yang dia berikan. Faktanya, pembuat karton yang dia ciptakan secara aktif melanggar aturan kedua, dan semua masalah berkembang karenanya. Seperti yang Anda lihat, penulisnya mengemas banyak hal ke dalam buku itu, dan tidak ada yang berkhotbah.

Ini disimpan di bagian YA di perpustakaan saya. Ini pasti untuk kerumunan yang sedikit lebih tua karena intimidasi oleh Marcus dan stres karena hampir ditangkap dan dibunuh beberapa kali di kerajaan kardus. Anak saya yang berumur sembilan tahun membacanya dan menyukainya, jadi saya rasa Anda tidak perlu menunggu sampai Anda remaja untuk menikmati ceritanya.

Review Buku Tentang Bully : Screenshot by Donna Cooner

Review Buku Tentang Bully : Screenshot by Donna Cooner – Permainan media sosial Skye selalu tepat sasaran. Sampai sahabatnya, Asha, merekam video Skye saat menginap dan mempostingnya secara online.

Review Buku Tentang Bully : Screenshot by Donna Cooner

thebullybook – Tapi Asha dengan menghapus postingan itu dengan cepat, jadi semuanya baik-baik saja. Benar? Kemudian Skye mendapat pesan anonim. Seseorang telah mengirimi dia tangkapan layar dari video tersebut. Orang ini mengancam akan membagikan foto-foto mengejutkan itu secara online.

Baca Juga : Resensi Buku Tentang Bully : The Bully Pulpit

kecuali Skye melakukan apa pun yang mereka katakan. Citra sempurna Skye dan privasi tiba-tiba dalam bahaya. Apa yang akan dilakukan Skye agar Screenshot tetap tersembunyi? Dan siapa yang mencoba menghancurkan hidupnya?

Screenshot mengikuti empat gadis remaja berbeda yang semuanya menghadapi perjuangan yang berbeda. Kami memiliki Skye yang merupakan karakter utama yang paling sering kami lihat. Dia memiliki banyak dorongan dan ingin melangkah jauh dalam hidup, terutama dalam politik yang menurut saya sangat menarik mengingat iklim politik kita saat ini.

Kemudian kami memiliki Asha yang merupakan salah satu sahabat Skye dan yang kebetulan juga sangat sombong dan sering bertingkah seperti gadis jahat. Apa yang kebanyakan orang tidak tahu adalah bahwa dia memiliki rahasia keluarga besar yang menyebabkan dia menjadi lebih kejam dari biasanya.

Untuk kelompok menyelesaikan teman ini kami memiliki Emma yang ingin bekerja di film dan menyukai film Jendela Belakang (salah satu favorit masa kecil saya juga). kami memiliki Harmony yang bekerja dengan Skye dan juga layanan terakhir dengan perjuangan kehidupan pribadinya yang tidak disadari oleh orang lain di sekitarnya.

“Dengar, setiap kali saya online, saya dibanting dengan ratusan orang yang lebih pintar, lebih, lebih kaya… lebih baik dari saya. Saya tidak bisa berpikir, apa yang salah dengan saya? Dan tangkapan layar itu membawa semua itu menjadi fokus.”

Dalam Tangkapan Layar semuanya mulai terjadi pada malam pesta ulang tahun Asha ketika foto Skye diambil yang tidak suka dan dapat merusak kesempatan untuk magang. Hal ini tidak hanya menciptakan perpecahan di antara para gadis, tetapi juga memunculkan banyak pertanyaan penting tentang media sosial dan kekuatan yang membebani. Situs media sosial tempat buku ini dibuat adalah situs yang agak mirip dengan persilangan antara Instagram dan Snapchat.

Kedengarannya menarik bukan, dan sementara itu karena Anda tidak dapat menghapus sesuatu dengan segera. Ini juga masalah besar ketika sesuatu yang tidak Anda miliki diposkan, tidak mungkin lepas landas sebelum setidaknya beberapa orang melihatnya.

Secara keseluruhan saya sangat menikmati membaca buku ini. Semua gadis memberikan pov yang berbeda jelas, tetapi yang saya maksud adalah bahwa mereka semua berurusan dengan hal-hal yang berbeda dan memiliki rahasia yang mereka sembunyikan dari orang lain.

Sementara kami paling sering melihat Skye dan kami tahu rahasia pemerasannya, kami juga menemukan hal-hal lain tentang dia dan hubungannya dengan orang-orang terdekatnya. Rahasia setiap orang adalah masalah realistis kehidupan nyata yang dihadapi begitu banyak orang, dan senang melihat mereka dibahas dalam novel YA.

Saya pikir buku ini benar-benar menyentuh kekuatan media sosial dan betapa banyak orang tidak menyadari dampaknya sampai semuanya terlambat. Saya dapat melihat betapa banyak orang yang tidak begitu menyukai buku ini, karena pada awalnya agak lambat, dan sulit untuk menyukai beberapa karakter.

Semakin jauh ke dalam buku ini semakin Anda akan menyukainya, saya akan mengatakan dari sekitar 90 halaman dan seterusnya Anda akan sangat mencari tahu siapa yang memeras dan akankah Skye melakukan apa yang orang itu katakan kepadanya bahwa Anda tidak akan mau meletakkan buku ini.

Meskipun buku ini membahas masalah yang lebih serius dengan media sosial dan pemerasan, buku ini tidak terlalu berat. Ini menanganinya dengan cara yang realistis tetapi juga memiliki momen dan momen bagus yang akan membuat Anda berpikir. Saya pikir ini adalah bacaan penting bagi semua orang yang baru mengenal media sosial.

“Internet memberikan putaran baru pada keseluruhan penampilan, bukan? Ini menghubungkan kita dengan cara baru yang baru mulai kita pahami.” “Dan memutuskan hubungan kita.” “Tepat. Kami hanya harus terus berusaha menjadi diri kami yang terbaik, bahkan ketika sepertinya semua orang menonton dan berharap kami melakukan kesalahan.”

Resensi Buku Tentang Bully : The Bully Pulpit

Resensi Buku Tentang Bully : The Bully Pulpit – THE BULLY PULPIT: Theodore Roosevelt, William Howard Taft, dan Zaman Keemasan Jurnalisme, oleh Doris Kearns Goodwin (Simon & Schuster).

Resensi Buku Tentang Bully : The Bully Pulpit

thebullybook – Berikut adalah beberapa dari apa yang ada dalam buku tebal terbaru Doris Kearns Goodwin: Partai Republik progresif yang bersikeras bahwa pekerja miskin juga memiliki hak; majalah yang secara teratur menerbitkan jurnalisme investigasi bentuk panjang bukan hanya karena itu hal yang benar untuk dilakukan, tetapi karena orang-orang menuntut untuk membacanya; wartawan yang pendapat dan masukannya dicari secara aktif dan, sesekali, ditindaklanjuti oleh presiden yang sedang menjabat.

Baca Juga : Review Buku : Bully by Penelope Douglas

Pada titik mana, Anda bertanya-tanya apakah wanita yang bisa dibilang memegang gelar tidak resmi Sejarawan Amerika itu telah beralih ke fantasi epik.

Namun era Goodwin mencatat efek menyapu yang hampir habis-habisan benar-benar terjadi seabad yang lalu, meskipun dengan semua fakta buku yang berurutan, mereka masih sulit untuk dibayangkan yang mengatakan lebih banyak tentang bagaimana pemerintah dan jurnalisme bekerja. sekarang daripada yang mereka lakukan saat itu.

The Bully Pulpit adalah tiga cerita penting dalam satu. Kebangkitan Theodore Roosevelt yang meroket dari backbencher legislatif menjadi komisaris polisi kota besar hingga Rough Rider menjadi presiden AS menerima satu lagi run-through di sini. Ini terjalin dengan kenaikan William Howard Taft yang tidak terlalu piroteknik tetapi spektakuler, dari hakim Ohio ke gubernur jenderal Filipina hingga sekretaris perang Roosevelt dan penerus yang dipilih sendiri, yang persahabatan hangatnya dengan pendahulunya ditransformasikan oleh perbedaan ideologis menjadi antagonisme yang membekukan.

Narasi ketiga Goodwin, yang paling menarik jika kurang menonjol, menyangkut kader jurnalis, terutama Ray Stannard Baker (yang melihat secara mendalam pelanggaran hak-hak pekerja), Lincoln Steffens (yang menyerang bosisme kota besar dengan bakat tajam) dan Ida Tarbell (yang dengan meyakinkan menunjukkan kekejaman Standard Oil di pasar bebas Amerika).

Apakah menulis untuk visioner, penerbit majalah lincah SS McClure atau untuk publikasi mereka sendiri, Majalah Amerika (setelah perubahan suasana hati McClure terbukti terlalu banyak untuk bertahan), ini dan penulis aktivis lainnya secara efektif menggali kebusukan Zaman Gilded yang menumpuk pada pergantian ke-20 abad. Dalam prosesnya, mereka mempelopori gelombang energi reformis sehingga para politisi bahkan tidak dapat menolaknya.

Sebagai penulis yang produktif, Roosevelt memiliki ketertarikan yang nyata dengan jurnalis. Dia merayu dan meminta nasihat dari Baker, Steffens dan wartawan koran William Allen White yang berubah menjadi kapitalis. Dia bahkan menunjukkan beberapa dari mereka draft awal pidato dan pernyataan kebijakan, dan mereka menunjukkan beberapa cerita mereka sebelum diterbitkan. Saat ini, kami setidaknya akan mengangkat alis kolektif kami atas interaksi bebas seperti itu, tetapi Goodwin membuat kasus yang meyakinkan bahwa transaksi ini membantu menyeimbangkan ketidakadilan sosial yang belum ditangani oleh Revolusi Industri.

Baca Juga :  Resensi Buku The Anomaly

Momentumnya tidak bisa bertahan lama dan tidak. Tarbell, misalnya, mencintai Teddy ketika dia merusak kepercayaan di Amerika, tetapi membencinya ketika dia menunjukkan imperialismenya di tempat lain. Dan pada tahun 1906, Roosevelt, dalam keadaan putus asa atas penjual eksposisi yang tidak memiliki ketenangan kru McClure, melapisi mereka semua dengan julukan “muckraker”, meskipun generasi jurnalis investigasi masa depan akan memakai nama itu dengan hormat.

Team of Rivals, buku terakhir Goodwin yang diakui, berpusat pada kesediaan Lincoln untuk bekerja dengan musuh-musuh politik demi kebaikan yang lebih besar, dengan tegas menawarkan pelajaran yang sayangnya diabaikan untuk hari ini. Dengan The Bully Pulpit, dia jelas berharap bahwa kejayaan masa lalu jurnalis perang salib yang bekerja dengan politisi energik akan menginspirasi rekan-rekan kontemporer mereka. Saya tidak yakin apakah optimismenya salah tempat atau tidak. Tapi saya yakin dia memiliki bakat untuk karakterisasi yang jelas dan dorongan naratif yang bisa membuat Anda percaya apa pun—bahkan itu bisa terjadi lagi.

Review Buku : Bully by Penelope Douglas

Review Buku : Bully by Penelope Douglas – Untuk seseorang yang suka berpikir bahwa dia agak ‘melebihi’ genre Dewasa Baru, sekali dalam bulan biru, datanglah seorang penulis yang membuat saya mempertanyakan pernyataan diri itu dan jatuh cinta lagi padanya.

Review Buku : Bully by Penelope Douglas

thebullybook – Dalam salah satu momen mendadak saya masuk ke dalam daftar bacaan saya yang tak ada habisnya, saya memilih buku ini secara kebetulan, hanya untuk menemukan diri saya tiga hari kemudian di tengah-tengah ‘maraton membaca’ dari seluruh seri, terpikat pada ini karakter, cerita-cerita ini, contoh genre yang adiktif dan benar-benar luar biasa ini yang menarik Anda dan mengingatkan Anda saat menjadi diri sendiri adalah hal tersulit untuk dilakukan, ketika rasanya matahari tidak akan terbit di pagi hari jika orang tertentu tidak memegang tangan Anda, mencintai Anda seperti Anda diam-diam mencintai mereka, dan ketika hanya satu tatapan jahat yang ditujukan ke arah Anda dapat menghancurkan seluruh dunia Anda.

Baca Juga : Review Buku Tentang Bully : Try a Little Kindness by Henry Cole

Sebuah kisah kedewasaan yang indah tentang seorang wanita muda yang menemukan kekuatan batinnya dan tentang seorang anak laki-laki yang rasa sakitnya sendiri membuatnya menjadi penyiksa satu-satunya orang dalam hidupnya yang pernah benar-benar dia cintai, ini adalah buku yang saya rekomendasikan dengan sepenuh hati.

“Apa yang pernah aku lakukan padamu ?!”

Tate dan Jared tumbuh hidup bersebelahan. Mereka setebal pencuri sepanjang masa kanak-kanak, tetapi anak laki-laki yang manis, murah hati, dan menyenangkan yang pernah disebut Tate sebagai sahabatnya menghilang dalam semalam, meninggalkan seorang pria yang menjadikan pekerjaan sehari-harinya untuk mengintimidasinya, membuatnya merasa tidak berarti dan tidak diinginkan. , dan untuk mengisolasi dia dari teman-temannya.

Tidak ada penjelasan yang diberikan, membuatnya bingung dan terluka, dan bahkan setelah rumor, lelucon, lelucon kejam yang tak terhitung jumlahnya yang membuat dua tahun terakhir hidupnya menjadi neraka, dia tidak pernah berhenti merindukan sahabatnya. Dengan tidak memahami perilakunya, dia tidak pernah berhenti mencari anak yang pernah dia cintai di matanya di suatu tempat, dengan enggan bergantung pada ingatan tentang dia yang tidak lagi ada, terlepas dari semua air mata dan rasa sakit yang telah dia sebabkan untuknya.

“Jared memanjakan kesengsaraanku seperti permen. Dia telah memberiku makan serigala berkali-kali, menikmati ketidakbahagiaan yang dia sebabkan. Jared, temanku, benar-benar pergi, meninggalkan monster dingin di tempatnya.”

Setelah satu tahun belajar di luar negeri, dia kembali ke kampung halamannya untuk tahun terakhir sekolah menengah, dengan sikap baru di belakangnya, mengatakan pada dirinya sendiri bahwa dia tidak akan membiarkan tindakan Jared memengaruhinya lagi, tetapi pengganggunya bertekad seperti biasa untuk mainan. dengan dia. Dan untuk membuatnya merasakan setiap kebencian yang dia rasakan untuknya. Sampai Tate akhirnya melawan.

“Bukankah sudah waktunya kamu melawan?”

Dua tahun siksaan telah membentuk Tate menjadi orang yang paling mungkin tidak akan pernah menjadi dirinya jika dia tidak menanggung penderitaan emosional seperti itu begitu lama. Kesabarannya telah menipis, dia telah mengembangkan sumbu pendek ketika datang ke orang-orang yang merendahkan atau memperlakukannya dengan buruk, dan ketika datang ke Jared, dia sudah cukup. Dan meja-meja itu dibalik dan dia berusaha keras untuk membuatnya merasa tidak berarti seperti yang telah dia rasakan selama ini. Dan mengetahui dengan tepat tombol mana yang harus ditekan untuk membuatnya paling terluka akhirnya mengubahnya menjadi musuh yang kejam.

“Kau ingin menyakitiku? Apakah Anda turun di atasnya? Rasanya enak, bukan?”

Tapi ketika Tate akhirnya sampai ke Jared, temboknya mulai runtuh dan apa yang tertinggal di belakang mereka adalah seorang anak kecil yang marah yang begitu dibutakan oleh rasa sakitnya sendiri sehingga dia menyakiti orang yang mewakili kelemahan terbesarnya dalam hidup, satu-satunya orang yang dia miliki. pernah dicintai, membiarkan dia membodohi dirinya sendiri dengan percaya bahwa rasa sakitnya akan menghilangkan rasa sakit yang melanda dia dari dalam ke luar. Dan apa yang ditemukan Tate akhirnya memberikan cahaya yang sama sekali berbeda pada tiga tahun terakhir kehidupan mudanya.

Buku ini mungkin dimulai sebagai contoh yang sangat jelas tentang jenis masalah yang sayangnya dialami banyak remaja saat ini, hati kami hancur karena pahlawan wanita kami dan semua yang harus dia tanggung, tetapi akhirnya berubah menjadi romansa yang menghangatkan hati yang selalu ada. inti dari koneksi karakter ini.

Mereka bisa saling menyakiti begitu dalam karena mereka saling mengenal dengan baik, dan setiap tindakan memiliki alasan, sumber, pemicu, meskipun sulit bagi saya, sebagai pembaca, untuk menelan beberapa alasan itu pada waktu dan menemukan di dalamnya ada pembenaran yang sah untuk pelecehan emosional dan verbal yang begitu kejam dan terus-menerus. Sebanyak saya memahami pahlawan, ada kalanya saya berharap saya lebih memahaminya, dan pemicunya telah dijelaskan dengan cara yang lebih menyeluruh.

Baca Juga : Review Buku Our Woman in Moscow 

“Dia dingin bagi kebanyakan orang, tetapi dia benar-benar kejam padaku. Kenapa aku?”

Ini adalah kisah tentang jenis bekas luka yang tersisa setelah bertahun-tahun dianiaya, jenis beban emosional yang kita bawa dengan baik setelah sesuatu dikatakan dan dilakukan, memengaruhi hubungan kita, kemampuan kita untuk memercayai orang-orang di sekitar kita, dan diri kita sendiri. Ini adalah buku yang menggerakkan saya, membuat saya marah, membuat saya melakukan pukulan tinju sesekali di sana-sini, dan itu membuat saya sampul ke sampul.

Dengan gaya penulisan yang menyegarkan dan menawan, Penelope Douglas telah menarik saya ke dunia yang tidak pernah ingin saya hindari, menjadi putus asa diinvestasikan dalam karakter-karakter ini, dalam cerita mereka, dan setelah membalik halaman terakhir itu, hanya terlalu bersemangat untuk langsung melompat ke buku berikutnya. dalam seri.

Review Buku Tentang Bully : Try a Little Kindness by Henry Cole

Review Buku Tentang Bully : Try a Little Kindness by Henry Cole – Penulis/Ilustrator: Henry Cole Dari Buku Jaket: Dalam buku bergambar lucu ini, ilustrator terlaris Henry Cole menunjukkan kepada anak-anak berbagai cara untuk bersikap baik dengan karakter hewan kartunnya yang histeris. Setiap halaman menampilkan cara berbeda untuk menjadi orang baik, seperti menggunakan tata krama yang tepat, memberi tahu seseorang bahwa mereka spesial, atau berbagi hadiah.

Review Buku Tentang Bully : Try a Little Kindness by Henry Cole

thebullybook – Teks tersebut disertai dengan dua atau tiga sketsa hewan yang berbeda yang memberikan contoh cara menjadi baik. Dan dalam satu ilustrasi dari setiap set, satu binatang (seperti kucing yang mengintip ke dalam mangkuk ikan!) mungkin tidak melakukan pekerjaan terbaik untuk bersikap baik! Karakter hewan dan teks sederhana membuatnya menyenangkan untuk memahami pentingnya kebaikan dan menarik perhatian anak-anak.

Baca Juga : Resensi Buku Tentang Bully : The Phantom Bully

Kami berbicara tentang kebaikan satu ton di sekolah kami karena saya yakin Anda juga melakukannya! Jadi ketika saya menemukan sumber buku yang LUAR BIASA tentang subjek ini, saya menjadi sangat bersemangat – terutama jika itu bagus. Ini tidak mengecewakan. Ini memiliki contoh nyata tentang cara untuk bersikap baik dan merupakan pengantar yang bagus untuk membantu siswa bertukar pikiran tentang cara-cara kita dapat membuat sekolah kita menjadi tempat yang lebih ramah dan lebih positif. Bagus sekali!

Kebaikan bisa menjadi perjuangan. Setiap orang di beberapa titik telah terkena orang yang tidak baik. Anak-anak tidak terkecuali. Terkadang mereka dapat melihat perilaku itu dan menyalinnya. Di lain waktu, mereka mungkin memiliki masalah dengan kebaikan karena alasan lain; mereka mungkin frustrasi, marah atau cemburu. Terkadang anak-anak tidak tahu bahwa mereka melakukan sesuatu yang salah. Mereka mungkin bahkan tidak mengerti arti kata kebaikan.

Selamat Malam, Bajak Salju! – Resensi Buku Anak

Di dunia di mana kita berusaha untuk mengatasi penindas, akan sangat membantu jika kita mengingat seperti apa kebaikan itu. Try a Little Kindness oleh Henry Cole berupaya memberikan panduan bagi anak kecil.

Seperti apa kebaikan itu?

Teksnya sederhana. Tema kebaikan menjadi kesenangan muncul beberapa kali di sepanjang buku ini. Ini mengingatkan pembaca untuk menggunakan sopan santun seperti tolong dan terima kasih. Ini mendorong kemurahan hati melalui berbagi dan membiarkan orang lain pergi sebelum Anda, dan mempromosikan inklusivitas dengan sarannya untuk mengundang seseorang untuk bermain dan menjadi sekutu.

Namun di tengah semua kebaikan umum yang disarankan buku ini, ada juga pelajaran untuk orang dewasa. Hal-hal seperti menulis ucapan terima kasih, memungut sampah, dan memegang pintu adalah kebaikan sehari-hari yang terlalu sering dilupakan dalam gaya hidup terburu-buru kita.

Pengingat untuk melakukan sesuatu yang tidak terduga, membantu tanpa diminta, dan mengunjungi seseorang yang kesepian adalah hal-hal yang dapat dimanfaatkan semua orang saat ini.

Ilustrasi

Diilustrasikan dengan hewan yang terlibat dalam tindakan baik, gambar-gambar tersebut membantu membuat konsep kebaikan lebih dapat diterima oleh anak-anak. Seekor hiu membaca buku ke sekolah ikan, rubah bermain Red Rover dengan ayam, tikus yang ingin bermain bola dengan tetangga baru adalah beberapa gambar lucu yang mengisi halaman dengan contoh setiap tindakan.

Di dunia di mana banyak orang merasa tergesa-gesa dan melupakan kebaikan kecil, berurusan dengan pengganggu dan hanya urusan masa kanak-kanak tumbuh dewasa, Try a Little Kindness adalah pengingat yang berguna tentang seperti apa model perilaku positif untuk anak-anak.

Kebaikan bisa menyenangkan. Karakter hewan kartun menunjukkan kepada anak-anak contoh bagaimana bersikap baik kepada orang lain. Dari menjadi yang terakhir dalam antrean, mengundang orang lain untuk bermain, berbagi mainan, memberi tahu seseorang bahwa mereka spesial dan banyak lagi cara spesifik untuk menunjukkan kebaikan. Beberapa hewan bertindak terlalu jauh dalam menunjukkan kebaikan.

Baca Juga : Review Buku Dear Memory Victoria Chang’s

Seperti, “menahan pintu untuk seorang teman” menunjukkan seekor kucing membuka sangkar untuk seekor burung untuk keluar. Ilustrasi melengkapi buku bergambar dan menunjukkan kepada anak-anak seperti apa setiap tindakan kebaikan itu. Anak-anak akan belajar sambil dihibur oleh binatang-binatang lucu.

Kesimpulan: Ketika seseorang memikirkan tindakan kebaikan, kita memikirkan tindakan nyata yang dapat dilakukan anak-anak. Buku bergambar ini menyegarkan, menambahkan ide-ide baru yang mungkin tidak terpikirkan oleh orang lain. Salah satu tindakan kebaikan adalah “menjadi sekutu yang hebat.” Tindakan ini dapat membuka percakapan dengan anak-anak tentang apa itu sekutu dan bagaimana mereka bisa menjadi satu. Saya sangat merekomendasikan buku ini untuk perpustakaan sekolah dasar dan perpustakaan umum. Saya akan membaca buku ini di kelas Pendidikan Karakter saya.

Resensi Buku Tentang Bully : The Phantom Bully

Resensi Buku Tentang Bully : The Phantom Bully – Mungkin buku ini disebut The Phantom Bully karena buku ini secara tidak sadar menggertak ke dalam hati Anda. Tidak benar-benar tanpa sadar jika Anda telah membaca buku-buku lain dalam seri. Jeffrey Brown telah membuat satu lagi kisah menyenangkan dan mudah dibaca tentang kehidupan seorang padawan muda.

Resensi Buku Tentang Bully : The Phantom Bully

thebullybook – Melalui mata Roan Novachez muda, kami melintasi cobaan dan kesengsaraan seorang siswa sekolah menengah yang hanya berusaha mencapai akhir tahun. Terletak di th e Star Wars alam semesta, buku ini penuh dengan ton referensi untuk orang, tempat, dan hal-hal dari film, sehingga avid fan akan menemukan banyak nugget sedikit untuk menggigit pada seluruh buku ini.

Baca Juga : Review Buku Tentang Bully : Llama Llama and the Bully Goat by Anna Dewdney

Tetapi bagi anak (atau orang tua) yang belum pernah menonton film Star Wars, mereka akan menganggapnya sebagai kisah dewasa yang dilakukan dengan cara yang kreatif dan berwawasan luas. Scholastic mengirimi saya salinan untuk meninjau buku hebat ini dan jika Anda telah membaca yang lain, itu adalah akhir yang pas untuk perjalanan Roan melalui sekolah menengah.

Di masing-masing dari tiga buku, Roan harus menavigasi masalah yang berbeda yang akan akrab dengan anak mana pun yang tumbuh dewasa. Lagi-lagi, memanfaatkan gaya yang sudah familiar bagi pembaca, Brown menyelipkan narasi dalam bentuk jurnal, gambar-gambar seolah-olah kita sedang menyaksikan aksi yang terjadi melalui penceritaan seperti buku komik, dan perpaduan yang menyenangkan antara keduanya seperti mengintip pribadi Roan. data pad atau buletin sekolah.

Buku khusus ini, seperti judulnya, membuat Roan harus berurusan dengan pengganggu sekolah dan bagaimana dia bisa menavigasi perairan yang rumit itu dengan bantuan teman-temannya. Ini juga membahas masalah hubungan romantis yang sedang berkembang, bagaimana orang dapat berubah dari waktu ke waktu jika Anda memberi mereka kesempatan, dan tidak menghakimi seseorang tanpa mengenal mereka.

Itu SEMUA ini dalam waktu kurang dari 200 halaman yang terbang tanpa menyadarinya. Apa yang saya sukai dari ketiga buku Jedi Academy adalah bahwa Brown juga menggabungkan keluarga Roan – bukan sebagai musuh atau sebagai catatan sampingan seperti yang sering terjadi dalam buku-buku untuk kelompok usia ini, tetapi sebagai bagian vital dan penting dari kehidupan Roan.

Jika Anda bertanya-tanya kepada siapa buku ini akan menarik (atau dalam hal ini seri) buku ini menarik bagi semua orang! Putri saya yang berusia 11 tahun telah membaca semuanya bersama saya dan menyukai semuanya. Saya menyukainya meskipun saya hampir empat kali lipat “rentang usia” untuk buku itu.

Saya yakin Anda juga akan menyukai mereka. Tampaknya buku ini akan menjadi buku Jedi Academy terakhir untuk sementara waktu berdasarkan wawancara yang saya lakukan dengan Jeffrey tentang kunjungannya ke alam semesta Star Wars, tapi siapa yang tahu? Mungkin Roan di buku sekolah menengah pada akhirnya akan ada di cakrawala. Sampai saat itu, nikmati buku-buku ini!

  • Judul: Jedi Academy: The Phantom Bully
  • Penulis: Jeffrey Brown
  • Biaya: $12,99
  • Usia: 8-12 (atau penggemar Star Wars yang menyukai buku lucu yang enak dibaca)
  • Penerbit: Buku Scholastic
  • Genre: Humor, Star Wars, Buku Anak

Ulasan : Saya mengambil buku ini karena berpikir itu akan lucu untuk keponakan saya untuk ulang tahunnya, dan akhirnya saya membacanya sendiri. Apa yang bisa kukatakan? Saya seorang geek Star Wars terus menerus.

Saya tidak tahu ini adalah buku ketiga dalam seri ketika saya pertama kali mengambilnya, tetapi buku ini ditulis sedemikian rupa sehingga tidak apa-apa jika Anda tidak membaca dua yang pertama. Buku ini memiliki karakter utama Roan di tahun ketiga sekolah menengahnya.

Sekolah menengahnya kebetulan adalah akademi pelatihan Jedi. Dia memiliki sejarah mendapat masalah (dengan cara oops-apa-aku-lakukan-seperti itu), dan sekarang seseorang tampaknya berniat membuat sekolah menengah sengsara baginya.

Sebagai guru sekolah menengah, saya menikmati bagaimana Brown memasukkan isu-isu khas sekolah menengah ke dalam ceritanya (“cinta” pertama, guru yang tampak sulit tetapi benar-benar hanya menginginkan yang terbaik untuk siswa mereka, masalah persahabatan, dan intimidasi).

Baca Juga : Resensi Buku The Anomaly

Sebagai geek Star Wars, saya suka bagaimana dia tetap setia pada dunia Star Wars dan menambahkan lelucon yang akan dihargai oleh penggemar Star Wars. Karakternya asli tapi masih familiar. Ada droid seperti C-3PO dan R2-D2 yang berperan sebagai pendamping saat Roan dan kawan-kawan ingin “double date”.

Satu kejutan yang menyenangkan adalah menemukan bahwa Brown menemukan cara yang menarik untuk membawa beberapa pesan moral positif ke dalam cerita. Dia tidak hanya menangani cara menangani pengganggu dengan baik, tetapi dia juga mengangkat masalah etika seperti cara yang “benar” untuk menggunakan trik pikiran Jedi.

Jadi, jika Anda memiliki penggemar Star Wars di rumah Anda, lihat seri Star Wars: Jedi Academy. Sangat menyenangkan membaca dengan beberapa pesan yang bagus!

Review Buku Tentang Bully : Llama Llama and the Bully Goat by Anna Dewdney

Review Buku Tentang Bully : Llama Llama and the Bully Goat by Anna Dewdney – Jika Anda tidak terbiasa dengan buku-buku Llama Llama yang hebat, maka Anda akan benar-benar menikmatinya. Ini adalah buku bergambar terbaru Anna Dewdney dalam seri ini dan sangat menggemaskan.

Review Buku Tentang Bully : Llama Llama and the Bully Goat by Anna Dewdney

thebullybook – Llama siap memberi kita pelajaran hidup lagi — jadi baik-baik. Pelajaran ini adalah tentang bullying dan bagaimana menghadapinya bahkan pada usia dini. Saya suka pesannya dan fakta bahwa itu ditujukan untuk anak-anak yang lebih kecil sehingga dapat belajar dengan tepat apa yang mereka inginkan atau miliki untuk menjadi penindas sendiri.

Baca Juga : 6 Pelajaran Yang Bisa Diajarkan Buku RJ Palacio’s Wonder Tentang Bullying 

Kambing Gilroy bukanlah kambing yang baik. Semua anak di sekolah terlibat dalam menggambar gambar yang menyenangkan, menyanyikan lagu-lagu yang bagus, menulis cerita untuk mengekspresikan diri dan belajar berhitung. Gilroy menegur dan mengolok-olok mereka yang tidak cocok dengan kelompoknya. Dia berpikir bahwa segala sesuatu yang mereka dong itu konyol dan bodoh dan dia akhirnya mengatakan nama yang “tidak baik”. Otoritas kepala (guru) turun tangan dan dia tanpa syarat tertentu membiarkan dia mengetahui kebodohan caranya dan bahwa jenis perilaku itu tidak akan ditoleransi di kelasnya. Dewdney menulis dalam syair berima yang menarik:

“Guru memiliki beberapa hal untuk mengatakan. Memanggil nama tidak OK. Menjadi jahat tidak diperbolehkan. Guru mengatakan untuk menghentikannya sekarang.”

Tapi Gilroy tidak menurut dan pada waktu istirahat dia menendang pasir dan tanah ke Llama dan mendorong teman Llama, Nelly, ke kotak pasir. itu dia. Mereka sudah muak dengan kamusnya dan mereka pergi ke guru untuk melaporkan kesalahannya. Guru memberikan waktu istirahat yang lama bagi Gilroy sehingga dia dapat menunjukkan perilaku buruknya dan selama waktu ini terjadi transformasi besar. Guru akhirnya biarkan Gilroy bermain lagi dan semua orang sebelumnya menemukan dia belajar pelajaran dan bermain dengan baik sejak saat itu dengan anak-anak lain dan menjadi teman mereka.

Oh, hidup bisa sesederhana itu dan pelajaran yang didapat begitu cepat.Inti dari buku ini adalah untuk membuka dialog tentang apa yang harus dilakukan tentang seseorang yang bertindak dengan cara kamu melakukannya. Anda dapat mengontrol cara pegangan penindas beri tahu seseorang dan jangan biarkan dia lolos begitu saja. Siswa muda akan mendapat manfaat dari diskusi tentang perilaku yang baik, persahabatan dan perlunya mencari bantuan orang dewasa.

Dewdney tidak menggambarkan Kambing Bully dengan cara yang membuat takut anak-anak, tetapi bahkan anak-anak kecil pun akan menyadari bahwa perilaku Gilroy tidak baik-baik saja. Dia juga menyuruh Llama Llama dan teman-temannya Nelly Gnu untuk melawan si pengganggu terlebih dahulu sebelum memberi tahu gurunya, yang merupakan pelajaran hidup yang sangat penting.

Anna Dewdney tinggal di atas jembatan tertutup di Vermont selatan. Dia adalah penulis dan ilustrator terlaris New York Times dari Llama Llama Red Pajama. Buku pemenang penghargaan lainnya dalam seri ini termasuk Llama Lama and the Bully Goat, Llama Lama Time to Share, Llama Llama Misses Mama, Llama Llama Holiday Drama, dan Llama Llama Mad at Mama.

Dia juga penulis/ilustrator Nobunny’s Perfect, Roly Poly Pangolin, dan Grumpy Gloria .Anna bekerja sebagai kurir surat pedesaan dan mengajar di sekolah asrama anak laki-laki selama bertahun-tahun sebelum menjadi penulis dan ilustrator penuh waktu. Anna adalah pendukung literasi yang vokal; dia berbicara secara teratur tentang topik ini dan telah menerbitkan artikel di Wall Street Journal dan outlet nasional lainnya. Dia adalah ibu dari dua anak perempuan yang jauh dari rumah dan tiga anjing yang tinggal di rumah.

Dalam Llama Llama and the Bully Goat dia menangani subjek sensitif intimidasi dengan beberapa saran yang sangat praktis. Usia karakter dan format rima membuatnya lebih diarahkan ke prasekolah yang lebih muda atau usia sekolah dasar awal. Meskipun saya yakin sebagian besar anak sekolah dasar senior di seluruh NZ akan mengenali saran yang diberikan, sekolah dasar putra saya memiliki spanduk STOP-WALK-TALK di taman bermain.

Gilroy si Kambing mulai menggoda anak-anak di kelas dan meskipun diberi tahu oleh gurunya bahwa itu tidak baik, dia tetap melakukan intimidasi kepada anak-anak di taman bermain juga. Karena ada aturan yang jelas, diperkuat oleh guru sekolah, Llama Llama dan temannya merasa nyaman untuk berdiri bersama dan menjelaskan kepada Gilroy bahwa perilakunya tidak baik dan mereka memberi tahu seorang guru.

Baca Juga : Review Buku Case Study, Oleh Graeme Macrae Burnet

Saya suka bahwa ketika Gilroy duduk di waktu istirahat dia mendapat dukungan dari guru bersamanya (merajut), jadi dia tidak terisolasi tetapi diberi waktu untuk merenungkan tindakannya. Saya pikir kekuatan buku ini adalah kesederhanaannya, rima yang menarik, latar sekolah yang akrab dan memberikan nasihat yang jelas – angkat bicara dan dapatkan dukungan.

Anak laki-laki saya sudah terlalu tua sekarang, tetapi saya melihat Llama Llama sekarang tersedia sebagai serial di Netflix. Mungkin patut ditonton untuk anak muda karena cerita Dewdney juga menyentuh emosi dan persahabatan. Situs webnya juga memiliki sumber daya untuk guru yang membahas topik-topik ini dalam modul.

6 Pelajaran Yang Bisa Diajarkan Buku RJ Palacio’s Wonder Tentang Bullying

6 Pelajaran Yang Bisa Diajarkan Buku RJ Palacio’s Wonder Tentang Bullying – Bullying mempengaruhi anak-anak dan orang dewasa, tetapi tidak ada kata terlambat untuk belajar bersikap baik kepada orang lain. Kisah RJ Palacio yang menginspirasi dan membuka mata tentang August Pullman mengajarkan beberapa pelajaran berharga tentang intimidasi.

6 Pelajaran Yang Bisa Diajarkan Buku RJ Palacio’s Wonder Tentang Bullying

thebullybook – Ini adalah tindakan tidak baik yang telah diputuskan oleh seseorang; biasanya, yang fisik (seperti memukul seseorang) atau yang verbal (seperti memanggil seseorang dengan nama yang buruk atau menulis sesuatu yang buruk tentang orang lain di media sosial).

Baca Juga : Review Buku Tentang Bully : The Recess Queen

Tidak ada satu orang pun di luar sana yang memiliki alasan untuk tidak menunjukkan rasa hormat kepada orang lain. Rasa hormat adalah sesuatu yang kita semua harapkan (dan pantas dapatkan); tapi itu bekerja dua cara – kita harus menunjukkan rasa hormat kepada orang lain, sebagai balasannya.

Dalam buku pemenang penghargaan RJ Palacio , Wonder , pembaca akan belajar banyak tentang rasa hormat dan kebaikan dengan berjalan dalam posisi karakter utama cerita – August Pullman yang berusia sepuluh tahun (atau singkatnya ‘Auggie’) yang tinggal di New York City di Amerika bersama ibu, ayah, saudara perempuannya Via dan anjing mereka Daisy.

Dalam Wonder , kita segera mengetahui bahwa Auggie dilahirkan dengan kondisi medis yang membuatnya memiliki kelainan wajah, yang berarti dia terlihat berbeda dari banyak orang lain di dunia. Dia telah dididik di rumah oleh orang tuanya sepanjang hidupnya, dalam upaya untuk melindunginya dari banyak hal keras di dunia ini – seperti pengganggu, yang tidak selalu memberi orang seperti Auggie kesempatan.

Sekarang, orang tuanya mengirimnya ke sekolah sungguhan dan yang ingin dilakukan Auggie hanyalah meyakinkan teman-teman sekelasnya yang baru bahwa dia sama seperti mereka… dibalik itu semua. Dia jauh lebih dari sekedar bagaimana wajahnya terlihat – pada kenyataannya, bukankah itu berlaku untuk kita semua?!

Anda akan bergabung dengan Auggie saat ia beradaptasi dengan kehidupan sekolah biasa, tetapi seperti yang dapat Anda bayangkan, itu datang dengan beberapa pasang surut; downs sering melibatkan berbagai bentuk intimidasi. Dari perjuangan dan pencapaian Auggie, tema kekuatan, penerimaan, ketahanan, kebaikan, dan rasa hormat melompat keluar dari halaman Wonder , menjadikannya bacaan yang berdampak selama Pekan Anti-Bullying untuk semua anak.

Berikut adalah beberapa pelajaran tentang intimidasi yang dapat kita semua pelajari (tidak peduli seberapa besar kita!) dengan mengenal Auggie di halaman Wonder yang benar-benar luar biasa.

1. Jangan takut dengan perbedaan

Seseorang akan sering mulai menindas orang lain karena mereka melihat orang itu berbeda dari diri mereka sendiri dalam beberapa hal. Dalam Keajaiban, Auggie terlihat berbeda karena terlahir dengan kondisi wajah yang tidak normal, membuat wajahnya terlihat berbeda dari banyak wajah lainnya. Sayangnya, baik di dunia nyata maupun di dunia perbukuan, banyak orang yang takut dengan perbedaan, karena seringkali mereka tidak memahaminya. Teman Auggie, Jack, berkomentar bahwa wajah Auggie membuatnya takut saat pertama kali melihatnya di depan toko es krim.

Tapi seperti yang ditekankan Auggie saat menceritakan kisahnya, meskipun dia mungkin terlihat berbeda di luar, dia adalah anak laki-laki biasa di dalam. Sepanjang buku, banyak karakter mempelajari pelajaran ini (beberapa lebih cepat dari yang lain) dan mulai melihat kesamaan Auggie bersinar. Tapi ingat ini juga: perbedaan kitalah yang membuat kita semua unik dan istimewa.

2. Jangan ikuti orang banyak: JADILAH MUSIM PANAS!

Banyak pengganggu menemukan kekuatan mereka dalam ‘dukungan’ di sekitar mereka. Jika orang lain menertawakan lelucon mereka atau mendukungnya dengan cara tertentu, orang itu sebenarnya membantu si penindas melakukan pekerjaannya. Ingat: pengganggu menyukai penonton. Julian dan Jack menunjukkan ini pada kita di Halloween in Wonder – bagi mereka yang telah membaca bukunya, bayangkan bagaimana adegan ini akan terjadi jika tidak ada anak laki-laki yang menertawakan lelucon satu sama lain tentang Auggie.

Jadi, jadilah Musim Panas! Dia salah satu karakter favorit kami sepanjang masa di Wonder . Buat keputusan yang terasa baik, yang ingin Anda buat. Jika Anda menyukai seseorang, pergilah dan jadilah teman mereka – tidak peduli apa yang dipikirkan orang lain. Jika mengikuti orang banyak tidak terasa benar, temukan jalanmu sendiri, seperti yang dilakukan Summer di Wonder. Buatlah teman yang ingin Anda miliki, bukan teman yang Anda pikir harus Anda miliki.

3. Kata-kata kita sangat kuat: kata-kata itu bisa membuat seseorang merasa luar biasa dan mengerikan

Kita semua bertanggung jawab atas kata-kata yang kita ucapkan dan ketik, terutama jika itu tentang orang lain karena kata-kata berpotensi menyakiti; sama seperti pukulan atau tendangan. Auggie sangat terpukul ketika dia mendengar beberapa anak laki-laki di sekolahnya memanggilnya dengan nama yang kejam pada Halloween.

Anak laki-laki itu mungkin tidak tahu bahwa Auggie dapat mendengar mereka, tetapi kata-kata mereka masih kuat dan menyakitkan – dan mereka tidak memikirkan konsekuensinya. Jadi, inilah masalahnya; tunjukkan rasa hormat dan bersikap baik dengan kata-kata Anda dan kemudian tidak masalah siapa yang mendengar atau membacanya. Mengapa tidak berusaha menggunakan kata-kata Anda untuk menunjukkan rasa hormat dan kebaikan kepada seseorang minggu ini – seseorang yang mungkin jarang Anda ajak bicara – dan perhatikan apa yang terjadi.

4. Jangan menilai buku dari sampulnya

Karena Anda tidak akan pernah mendapatkan cerita lengkapnya! Banyak sekali karakter yang kita temui di Wonder langsung menilai Auggie karena tampilan wajahnya; akibatnya, mereka sering jahat padanya atau mereka hanya menghindarinya karena mereka sudah mengambil keputusan tentang dia. Beginilah banyak intimidasi dimulai dalam hidup; ketika seseorang tidak mau repot-repot mengenal seseorang apa adanya, dan sebaliknya, hanya membuat penilaian yang cepat dan sering salah tentang mereka. Itu tidak terlalu hormat dan tentu saja tidak baik. Kita seharusnya tidak pernah menilai siapa pun dalam hidup tanpa meluangkan waktu untuk mengenal siapa mereka; sebelum membaca keseluruhan cerita, sehingga untuk berbicara. Cukup hargai seseorang untuk mempelajari kisahnya.

5. Bersikap baik kepada Anda, serta orang lain

Meskipun sangat penting untuk menunjukkan kebaikan dan rasa hormat kepada orang lain dalam hidup, kita juga perlu ingat untuk menunjukkan kebaikan dan rasa hormat kepada diri kita sendiri juga. Kita semua berhak untuk bahagia dan sehat, jadi, jika ada sesuatu yang mengganggu kita, kita berhutang pada diri kita sendiri untuk mencari bantuan. Seorang korban intimidasi tidak akan selalu pergi dan memberi tahu guru, orang tua atau teman mereka segera – karena mereka mungkin malu atau takut – tetapi ini SANGAT penting untuk dilakukan.

Berbaik hatilah pada diri sendiri dan mintalah bantuan – tidak ada yang akan menghakimi Anda karena melakukan itu. Ada lebih banyak bantuan dan cinta di sekitar Anda daripada yang Anda tahu. Dalam Keajaiban, Auggie memotong kepangan Padawannya (dia adalah penggemar berat Star Wars!) setelah beberapa anak lain mengolok-oloknya karenanya. Anda seharusnya tidak pernah merasa perlu mengubah bagian mana pun dari diri Anda karena pengganggu; dengan melakukan itu, Anda membiarkan mereka menang. Jadi, hormati dan bersikap baik pada diri sendiri dengan memberi tahu seseorang yang Anda percayai segera.

Baca Juga : Wonder merupakan Buku kanak- kanak yang ditulis oleh R. J. Palacio 

6. Menunjukkan rasa hormat bisa berarti meminta maaf

Begini masalahnya, jika Anda membaca buku seperti Wonder dan mulai merasa bersalah karena mungkin Anda pernah berada di posisi Jack atau Julian (dua anak laki-laki yang membuat Auggie kesal dengan cara yang berbeda sepanjang buku), ketahuilah bahwa tidak ada kata terlambat untuk mulai menunjukkan rasa hormat dan kebaikan kepada seseorang.

Terkadang itu bisa dimulai dengan dua kata sederhana: “Maaf.” Banyak pelajaran yang dipelajari di Wonder dan karakter yang berbeda belajar untuk mengubah perilaku mereka karena mereka menyadari itu tidak benar dan itu menyakiti seseorang. Tidak ada yang sempurna dan kita semua membuat kesalahan, jadi jika Anda merasa tindakan Anda telah menyakiti orang lain, mulailah dengan permintaan maaf dan pergi dari sana. Jadi untuk semua Keajaiban di luar sana, ingatlah untuk tidak pernah menilai buku dari sampulnya dan selalu memilih jenisnya.

Review Buku Tentang Bully : The Recess Queen

Review Buku Tentang Bully : The Recess Queen – Minggu lalu, saya membaca ulang salah satu buku tentang bully bergambar favorit saya The Recess Queen oleh Alexis O’Neill. Ini bukan salah satu favorit saya karena ditulis dengan baik dan menyenangkan (walaupun memang demikian). Sebaliknya, saya menyukainya karena semua orang tahu Jean Mean seperti protagonis dalam cerita.

Review Buku Tentang Bully : The Recess Queen

 Baca Juga : Review Buku Tentang Bully : My Secret Bully

thebullybook – Dia adalah anak yang selalu mengayunkan lebih dulu, menendang lebih dulu, dan memantul lebih dulu — dan tidak ada yang mengatakan berbeda. Jika mereka melakukannya, Berarti Jean akan mendorong mereka dan memukul mereka, lollapaloosh mereka, palu dan banting mereka, dan bahkan kitz dan kajammer mereka!

Jadi, inilah cerita saya, dan saya berpegang teguh pada itu: Ratu reses asli adalah seorang gadis bernama Martha Ann yang tinggal di Kenosha, Wisconsin. Saya tidak menyebutkan nama belakangnya karena dia mungkin tumbuh menjadi orang yang sangat baik. Tapi, saat itu (Dan saya akan pergi kapan tepatnya), Martha Ann tidak terlalu baik.

Kilas balik ke Jefferson Elementary School, kelas tiga: Martha Ann dan saya sedang menunggu untuk tampil di konser Natal sekolah bersama dengan seluruh kelas kami. Kami duduk di lantai panggung yang keras sampai tiba giliran kami untuk bangun dan menyanyikan “The Friendly Beasts.” (Setidaknya binatang-binatang itu ramah hari itu.)

Saat itu (Dan aku masih tidak tahu kapan), anak perempuan mengenakan rok ke sekolah dan ibu kadang-kadang menyematkan saputangan ke ikat pinggang. (Tidak! Saya tidak berumur seratus tahun, dan bagi Anda yang belum pernah mendengar kata “saputangan”, itu adalah sepotong kain yang digunakan untuk bersin atau meniup hidung Anda. Pikirkan Kleenex kuno.) Bagaimanapun, setelah apa rasanya seperti selamanya, akhirnya giliran kami untuk bernyanyi.

Martha Ann tidak. Apakah dia tahu atau tidak bahwa pantatnya yang gemuk duduk dengan kuat di floppy saya, saputangan putih tetap menjadi misteri. Di sana saya berdiri di depan dunia dan semua orang dengan sisi kiri rok saya terkoyak. Martha Ann duduk di sana, bersila, menyeringai ketika dia melihat ke bawah ke potongan kain ungu panjang yang tersebar di lantai di sampingnya. Saya masih bisa mengingat tawa saat guru kami membawa saya ke luar panggung.

Sejak hari itu, saya adalah target Martha Ann. Ketika kami keluar untuk istirahat, dia bersembunyi di balik pintu taman bermain menunggu untuk memukul atau membanting saya. (Tentu saja dia melakukannya ketika tidak ada yang melihat.) Dia mendorong saya dan memukul saya. Saya tidak yakin apa artinya lollapaloosh atau kitz dan kajammer seseorang, tapi saya yakin Martha Ann melakukan itu untuk saya juga. Dia sama kejamnya dengan (jika tidak lebih kejam dari) Jean yang Jahat Ratu Recess. Yang benar-benar kubutuhkan adalah kehadiran anak kecil pemberani seperti Katie Sue.

Katie Sue adalah antagonis di The Recess Queen . Dia anak baru di sekolah, dan dia tidak takut pada Jean yang Jahat. Meskipun dia sangat kecil, Katie Sue berayun sebelum Mean Jean berayun, menendang sebelum menendang, dan memantul sebelum memantul. Ketika Mean Jean mencengkeram kerahnya untuk meluruskannya, Katie Sue menatap wajahnya dan berkata, “Bagaimana kamu bisa begitu suka memerintah?” Kemudian dia melompat dan melakukan pekerjaannya sendiri, meninggalkan Martha Ann (maksudku, Jean Berarti) dalam debunya. Oh, betapa aku mencintai anak itu! Setelah semua itu, Katie Sue berkata kepada Mean Jean, “Hei Jeanie Beanie, (yang terlalu aneh, karena itu adalah nama panggilan saya di sekolah dasar) mari kita coba lompat tali ini… Saya suka es krim, saya suka teh, saya ingin Jean melompat bersamaku!”

Ratu Reses berakhir bahagia saat Katie Sue memenangkan Jean dan membuatnya bermain baik dengan semua anak. Untungnya, Mean Jean adalah sejarah. Saya kira cerita saya memiliki akhir yang bahagia juga. Martha Ann pindah, dan saya menemukan kedamaian dan penerimaan di Jefferson Elementary School. Melihat ke belakang, saya berharap saya sedikit seperti Katie Sue. Aku akan melawan Martha Ann, berbicara langsung padanya, dan tidak membiarkan dia mendorongku, memukulku, lollapaloosh, hammer and slammer, atau kitz dan kajammer me.

The Recess Queen adalah bacaan yang bagus dan harus dibaca untuk Mean Jeans usia SD dan calon Katie Sues. Kebanyakan ratu reses (dan raja) mencari penerimaan dari rekan-rekan mereka. Syukurlah untuk Katie Sues dunia yang melihat melalui eksterior tangguh mereka dan untuk penulis seperti Alexis O’Neill yang menghidupkan mereka.

Review Buku Tentang Bully : My Secret Bully

Review Buku Tentang Bully : My Secret Bully – Narator My Secret Bully, Monica, tidak membuang waktu. Di halaman pertama, dia mengungkapkan bahwa dia memiliki pengganggu rahasia bernama Katie. Dan kalimat berikutnya merangkum inti dari agresi relasional, atau intimidasi emosional: “Banyak orang akan terkejut mengetahui hal ini karena mereka pikir dia adalah teman saya.”

Review Buku Tentang Bully : My Secret Bully

thebullybook – Monica menceritakan serangkaian kejadian baru-baru ini dengan Katie, yang telah menjadi temannya sejak TK, yang membuat Monica bingung dan terluka. Antara lain, Katie berbisik tentang Monica kepada sekelompok teman bersama, memanggilnya “Senin-ICK-a,” memberitahunya dengan siapa dia harus dan tidak boleh bermain, mengabaikannya, dan dengan sengaja meninggalkannya dari kegiatan.

Baca Juga : Rekomendasi Buku Pencegahan Bullying Untuk Siswa

Dan meskipun Monica melakukan semua hal yang benar untuk menghadapinya—seperti menelepon Katie untuk membicarakannya, dan kemudian berbicara dengan pengasuhnya tentang hal itu—mereka tidak berhasil, dan Monica akhirnya berpikir, “Mungkin ada yang salah denganku.

Tidak sampai Monica akhirnya meminta untuk tinggal di rumah dari sekolah untuk hari ketiga berturut-turut bahwa ibunya akhirnya membuatnya mengungkapkan “rahasia intimidasi” -nya. Monica lega karena ibunya benar-benar mendengarnya (“dia benar-benar mendengarkan saya”) dan tidak meremehkan kekhawatirannya. Alih-alih memberi tahu Monica bahwa dia bereaksi berlebihan atau membayangkannya, ibunya membantunya memecahkan masalahnya.

Pelajaran Sosial dan Emosional di My Secret Bully

Narasi orang pertama Ludwig dan ilustrasi cat air Abigail Marble yang sederhana namun ekspresif mengungkapkan masalah yang tidak memiliki penyebab yang jelas dan tidak mudah dipecahkan. Monica tidak pernah tahu mengapa temannya Katie berubah menjadi pengganggu rahasianya, dan sementara beberapa pembaca mungkin menganggapnya tidak memuaskan, itu tentu realistis.

Ibu Monica adalah cita-cita kebanyakan orang tua: tenang dan banyak akal, dengan waktu, kesabaran, dan pengetahuan untuk mengatakan dan melakukan hal-hal yang dibutuhkan putrinya untuk memecahkan masalah yang menyakitkan dan membingungkan. Dia meyakinkan putrinya bahwa dia tidak sendirian (bahkan mengungkapkan, Monica terkejut, bahwa dia memiliki masalah yang sama sebagai seorang anak). Dia bahkan bermain peran dengan Monica, berpura-pura menjadi Katie sehingga putrinya dapat “berlatih dengan lantang apa yang ingin saya katakan kepadanya, tanpa terdengar seperti pengganggu.”

Solusi utama untuk masalah Monica tampaknya agak cepat dan sederhana—yang harus dia lakukan untuk menghentikan penindasan untuk selamanya adalah dengan menatap Katie “langsung di mata” dan berkata, “‘Apakah itu membuat Anda merasa baik untuk membuat saya merasa buruk?

Karena teman tidak melakukan itu pada teman.’” Tetapi jika agresi relasional kehidupan nyata membutuhkan sedikit lebih banyak pekerjaan untuk dihentikan, setidaknya Ludwig memberi pembaca titik awal yang sangat baik dan praktis.

Di akhir My Secret Bully, Trudy Ludwig menjelaskan intimidasi relasional, tanda-tandanya, dan solusinya kepada orang tua dan guru; daftar langkah-langkah yang dapat dilakukan oleh target bullying; pertanyaan diskusi; dan sumber daya tambahan, termasuk buku yang direkomendasikan tentang intimidasi untuk anak-anak dan orang dewasa.

Baca Juga : Resensi Buku: Thicker Than Water

Yang paling menggembirakan dari semuanya adalah perubahan haluan yang dialami Monica dalam harga dirinya. Di akhir buku, dia telah mempelajari apa yang harus diketahui semua anak: “Sekarang setelah rahasianya terbongkar, saya tidak merasa buruk lagi. Senang mengetahui bahwa apa pun yang saya lakukan, saya akan baik-baik saja!”

Aktivitas Menulis untuk My Secret Bully

Pilih salah satu petunjuk menulis di bawah ini dan tulis beberapa kalimat untuk menanggapinya di jurnal Anda atau di selembar kertas baru. Jika orang lain akan membaca ini, jangan gunakan nama. Guru: Dorong siswa untuk menggunakan bahasa prososial, non-intimidasi dan solusi dalam tulisan mereka.

Rekomendasi Buku Pencegahan Bullying Untuk Siswa

1. Trouble Talk By Trudy Ludwig

Rekomendasi Buku Pencegahan Bullying Untuk Siswa – Buku ini menyoroti bahaya yang dapat ditimbulkan dari menyebarkan desas-desus. Ceritanya mengikuti Bailey, seorang gadis baru di sekolah yang berteman dengan seorang gadis bernama Maya. Bailey segera menyalakan Maya dan menyebarkan desas-desus bahwa orang tua Maya akan bercerai. Melalui bantuan konselor sekolah, Bailey mendapat pelajaran tentang bagaimana memilih teman dan tetap berada di atas keributan. Bailey akhirnya belajar untuk mereformasi perilakunya. Buku ini untuk anak usia 4 sampai 8 tahun.

Rekomendasi Buku Pencegahan Bullying Untuk Siswa

2. Confessions of a Former Bully By Trudy Ludwig (author) and Beth Adams (illustrator)

thebullybook – Karya fiksi ini diceritakan dari sudut pandang seorang pengganggu berusia 10 tahun. Setelah menemukan dirinya di kantor kepala sekolah karena melecehkan siswa lain, Katie merenungkan tindakannya melalui jurnal. Tulisan-tulisan tersebut, dalam bentuk scrap-book, memberikan wawasan tentang pelecehan fisik, emosional, dan online. Buku ini ditujukan untuk kelas 3 sampai 6.

Baca Juga : 16 Buku Untuk Dibaca Untuk Bulan Pencegahan Bullying Nasional 

3. Nobody Knew What to Do By Becky Ray McCain (author) and Todd Leonardo (illustrator)

Buku bergambar ini menceritakan kisah Ray, seorang anak baru di sekolah yang menjadi sasaran para pengganggu. Kisah ini diceritakan dari sudut pandang seorang pengamat, yang akhirnya memutuskan untuk memberi tahu seorang guru apa yang terjadi setelah Ray berhenti datang ke sekolah. Sekolah kemudian mengambil tindakan untuk menyelesaikan masalah tersebut, dan Ray dan narator menjadi teman. Buku ini ditujukan untuk anak-anak kecil, dan mengungkapkan langkah-langkah yang harus diambil jika intimidasi disaksikan.

4. Say Something By Peggy Moss (author) and Lea Lyon (illustrator)

Say Something melihat bullying dari sudut pandang pengamat, dan menyoroti pentingnya berbicara. Protagonis tetap diam ketika dia menyaksikan intimidasi teman sekelas, tetapi mulai mengidentifikasi dengan mereka ketika dia diejek. Dia merespon dengan menjangkau gadis lain yang sering dilecehkan. Buku ini berguna untuk mengidentifikasi berbagai jenis intimidasi dan menghasilkan diskusi tentang cara menghentikan perilaku tersebut. Buku ini mencakup ilustrasi dan ditujukan untuk siswa sekolah dasar muda.

5. Just Kidding By Trudy Ludwig (author) and Adam Gustavson (illustrator)

Just Kidding menceritakan kisah fiksi DJ, seorang anak baru di sekolah yang perasaannya disakiti oleh Vince, seorang bocah lelaki yang mengejeknya. Vince mengecilkan ejekan dengan mengklaim dia “hanya bercanda.” Terluka dan bingung, DJ menoleh ke ayahnya, yang datang dengan strategi defensif. Ketika ini gagal, guru DJ terlibat untuk menghentikan perilaku tersebut. Buku bergambar ini ditujukan untuk siswa sekolah dasar.

6. My Secret Bully By Trudy Ludwig (author) and Abigail Marble (illustrator)

Buku yang ditulis untuk siswa SD ini menyentuh isu teman yang mem-bully. Cerita fiksi berfokus pada Monica, yang semakin diejek dan dikucilkan oleh sahabatnya Katie. Buku ini menyoroti intimidasi halus yang terjadi di antara anak perempuan dan sering diabaikan. Monica akhirnya mengatasi masalahnya dengan Katie dengan bantuan dan dukungan ibunya.

7. Sorry! By Trudy Ludwig (author) and Maurie J. Manning (illustrator)

Sorry! mengeksplorasi masalah bullying dan permintaan maaf yang tidak tulus. Ceritanya mengikuti Charlie, yang merupakan anak laki-laki populer yang menyebabkan masalah tetapi lolos dengan mengatakan “maaf.” Setelah menghancurkan proyek sains teman sekelasnya, dia belajar dari gurunya bahwa perilakunya tidak dapat diterima dan kata-kata kosong tidak dapat membatalkan leluconnya. Buku ini untuk siswa sekolah dasar, dan termasuk kata penutup oleh pakar permintaan maaf Dr. Aaron Lazare dan pertanyaan diskusi.

Buku untuk Remaja dan Praremaja

8. Please Don’t Cry, Cheyenne By Candy J. Beard

Buku ini mengikuti Cheyenne, seorang siswa SMP yang diganggu karena status keuangan keluarganya yang buruk dan penampilannya yang polos. Dia menderita penghinaan di tangan “klik kaya.” Cerita tersebut menggambarkan perjalanan Cheyenne menuju kekuatan batin.

9. Speak By Laurie Halse Anderson

Laurie Halse Anderson Berbicara bernama 2000 Printz Honor Book, dan telah menerima sekitar selusin penghargaan tambahan. Ini menceritakan kisah fiksi Melinda Sordino, seorang siswa sekolah menengah yang menjadi orang buangan setelah memanggil polisi di pesta musim panas. Buku ini mengikuti Melinda saat dia kehilangan teman dan minatnya, dan mengalami depresi. Satu-satunya hiburannya adalah kelas seni, di mana dia menerima dukungan dari guru seninya. Akhirnya terungkap bahwa Melinda adalah korban pemerkosaan brutal di pesta itu, yang mendorong teman-temannya untuk menyatakan simpati dan dukungan.

10. Letters to a Bullied Girl: Messages of Healing and Hope By Olivia Gardner, Emily Buder and Sarah Buder

Oleh Olivia Gardner, Emily Buder dan Sarah Buder
Setelah Olivia Gardner, seorang warga California berusia 14 tahun, diejek dan diintimidasi dunia maya, remaja dari kota tetangga memutuskan untuk mengambil tindakan. Mereka memprakarsai kampanye penulisan surat untuk mengangkat semangatnya yang menjadi dasar pembuatan buku ini. Ini berisi surat-surat dari korban intimidasi, pengganggu dan pengamat yang menyesal, dan saran dari ahli Barbara Coloroso ( The Bully, the Bullied, and the Bystander ).

11. Breathing Underwater By Alex Flinn

Breathing Underwater menceritakan kisah fiksi Nick Andreas, pacar yang kasar, melalui jurnalnya. Buku itu mengungkapkan perspektif Nick selama hubungannya yang bergejolak dengan pacarnya, Caitlin, pelecehannya, perintah penahanan berikutnya, dan perjalanannya melalui rehabilitasi di kelas kekerasan keluarga yang diperintahkan pengadilan. Buku ini unik karena melihat kekerasan remaja melalui mata agresor.

12. Breaking Point By Alex Flinn

Dalam novel keduanya, Flinn berfokus pada mengapa remaja melakukan kekerasan. Protagonis, Paul, menjadi sasaran para pengganggu ketika dia pindah dari home-schooling ke sekolah persiapan yang kaya. Dia dilecehkan karena dia adalah anak dari seorang ibu tunggal yang miskin dan hanya memiliki satu teman. Dia segera dimanipulasi oleh Charlie, seorang anak populer, yang meyakinkan dia untuk meretas komputer sekolah. Keadaan menjadi lebih buruk ketika siswa lain yang diganggu melakukan bunuh diri. Akhirnya, Paul menjadi sangat terpikat dengan Charlie sehingga dia mempertimbangkan untuk menanam bom di sekolah untuk mendapatkan penerimaannya. Buku ini mengikuti Charlie saat dia belajar tentang dirinya dan hubungannya.

13. Hate List By Jennifer Brown

Valerie dan pacarnya diganggu dan membuat “Daftar Kebencian” sebagai pembalasan. Valerie menemukan dirinya dalam kekacauan setelah pacarnya menembaki sekolah menengah mereka. Setelah pacarnya membunuh enam siswa dan seorang guru dan mengambil nyawanya sendiri, Valerie harus berurusan dengan rasa bersalah karena membuat daftar. Buku ini mengikuti proses penyembuhannya dan menyoroti dinamika hubungan remaja yang rumit. Ini ditujukan untuk siswa sekolah menengah.

14. The Hive By Kelley Powell Barcellona

Barcellona, ​​mantan guru sekolah menengah, menjelaskan cara kerja kelompok perempuan. Buku ini mengikuti anggota “the hive”, sekelompok empat gadis populer yang menyiksa siswa lain. Akhirnya terungkap bahwa Brook Stevens, pemimpin sarang, menunjukkan perilaku agresif karena kehidupan rumah yang bergejolak. Buku ini dimaksudkan untuk mengeksplorasi kemungkinan motivasi untuk intimidasi, memberikan dukungan bagi korban, dan mengungkap rasa sakit yang disebabkan oleh intimidasi.

15. Tornado Warning: A Memoir of Teen Dating Violence and Its Effect on a Woman’s Life By Elin Stebbins Waldal

Elin Stebbins Waldal menyajikan kisah pribadi tentang keterlibatannya dalam hubungan yang kasar saat remaja. Dia menceritakan pengalamannya dengan mantan pacarnya yang kasar, yang merusaknya baik secara emosional maupun fisik. Dia berbicara tentang bagaimana dia sembuh dari cobaan, dan bagaimana dia mencoba untuk membantu anak remajanya sendiri menghindari nasib yang sama. Buku tersebut mendapat penghargaan Mom’s Choice Award. (CATATAN: Buku ini relevan untuk remaja dan orang tua.)

Swadaya untuk Anak-anak

16. Stand Up for Yourself and Your Friends: Dealing with Bullies and Bossiness and Finding a Better Way By Patti Kelley Criswell (author) and Angela Martini (illustrator)

Buku ini memberikan strategi pembelaan bagi korban perundungan, khususnya perempuan. Ini termasuk kuis, kutipan, dan skenario untuk membantu pembaca mendapatkan kepercayaan diri, belajar bagaimana menghadapi pengganggu, dan menentukan kapan harus meminta bantuan dari orang dewasa.

17. Stick Up for Yourself! Every Kids Guide to Personal Power & Positive Self-Esteem By Gershen Kaufman, Lev Raphael and Pamela Espeland

Buku self-help ini mempromosikan pemikiran positif dan harga diri yang tinggi. Ini termasuk anekdot situasional dan latihan untuk mengeksplorasi perasaan seseorang dan menemukan kebahagiaan. School Library Journal mengatakan buku itu dapat digunakan secara mandiri, tetapi “paling efektif di dalam kelas, keluarga, atau kelompok bimbingan.”

18. Bullies Are a Pain in the Brain By Trevor Romain

Buku self-help ini menargetkan anak-anak usia 8 hingga 13 tahun. Buku ini menggunakan ilustrasi dan mudah dibaca. Romain memberikan saran tentang bagaimana menghadapi pengganggu dan kapan harus mendapatkan bantuan dari orang dewasa. Itu dapat dibaca sendiri, atau digunakan sebagai bagian dari rangkaian kurikulum “Pengganggu Adalah Sakit di Otak” Romain, yang ditujukan untuk kelas 5 dan 6. Perusahaan Trevor Romain juga menyediakan kurikulum untuk kelas 1-2 dan 3-4.

19. Speak Up and Get Along!: Learn the Mighty Might, Thought Chop, and More Tools to Make Friends, Stop Teasing, and Feel Good About Yourself By Scott Cooper

Baca Juga : 5 Buku Terlaris di Kalangan Milenial

Buku ini menawarkan 21 strategi untuk mengekspresikan perasaan, membangun hubungan, mediasi konflik, dan menghadapi intimidasi. Setiap teknik diilustrasikan dengan contoh. Buku ini dapat digunakan oleh anak-anak yang ingin belajar dan orang dewasa yang ingin mempromosikan jenis keterampilan ini.

20. Please Stop Laughing at Me By Jodee Blanco

Dalam memoar terlaris New York Times ini, Blanco menggambarkan pengalamannya sebagai target pelecehan dari kelas 5 hingga sekolah menengah. Blanco disiksa karena melaporkan insiden intimidasi kepada gurunya, dan juga karena kondisi medis yang menyebabkan payudaranya tumbuh pada tingkat yang berbeda. Dalam buku itu, Blanco menyesali terapi dan pengobatan selama bertahun-tahun sementara penyiksanya tetap tidak terluka. Dia sekarang berkeliling negara untuk menceritakan kisahnya dan meningkatkan kesadaran tentang bahaya bullying. Blanco menindaklanjuti buku ini dengan sekuel, “Please Stop Laughing at Us,” di mana dia menceritakan kisah anak-anak lain yang telah diganggu dan menawarkan nasihatnya sendiri. (CATATAN: Buku ini ditujukan untuk orang tua atau remaja.)

16 Buku Untuk Dibaca Untuk Bulan Pencegahan Bullying Nasional

16 Buku Untuk Dibaca Untuk Bulan Pencegahan Bullying Nasional – Setiap Oktober komunitas nasional bersatu untuk mendidik dan meningkatkan kesadaran akan pencegahan bullying. Sebagai bagian dari Bulan Pencegahan Penindasan Nasional, kami telah mengumpulkan 16 buku untuk mempromosikan kebaikan dan empati.

16 Buku Untuk Dibaca Untuk Bulan Pencegahan Bullying Nasional

1. Try a Little Kindness by Henry Cole

thebullybook – Dalam buku bergambar lucu ini, ilustrator laris Henry Cole menunjukkan kepada anak-anak berbagai cara untuk bersikap baik dengan karakter hewan kartunnya yang histeris. Setiap halaman menampilkan cara berbeda untuk menjadi orang baik, seperti menggunakan tata krama yang tepat, memberi tahu seseorang bahwa mereka spesial, atau berbagi hadiah! Teks tersebut disertai dengan dua atau tiga sketsa hewan yang berbeda yang memberikan contoh cara menjadi baik.

Baca Juga : Regent Collins Menulis Buku Anti-Bullying yang Terinspirasi oleh Sekolah Buffalo

Dan dalam satu ilustrasi dari setiap set, satu hewan (seperti kucing yang mengintip ke dalam mangkuk ikan!) mungkin tidak melakukan pekerjaan terbaik untuk bersikap baik! Karakter hewan dan teks sederhana akan membantu pembaca mempelajari pentingnya kebaikan dengan cara yang menyenangkan dengan banyak daya tarik anak-anak.

2. The Recess Queen by Alexis O’Neill

Di taman bermain yang lancang ini, anak baru yang tak tertahankan itu menurunkan tahta pengganggu istirahat yang berkuasa dengan melakukan hal yang tidak terpikirkan – dia mengundangnya untuk menjadi temannya! Tidak hanya anak-anak akan berhubungan dengan masalah bullying yang terlalu umum, tetapi orang tua dan guru akan menghargai penanganan cerita yang cekatan dalam resolusi konflik (dicapai tanpa campur tangan orang dewasa).

Berarti Jean adalah Ratu Reses dan tidak ada yang mengatakan berbeda. Tidak ada yang berayun sampai Mean Jean berayun. Tidak ada yang menendang sampai Mean Jean menendang. Tidak ada yang terpental sampai Mean Jean terpental. Jika anak-anak pernah melewatinya, dia akan mendorong mereka dan memukul mereka, memukul mereka, memukul mereka dan kajammer mereka. Sampai anak baru datang ke sekolah! Dengan semangatnya yang tak tertahankan, gadis baru itu menggulingkan pengganggu istirahat yang berkuasa dengan menjadi temannya di kejar-kejaran taman bermain yang menular ini.

3. The Phantom Bully by Jeffrey Brown

Sulit dipercaya ini adalah tahun terakhir Roan di Jedi Academy. Dia lebih sibuk dari sebelumnya belajar menerbangkan (dan mencuci) kapal luar angkasa, berenang di Lake Country di Naboo, belajar untuk ujian rintangan Jedi, dan melacak lusinan klon vorpak (jangan tanya!). Tapi sekarang, seseorang menjebaknya untuk membuat masalah dengan semua orang di sekolah, termasuk Yoda. Jika dia tidak mengetahui siapa itu, dan dengan cepat, dia mungkin akan dikeluarkan dari sekolah! Mengapa sekolah menengah tidak bisa mudah?…

4. Cardboard by Doug TenNapel

Ketika makhluk kardus hidup secara ajaib, seorang anak laki-laki harus menyelamatkan kotanya dari bencana. Ayah Cam yang tidak bekerja memberinya kotak kardus untuk ulang tahunnya dan dia tahu itu hadiah terburuk yang pernah ada. Jadi untuk membuat yang terbaik dari situasi yang buruk, mereka membengkokkan karton menjadi seorang pria, dan yang mengejutkan mereka, itu menjadi hidup secara ajaib. Tapi si pengganggu tetangga, Marcus, membelokkan karton kuat itu ke dalam ciptaan jahatnya sendiri yang mengancam akan menghancurkan mereka semua!

5. Tommysaurus Rex by Doug TenNapel

Ketika anjing kesayangan Ely, Tommy, ditabrak mobil, dia pergi ke rumah kakeknya selama musim panas untuk mengalihkan pikirannya dari berbagai hal. Saat menjelajahi gua terdekat suatu hari ia menemukan Tyrannosaurus Rex dewasa tapi ramah. Saat berita tentang dinosaurus berkembang di sekitar kota, begitu pula persahabatan antara Ely dan hewan peliharaan Jurassic-nya. Tapi Randy, anak nakal di jalan, memutuskan dia akan membuat hidup sengsara untuk Ely dan dinosaurusnya – untuk efek yang menghancurkan.

6. A Drop of Hope by Keith Calabrese

Sebuah sumur. Sebuah harapan. Dan sedikit harapan. Waktu yang sulit. Pekerjaan langka dan keajaiban tidak tersedia. Tapi sesuatu yang aneh terjadi di Cliffs Donnelly, Ohio Sebuah sumur tua tiba-tiba, mustahil, mulai mengabulkan keinginan. Dan tiga siswa kelas enam adalah satu-satunya yang tahu mengapa.
Ernest Wilmette percaya perbuatan baik membuat keajaiban terjadi. Ryan Hardy berpikir mereka harus mengurus urusan mereka sendiri. Lizzy MacComber percaya pada fakta, bukan dongeng. Tentu saja, Anda tidak harus percaya pada keinginan untuk mewujudkannya. Semakin banyak keinginan yang dibuat, rahasia sumur yang sebenarnya semakin sulit untuk disimpan. Ernest, Ryan, dan Lizzy tahu mereka tidak bisa memperbaiki dunia. Tapi di sudut kecil mereka sendiri, mereka bisa memberi semua orang sedikit harapan… satu keinginan pada satu waktu.

7. Restart by Gordon Korman

Seorang anak laki-laki yang telah menjadi pengganggu dan bergaul dengan teman yang salah mendapat awal yang baru setelah kecelakaan yang menyebabkan kehilangan ingatan. Tetapi dapatkah seseorang benar-benar mengubah siapa dirinya, atau akankah dia yang lama hanya kembali seiring waktu?

8. Save Me a Seat by Sarah Weeks and Gita Varadarajan

Joe dan Ravi mungkin berasal dari tempat yang sangat berbeda, tetapi mereka berdua terjebak di tempat yang sama (sekolah). Joe tinggal di kota yang sama sepanjang hidupnya, dan baik-baik saja sampai sahabatnya pindah dan meninggalkannya sendirian. Keluarga Ravi baru saja pindah ke Amerika dari India, dan dia merasa cukup sulit untuk mencari tahu di mana dia cocok. Joe dan Ravi tidak berpikir mereka memiliki kesamaan, tetapi segera mereka memiliki musuh yang sama (pengganggu terbesar di keluarga mereka). kelas) dan misi umum: untuk mengendalikan hidup mereka selama satu minggu yang gila.

9. Reformed by Justin Weinberger

Ian Hart telah menguasai seni berbohong. Dia mungkin kadang-kadang melamun tepat pada saat Mr. Dunford memanggilnya. Dan tentu saja, dia sedikit tidak tahu apa-apa tentang gadis-gadis di kelasnya. Tapi Ian tidak bodoh. Jadi bagaimana anak seperti dia dijebak karena mengerjai anak baru?

Sayang sekali Ian tidak akan memiliki kesempatan untuk mengetahuinya. Dia dan teman-temannya Ash dan Alva akan tidur dengan satu mata terbuka di sekolah reformasi khusus untuk pengganggu! Ini bukan tempat untuk orang yang lemah hati. Pesta pora lebih kasar, gadis jahat lebih kejam, dan bahkan para guru menolak untuk bermain sesuai aturan.

Butuh semua skema dan kecerdasan yang bisa dikerahkan teman-teman ini jika mereka ingin keluar dari mimpi buruk ini dan kembali ke sekolah menengah. Tapi mereka siap beraksi, bahkan jika itu berarti menjalin aliansi rahasia dengan peretas kelas dunia. Dan bahkan jika itu berarti memakai tutu…

10. On Thin Ice by Michael Northrop

Kehidupan Ked Eakins yang berusia 12 tahun tidaklah mudah. Pengganggu sekolah mengejarnya, benjolan di punggungnya membuatnya menjadi orang buangan sosial, dan teman terakhirnya yang tersisa baru-baru ini meninggalkannya. Dan kemudian ayahnya mempertaruhkan uang sewa mereka.

Meskipun sepertinya dia harus menyerah begitu saja, Ked memutuskan sudah waktunya untuk mengambil nyawanya kembali. Dia menyusun skema untuk menghasilkan cukup uang untuk menyelamatkan rumah mereka, tetapi rencananya berisiko, dan apa yang tampak seperti ide bagus dengan cepat membuatnya dalam masalah yang lebih dalam. Namun, Ked memiliki tekad dan kreativitasnya, dan Ruang Pembuat sekolah memberinya tempat untuk membangun. Bisakah Ked dan Pembuat lainnya menyelamatkan keluarganya dari kehancuran?

11. The Secret Sheriff of Sixth Grade by Jordan Sonnenblick

Di kelas enam, hal-hal buruk bisa terjadi pada anak-anak yang baik. Pengganggu akan menemukan kelemahan Anda dan melompat di atasnya. Guru akan mengatakan Anda melakukan sesuatu yang salah padahal sebenarnya Anda tidak bermaksud melakukan kesalahan. Anak-anak yang bercanda paling keras dapat menenggelamkan anak-anak yang lebih pendiam dan lebih baik. Maverick ingin mengubah semua itu. Salah satu hal terakhir yang ditinggalkan ayahnya adalah lencana sheriff mainan, saat Maverick masih kecil.

Sekarang dia suka membawanya kemana-mana untuk mengingatkannya pada ayahnya — dan juga untuk mengingatkannya agar sekolah menjadi tempat yang lebih baik bagi semua orang . bahkan jika itu hal yang sulit untuk dilakukan, terutama ketika kehidupan rumah tangganya sendiri berantakan. Sheriff Rahasia Kelas Enam adalah kisah tentang membela diri sendiri — dan menjadi pahlawan di rumah dan di aula sekolah Anda.

12. Freak the Mighty by Rodman Philbrick

Sebuah novel brilian, bermuatan emosional tentang dua anak laki-laki. Salah satunya adalah anak yang lambat belajar, terlalu besar untuk anak seusianya, dan yang lainnya adalah seorang jenius kecil yang cacat. Keduanya berpasangan untuk menciptakan satu kekuatan manusia yang tangguh yang dikenal sebagai “Freak the Mighty”. MAKS. ORANG ANEH. SAHABAT. SELAMA-LAMANYA. Saya tidak pernah punya otak sampai Freak datang. . .Itulah yang Max pikirkan. Sepanjang hidupnya dia disebut bodoh.

Bodoh. Lambat. Itu tidak membantu bahwa tubuhnya tampak tumbuh lebih cepat daripada pikirannya. Itu tidak membantu bahwa orang-orang takut padanya. Jadi Max belajar bagaimana menyendiri. Setidaknya sampai Freak datang. Freak juga aneh. Dia memiliki tubuh kecil, dan otak yang sangat besar. Bersama-sama Max dan Freak tak terbendung. Bersama-sama, mereka adalah Freak the Mighty.

13. The Year We Fell From Space by Amy Sarig King

Siswa sekolah menengah Liberty suka membuat peta bintangnya sendiri. Bahkan, dia terobsesi dengan mereka, terutama karena keluarganya berantakan: Orang tuanya akan bercerai; adiknya yang berusia sembilan tahun hampir tidak mau meninggalkan rumah, dan selalu membawa boneka harimau; ayahnya menderita depresi, tetapi tidak mau membicarakannya; dan saudara-saudara di jalan, yang dulu berteman, telah berubah menjadi pengganggu. Jadi ketika sebuah meteorit kecil jatuh di pangkuannya, itu seperti pertanda, tapi pertanda apa ?

14. The Survival Guide to Bullying by Aija Mayrock

Ditulis oleh seorang remaja yang diintimidasi selama sekolah menengah dan sekolah menengah atas, buku ramah anak ini menawarkan perspektif yang segar dan relevan tentang intimidasi. Sepanjang jalan, penulis menawarkan panduan serta berbagai strategi yang membantunya melewati hari-hari terberat sekalipun.

Panduan Kelangsungan Hidup untuk Penindasan mencakup semuanya, mulai dari penindasan dunia maya hingga cara mengatasi rasa takut dan cara menciptakan kehidupan yang Anda impikan. Dari “roems” (puisi rap) yang menginspirasi, kiat bertahan hidup, kisah pribadi, dan kuis singkat, buku ini akan menerangi jalan menuju masa depan yang lebih cerah.

15. Fake by Donna Cooner

Baca Juga : Ulasan Buku The Psychology of Money Karya Morgan Housel

Maisie Fernandez muak. Muak dengan para pengganggu yang mengejeknya tentang ukuran dan penampilannya. Muak menjadi sasaran lelucon semua orang.

Jadi, suatu malam, Maisie online dan membuat profil palsu. “Sienna” cantik, kurus, dan percaya diri, dan segera dia mengirim pesan kepada anak-anak paling populer di sekolah Maisie. Maisie tidak peduli berteman dengan mereka. Dia ingin menggunakan Sienna untuk menjatuhkan mereka. Tapi saat jaringan penipuan Maisie tumbuh, dia dalam bahaya terungkap. Dan apa yang akan terjadi ketika Sienna yang sebenarnya , gadis yang fotonya telah digunakan Maisie, muncul di kehidupan nyata?

16. Screenshot by Donna Cooner

Kehidupan Skye sempurna, atau setidaknya seperti itulah yang terlihat di akun Instagram-nya. Dia mungkin menghitung mundur hari sampai dia bisa keluar dari kota kecilnya, tetapi permainan media sosialnya selalu tepat. Namun, suatu kali dia terlihat kurang sempurna saat dia menginap, temannya Riley menangkap semuanya dalam video yang memalukan. Skye mengira video itu dihapus dan hilang, sampai seseorang mengirimi dia tangkapan layar darinya. Siapa pun yang memiliki foto itu mengancam akan membocorkannya kecuali Skye melakukan apa pun yang mereka katakan. Citra sempurna Skye dan privasinya tiba-tiba terancam. Apa yang akan dilakukan Skye untuk menyembunyikan foto itu? Dan siapa yang mencoba menghancurkan hidupnya?

Regent Collins Menulis Buku Anti-Bullying yang Terinspirasi oleh Sekolah Buffalo

Regent Collins Menulis Buku Anti-Bullying yang Terinspirasi oleh Sekolah Buffalo – Sebuah buku anti-intimidasi baru debut di Buffalo Friday. Reporter senior WBFO Eileen Buckley mengatakan itu adalah buku lokal, yang ditulis oleh Bupati Negara Bagian New York Catherine Collins dari Buffalo.

Regent Collins Menulis Buku Anti-Bullying yang Terinspirasi oleh Sekolah Buffalo

“Bukunya Bullying: It’s Elementary: Eve & Jessie story,” kata Collins.

thebullybook – Regent Collins duduk di bangku kayu besar di dalam lorong Arthur O’ Eve School of Distinction untuk membicarakan tentang penulisan bukunya. Collins terinspirasi oleh siswa di sekolah.

Baca Juga : 9 Buku Tentang Bullying & Pencegahan Bullying 

“Ini tentang dua gadis muda di kelas empat dan mereka kebetulan berada di School 61 atau Arthur O’ Eve School of Distinction. Di situlah saya mendapat bagian dari ide dan orang-orang muda di kelas itu bertanya kepada saya ‘bagaimana Anda menulis buku?, jadi saya mulai memberi tahu mereka dan berkata ‘apa yang akan Anda tulis buku?’ dan kebanyakan dari mereka ingin menulis buku tentang Obama dan saya berkata ‘mengapa Anda tidak menulis buku tentang Obama?’ dan saya berkata ‘tidak ada banyak buku tentang Obama di luar sana, tapi tidak banyak buku tentang bullying’ mungkin saya akan menulis buku tentang bullying,” kenang Collins.

“Bagaimana itu berhenti di buku?” tanya Buckley. “Yah, saya tidak memberi Anda terlalu banyak – salah satu hal yang kita bicarakan di buku dan salah satu wanita muda di sana, yang diintimidasi – dia berkata ‘baik, mengapa kita tidak mengirim orang yang mengintimidasi itu? dia ke kamp pengganggu?’ adakah yang pernah memikirkan kamp intimidasi?

Di mana Anda mengirim anak-anak dan mereka bekerja dengan dan psikolog bekerja dengan mereka dan ada permainan dan benar-benar membangun persahabatan kamp pengganggu – Saya belum pernah mendengar tentang kamp pengganggu, jadi ini adalah salah satu hal yang kita bicarakan di buku dan kami membawa Anda melalui cara menyelesaikan masalah, ”jawab Collins.

Collins mengatakan kepada WBFO News bahwa dia membutuhkan waktu sekitar empat tahun untuk mempersiapkan buku itu. Sekolah 61 menampung siswa kelas pra-K hingga kelas 4, sehingga siswa yang awalnya terinspirasi buku tersebut pindah ke sekolah lain. Buku setebal 23 halaman itu mengingatkan para orang tua untuk waspada terhadap intimidasi yang bisa dimulai di rumah.

“Anda harus menghentikan intimidasi sebelum dimulai dan pada dasarnya itulah yang kami katakan dalam buku ini – karena apa yang saya coba lakukan adalah mendapatkan pesan yang setuju orang tua menghentikan anak-anak dari berkelahi satu sama lain di rumah karena jika seseorang memukuli mereka, mereka akan pergi keluar dan mereka akan mencoba menyakiti orang lain. Itu hanya reaksi alami” kata Collins.

Guru seni sekolah kerbau Lalaysha Noble menyediakan ilustrasi untuk buku tersebut. Collins berharap bukunya masuk ke sekolah-sekolah kota Buffalo. Regent Collins akan menandatangani buku barunya hari Jumat di Zawadi Books di Jefferson Avenue di Buffalo dari jam 3 sore sampai jam 6 sore.

Catherine Fisher Collins adalah pendidik, penulis, dan anggota Dewan Bupati Negara Bagian New York. Dia telah mendedikasikan sebagian besar kehidupan pribadi dan profesionalnya untuk mempromosikan masalah kembar kesehatan yang baik dan pendidikan yang baik, dengan penekanan khusus pada kebutuhan pemuda/perempuan dan individu yang kurang terlayani di bagian barat New York. Dia adalah advokat yang kuat dan bersemangat dalam mempromosikan keberhasilan semua siswa di Negara Bagian New York.

Latar belakang pendidikan Dr. Collins meliputi gelar sarjana keperawatan dari Trocaire College dan gelar Bachelor of Science dalam Pendidikan Teknik Kejuruan dari State University College. Collins juga memperoleh gelar master dalam pendidikan kesehatan dan pengembangan kurikulum sekutu dan gelar Doktor dalam administrasi pendidikan dari State University of New York (SUNY) di Buffalo. Selain itu, ia lulus dari Sekolah Keperawatan SUNY Buffalo dalam program praktisi perawat. Dr Collins memegang sertifikasi dalam pekerjaan kesehatan dan mengajar di perguruan tinggi junior.

Pada sidang gabungan Badan Legislatif Negara Bagian New York pada 10 Maret 2015, Dr. Collins terpilih menjadi Dewan Bupati untuk masa jabatan lima tahun dan diangkat kembali pada Maret 2020 untuk masa jabatan lima tahun lagi. Di Dewan, Bupati Collins mewakili Distrik Yudisial ke-8, yang meliputi Kabupaten Allegany, Cattaraugus, Chautauqua, Erie, Genesee, Niagara, Orleans, dan Wyoming.

Baca Juga : Jenis Buku Karangan Yang Perlu Kalian ketahui

Collins adalah penulis dan editor yang disegani dari lebih dari tiga belas buku yang diterbitkan, termasuk Black Girls and Adolescents: Facing the Challenges, Sources of Stress and Relief for African American Women (Race and Ethnicity in Psychology), The Imprisonment of African American Women: Causes , Pengalaman dan Efek, dan banyak lainnya.

Dr. Collins juga pernah menjabat posisi dalam administrasi perawatan kesehatan dan pendidikan, di antaranya: perawat sekolah, instruktur keperawatan praktis, direktur/instruktur program keperawatan terdaftar, direktur eksekutif Universitas di Buffalo’s Offices of Preparatory Programs, koordinator/instruktur di Program asisten perawat bersertifikat Educational Opportunity Center, asisten dekan akademik untuk pendidikan kesehatan sekutu dan perawatan rawat jalan direktori, serta dalam perencanaan kesehatan. Dia juga menjabat selama lima tahun di Dewan Pendidikan Buffalo dan memegang beberapa posisi Dewan, di antaranya Wakil Presiden.

9 Buku Tentang Bullying & Pencegahan Bullying

9 Buku Tentang Bullying & Pencegahan Bullying – Ini adalah mimpi terburuk setiap keluarga, tetapi itu tidak berarti tidak ada solusi. Untuk anak-anak yang telah diintimidasi—atau anak-anak yang menjadi agresor—membaca buku yang membahas topik tersebut dapat menjadi alat pengajaran yang efektif untuk belajar membela apa yang benar dan menumbuhkan kasih sayang. Dari buku bergambar untuk si kecil hingga buku khusus untuk kita para orang tua, baca terus untuk 9 buku yang menurut kami harus dimiliki setiap orang tua.

9 Buku Tentang Bullying & Pencegahan Bullying

1. My Friend Maggie

thebullybook – Dua teman — Paula dan Maggie — telah menjadi sahabat selamanya, sampai suatu hari gadis jahat Veronica mulai mengkritik Maggie. Saat itulah Paula mulai menyadari bahwa Maggie besar dan kikuk. Dan bukannya membela Maggie, Paula malah mulai bermain dengan Veronica. Beruntung bagi Paula, Maggie tetap setia ketika Veronica juga membenci Paula. Ini adalah kisah yang manis dan diilustrasikan dengan indah oleh Hannah E. Harrison, tentang persahabatan dan perubahan serta tumbuh dewasa—sedikit saja.

Baca Juga : 11 Buku Anak Tentang Bullying, Menggoda & Empati

2. Leave Me Alone

Subtitle menceritakan semuanya: Kisah tentang Apa yang Terjadi Saat Anda Menghadapi Pengganggu. Anak kecil dalam cerita ini sedih karena setiap hari dia harus menghadapi seorang pengganggu. Anak kecil ini juga memiliki teman termasuk katak, kucing, kelinci, dan bahkan sapi, dan mereka ingin membantu. Tetapi setiap hari anak laki-laki itu berkata kepada mereka, “Tidak ada yang bisa kamu lakukan untukku.” Ternyata dia salah karena lain kali anak itu bertemu dengan si pengganggu, semua temannya bergabung dan berteriak, “Tinggalkan dia sendiri!” Pengarang Kes Cray menggunakan rima untuk menceritakan kisah penting ini dengan cara yang dapat diterima. Ilustrasi Lee Widlish akan membantu anak-anak Anda benar-benar memahami pelajaran dari cerita, cara menghadapi pelaku intimidasi dan cara membantu teman yang ditindas.

3. Batty Betty

Merasa “berbeda” bisa menakutkan, tetapi bagaimana jika kita bisa mengajari anak-anak bahwa perbedaan adalah kekuatan dan bukan kelemahan mereka? Penulis Batty Betty Kathryn Hast bertujuan untuk melakukan hal itu. Ketika Abel, sang tuba, menemukan bahwa Hawa, pisang yang sedih, dan Betty, seorang raksasa, diganggu oleh Berang-berang, dia berangkat untuk mengalahkan mereka. Tapi ternyata, ini bukan tentang menang, tapi tentang menjadi baik-baik saja dengan siapa Anda. Diilustrasikan oleh LM Phang.

4. Stop Picking On Me

Ditulis oleh Pat Thomas, seorang psikoterapis dan konselor berpengalaman, ini adalah buku langsung yang ditujukan untuk membantu mengatasi intimidasi dan perasaan karena “penindas hanya memilih orang yang mereka tahu dapat mereka sakiti.” Buku ini mencakup daftar tip orang tua untuk membantu anak-anak berbicara tentang perasaan mereka dan bagaimana mengatasi ketakutan dan kekhawatiran yang dapat ditimbulkan oleh intimidasi, serta cara-cara untuk mengatasinya. Diilustrasikan oleh Lesley Harker (Buku ini adalah bagian dari serangkaian buku yang ditujukan untuk mengatasi ketakutan dan kekhawatiran masa kanak-kanak yang umum.

5. The Infamous Ratsos

Buku Kehormatan Theodor Seuss Geisel 2017 , penulis Kara LaReau memperkenalkan para pembaca tahun lalu ke Ratsos. Ayah Louie dan Ralphie, Big Lou, mengajari mereka ada dua tipe orang: tangguh atau lembut. Dan anak-anaknya tangguh, tentu saja. Tetapi saudara-saudara Ratso, bahkan ketika mereka berusaha untuk tegar, malah melakukan perbuatan baik dan kebaikan. Cari tahu bagaimana ayah mereka menghadapinya. Diilustrasikan oleh Matt Myer.

6. Felix Stands Tall

Kisah ini, bagian dari koleksi besar buku anak-anak Rosemary Well, menampilkan Felix, kelinci percobaan yang baik hati yang berteman baik dengan Fiona, seorang gadis ekstrovert yang meyakinkan Felix untuk bernyanyi dan menari bersama mereka di pertunjukan bakat Jubilee Guinea Pig. Ketika seseorang mulai mengejek Felix karena menari, dia ingin meringkuk seperti bola. Tapi, dengan bantuan dari temannya Fiona, dia menemukan rahasia untuk membela dirinya sendiri.

7. Ugly

Memoar kelas menengah tentang mengatasi intimidasi dan berkembang dengan disabilitas ini menunjukkan kepada kita semua bahwa “jelek” tidak selalu merupakan hal yang buruk. Tidak ada yang tahu lebih baik dari penulis buku itu, Robert Hoge, yang lahir dengan tumor seukuran bola tenis di tengah wajahnya dan kakinya yang pendek dan bengkok. Ahli bedah mengangkat tumornya dan membuat hidungnya dari salah satu jari kakinya. Dia dipanggil dengan segala macam nama dan berurusan dengan intimidasi hampir sepanjang hidupnya. Baca kisahnya yang luar biasa bersama anak-anak Anda: itu akan mengubah hidup Anda juga!

8. Bullying No More: Understanding and Preventing Bullying

Baca Juga : Buku Karangan Tentang Siswa Dan Anak J Patrick Lewis

Dr. Kimberly L. Mason menawarkan kepada orang tua berbagai kiat tentang cara menangani masalah besar ini, termasuk cara mengenali tanda-tanda intimidasi, berbagai jenis intimidasi, tiga peran utama yang dimainkan anak-anak dalam intimidasi (penindas, pengganggu, pengamat), mitos dan fakta tentang intimidasi, dan strategi intervensi dan pencegahan. Dia juga akan membantu Anda mengetahui gaya pengasuhan dan gaya respons anak Anda sendiri, untuk membantu menemukan solusi yang paling efektif untuk Anda.

9. Bullying Solutions: Learn to Overcome from Real Case Studies

Penulisan bersama oleh Dr. Michael Carpenter dan Robin D’Antona, Ed. D., buku ini mengumpulkan 40 contoh kehidupan nyata dari berbagai jenis intimidasi dan bagaimana masing-masing dilawan. Ini adalah kehidupan nyata, jadi itu berarti tidak semua hasilnya bagus, tetapi ini membantu kita sebagai orang tua memahami bagaimana tindakan kita dan tindakan orang tua lain, administrator sekolah, anak-anak, dan orang lain yang terlibat, dapat memengaruhi perubahan. Anda akan mendapatkan gambaran umum tentang intimidasi, termasuk definisi, penyerang dan target, “kotak peralatan” fakta dan mitos, dan tip efektif untuk intervensi.

11 Buku Anak Tentang Bullying, Menggoda & Empati

11 Buku Anak Tentang Bullying, Menggoda & Empati – Penindasan adalah masalah serius, dan membaca buku anak-anak tentang topik tersebut dapat membantu anak-anak memahaminya dengan lebih baik dan memiliki hubungan yang lebih sehat dengan teman sebayanya. Apakah anak Anda pernah menjadi korban bullying atau peserta bullying atau dia hanya perlu belajar lebih banyak tentang empati, buku-buku yang mencerahkan secara emosional untuk segala usia ini dapat membantu. Temukan lebih banyak buku tentang intimidasi, perasaan, dan topik sulit lainnya di Pencari Buku kami .

11 Buku Anak Tentang Bullying, Menggoda & Empati

1. Llama Llama and the Bully Goat by Anna Dewdney

thebullybook – Ketika Gilroy Goat mulai menggoda dan menertawakan Llama Llama dan teman sekelas lainnya, Llama ingat apa yang diperintahkan gurunya: pergi dan beri tahu seseorang. Setelah guru berhenti menggoda, Gilroy dan Lllama bahkan mungkin berteman lagi! Buku dari seri Llama Llama yang populer ini membantu anak-anak prasekolah belajar bagaimana menangani ejekan dan intimidasi dengan cara yang aman.

Baca Juga : Mengulas Mengenai 3 Buku Bullying

2. The Bully Blockers Club by Teresa Bateman

Lotty Raccoon tidak sabar untuk memulai tahun ajaran baru dengan guru barunya, ransel baru, dan sepatu baru. Tapi kegembiraannya segera memudar ketika Grant Grizzly mulai menggertaknya. Menyadari bahwa akting sendiri tidak selalu berhasil, Lotty membentuk Bully Blockers Club, yang mendorong anak-anak untuk membela satu sama lain.

3. Marlene, Marlene, Queen of Mean by Jane Lynch

Dalam kisah berima tentang intimidasi ini, Marlene adalah ratu taman bermain yang kecil namun perkasa. Ketika rekan-rekan Marlene muak dengan taktik menggoda dan intimidasinya, teman sekelasnya Big Freddy secara lucu membantu mereformasi sifat jahat Marlene. Ini adalah buku bergambar pertama oleh aktris Glee Jane Lynch (pengganggu masa kecil yang mengaku!).

4. The Juice Box Bully by Bob Sornson, Ph.D.

Buku ini bertanya, “Pernahkah Anda melihat pelaku intimidasi beraksi dan tidak melakukan apa-apa?” Ketika seorang anak laki-laki bernama Pete mulai berperilaku buruk, teman-teman sekelasnya terlibat, bukannya menjadi penonton. Mereka mengajari Pete tentang “Janji” — kesepakatan untuk memperlakukan satu sama lain dengan adil, apa pun yang terjadi.

5. Spaghetti in a Hot Dog Bun by Maria Dismondy

Ralph suka menggoda Lucy — gadis dengan rambut keriting unik yang suka makan spageti dengan roti hot dog! Meskipun Ralph begitu kejam, Lucy adalah tindakan kelas, dan dia memilih untuk membantunya di saat dibutuhkan. Ini adalah kisah yang membangkitkan semangat tentang melakukan hal yang benar dan memiliki keberanian untuk menjadi diri sendiri.

6. Stand in My Shoes by Bob Sornson, Ph.D.

Buku dari penulis The Juice Box Bully ini membantu anak-anak belajar arti empati. Kakak Emily menjelaskan bahwa empati adalah kemampuan untuk memperhatikan apa yang orang lain rasakan. Emily bertanya-tanya apakah memiliki empati benar-benar membuat perbedaan, dan mengujinya! Dia tiba-tiba memiliki perspektif baru tentang orang-orang.

7. Just Kidding by Trudy Ludwig

Buku ini mencermati intimidasi emosional di kalangan anak laki-laki. Teman D.J. Vince memiliki kebiasaan menggoda dan kemudian mencoba menepisnya dengan “Hanya bercanda!” D.J. khawatir bahwa protes akan membuatnya tampak seperti dia tidak bisa bercanda. Bersama dengan bantuan ayah, saudara laki-laki, dan seorang guru, D.J. menemukan solusi positif.

8. Stand Up for Yourself & Your Friends by Patti Kelley Criswell

Buku dari merek American Girl yang populer ini berisi tentang “Berurusan dengan Pengganggu dan Bossiness dan Menemukan Cara yang Lebih Baik.” Ini berfokus pada mengajar anak perempuan bagaimana mengidentifikasi intimidasi dan bagaimana berdiri dan berbicara menentangnya. Campuran kuis, kutipan dari gadis lain, dan saran yang sesuai dengan usia dapat membantu remaja belajar bahwa tidak ada satu cara yang tepat untuk mengatasi intimidasi.

9. Confessions of a Former Bully by Trudy Ludwig

Kisah fiktif ini diceritakan dalam format scrapbook/jurnal dari sudut pandang “penindas” dan bukan pengganggu. Setelah Katie ketahuan menggoda teman sekelasnya, dia menggerutu ketika dia dikirim untuk bertemu dengan konselor sekolah. Katie dengan cepat menemukan bahwa perilaku intimidasinya telah menyakitinya (dan bukan hanya teman-temannya), dan belajar bagaimana memperbaiki kesalahannya dan menjadi teman yang lebih baik.

10. Wonder by R.J. Palacio

Baca Juga : Manfaat Membaca Buku Bacaan dalam Kehidupan

Buku terlaris New York Times #1 pemenang penghargaan ini adalah tentang intimidasi, empati, kasih sayang, dan penerimaan sekarang menjadi film pemenang penghargaan. August Pullman terlahir dengan perbedaan wajah yang hingga kini menghalanginya untuk bersekolah di sekolah umum. Ketika dia mulai kelas lima di Beecher Prep, dia berharap diperlakukan sebagai anak biasa—tetapi teman-teman sekelasnya tidak bisa melupakan wajahnya yang luar biasa. Auggie adalah karakter inspiratif yang membuktikan “Anda tidak dapat menyesuaikan diri ketika Anda dilahirkan untuk menonjol.

11. Gabe & Izzy: Standing Up for America’s Bullied by Gabrielle Ford

Dalam kisah nyata yang menyentuh ini, Gabrielle “Gabe” Ford meninjau kembali bagaimana dia dilecehkan dan diintimidasi sebagai siswa sekolah menengah yang mengembangkan penyakit otot degeneratif. Sebagai orang dewasa, ketika anjing Gabe, Izzy, mengalami gangguan serupa, mereka mulai mendidik dunia tentang kecacatan mereka dan telah menjadi pendukung anti-intimidasi yang kuat.

Mengulas Mengenai 3 Buku Bullying

A Leader’s Guide to “Words Wound”

thebullybook.comMengulas Mengenai 3 Buku Bullying. Baik Anda mengajar di kelas, memimpin kelompok remaja, atau bekerja dengan remaja di lingkungan lain, Words Wound dapat membantu Anda membimbing remaja Anda saat mereka belajar tentang cyberbullying, mempertimbangkan sikap dan tindakan mereka sendiri ( dan orang lain), dan pikirkan cara untuk menghapus cyberbullying dan membuat kebaikan menjadi viral. Panduan pemimpin ini dapat membantu Anda menggunakan Words Wound untuk menginspirasi diskusi yang produktif, melibatkan remaja dalam refleksi, mengeksplorasi strategi yang berguna untuk menangani intimidasi online, dan berupaya membangun budaya kebaikan dan rasa hormat yang lebih besar.

Bagian dari panduan ini cocok dengan bab Words Wound. Setiap bagian mencakup gambaran umum dari informasi yang tercakup bersama dengan tujuan pembelajaran khusus, pertanyaan diskusi, dan kegiatan lain yang dapat digunakan bersama kelompok atau ditugaskan untuk diselesaikan oleh anggota kelompok di rumah. Lembar kerja “Isi yang Kosong” dapat digunakan untuk membantu memandu pembaca dalam memahami materi, sedangkan kuis “Tentukan Pilihan Anda” dapat digunakan untuk menilai pemahaman mereka terhadap informasi. Selain itu, keduanya membantu dalam mendorong dan melanjutkan percakapan seputar masalah ini. Fitur lain dari panduan ini termasuk pertanyaan diskusi “Pikirkan Tentang Ini, Bicara Tentang Ini” untuk setiap bab, serta beberapa aktivitas “Pembaruan Status” dan potongan “Puzzler” yang akan Anda temukan di akhir panduan, yang dapat digunakan dengan setiap bab atau bagian buku.

Baca Juga: Ulasan 4 buku mengenai Bullying dan semacamnya

Jangan ragu untuk menggunakan panduan ini dalam urutan dan cara apa pun yang paling sesuai untuk Anda dan grup Anda. Misalnya, bagian “Pikirkan Tentang Ini, Bicarakan Tentang Ini” dapat membantu mendorong percakapan yang cepat namun bermakna bahkan jika Anda tidak memiliki banyak waktu dengan grup Anda. Untuk penyelidikan lebih dalam, Anda mungkin ingin beralih ke aktivitas “Pembaruan Status”. Dan ketika Anda memiliki waktu untuk diisi di akhir kelas atau pertemuan—atau ketika anggota kelompok membutuhkan istirahat—kegiatan “Puzzler” dapat memberikan istirahat yang ringan namun tetap merangsang. Tergantung pada usia, minat, dan kebutuhan anggota grup Anda, masing-masing fitur ini mungkin kurang lebih cocok dengan situasi Anda. Anda membuat panggilan dan menggunakan apa yang tepat untuk grup Anda.

Kami sangat yakin bahwa remaja memiliki kekuatan paling besar untuk membendung gelombang cyberbullying. Namun, kami juga tahu—dari pengalaman kami sendiri dan umpan balik yang diberikan pendidik dan orang tua kepada kami—bahwa mereka seringkali membutuhkan dorongan, bimbingan, kepemimpinan, dan teladan dari orang dewasa dalam kehidupan mereka. Dan bahkan remaja yang paling termotivasi pun mungkin ragu karena sejumlah alasan, seperti takut gagal atau ditolak, rasa tidak berdaya, atau kurangnya informasi dan strategi praktis. Sebagai orang dewasa yang peduli dengan kaum muda, Anda berada dalam posisi yang bagus untuk memicu minat remaja untuk mengatasi masalah ini. Sekarang, kami meminta Anda untuk mengambil langkah berikutnya—mengidentifikasi kelompok Anda, menyatukan mereka, dan membantu mereka dalam upaya mereka untuk membuat perubahan positif dalam kehidupan mereka sendiri dan teman-teman mereka, di sekolah mereka, di komunitas mereka, dan di luar . Dan pastikan untuk mengunjungi wordswound.org untuk informasi dan inspirasi lebih lanjut!

Cyberbullying Prevention and Response: Expert Perspectives

Sama seperti generasi sebelumnya yang dibesarkan di depan televisi, remaja pada pergantian abad ke-21 dibesarkan di dunia yang mendukung internet di mana blog, jejaring sosial, dan pesan instan bersaing dengan wajah- tatap muka dan komunikasi telepon sebagai sarana dominan melalui mana interaksi pribadi berlangsung. Sayangnya, sebagian kecil tetapi terus bertambah dari anak muda kita terpapar kekerasan interpersonal, agresi, dan pelecehan melalui cyberbullying secara online. Misi buku ini adalah untuk mengeksplorasi banyak isu kritis seputar fenomena baru ini. Fitur utama meliputi berikut ini.

Komprehensif – Pencegahan dan Respons Cyberbullying: Expert Perspectives memberikan pandangan yang komprehensif dan terkini tentang isu-isu utama yang perlu diketahui oleh guru, administrator sekolah, konselor, pekerja sosial, dan orang tua sehubungan dengan identifikasi, pencegahan, dan tanggapan cyberbullying.

Praktis – Sementara informasi diinformasikan oleh penelitian, itu ditulis dengan cara yang dapat diakses yang dapat dipahami dan diterapkan oleh semua orang dewasa.

Keahlian – Justin W. Patchin dan Sameer Hinduja adalah Co-Direktur Pusat Penelitian Cyberbullying. Penulis bab mewakili kelompok kontributor yang dipilih dengan cermat yang telah menunjukkan keahlian topikal dan kemampuan untuk menulis tentang topik tersebut dalam bahasa yang jelas dan mudah diakses.

Buku ini cocok untuk guru, administrator, orang tua, dan orang lain yang mencari panduan berbasis penelitian tentang cara menangani gelombang pasang masalah perundungan siber. Hal ini juga sesuai untuk berbagai kursus tingkat perguruan tinggi yang berhubungan dengan kekerasan sekolah dan administrasi pendidikan.

Baca Juga: 9 Majalah Mengenai Militer Terbaik di 2021

Bullying Beyond the Schoolyard: Preventing and Responding to Cyberbullying

Berfokus pada bagaimana teknologi dapat memfasilitasi atau memperbesar bentuk tradisional pelecehan teman sebaya, “Bullying di luar Halaman Sekolah” melukiskan gambaran yang jelas tentang agresi online di kalangan remaja dengan menceritakan kisah para korban, meringkas penelitian saat ini, dan meninjau keputusan hukum baru-baru ini. Buku inovatif ini juga memberikan strategi pencegahan dan intervensi proaktif untuk membekali orang tua, pendidik, konselor, penegak hukum, dan orang dewasa yang melayani kaum muda lainnya dengan alat yang diperlukan untuk melindungi siswa dari efek negatif perundungan siber. Akhirnya, ini mencakup banyak fitur khusus, seperti pertanyaan untuk refleksi setelah setiap bab, banyak ilustrasi, dan dokumen sumber yang dapat direproduksi untuk mendidik lebih lanjut mereka yang terlibat. Menurut InsideTheSchool.com: “Pembaca akan pergi dengan latar belakang pengetahuan yang cukup dan saran praktis untuk menjadi otoritas cyberbullying di sekolah mereka.”

Ulasan 4 buku mengenai Bullying dan semacamnya

Bullying Today: Bullet Points and Best Practices

www.thebullybook.comUlasan 4 buku mengenai Bullying dan semacamnya. Kami telah menulis buku pencegahan intimidasi baru dan sekarang tersedia! “Bullying Today: Bullet Points and Best Practices” ditulis untuk para pendidik yang mencari informasi konkret, komprehensif, namun ringkas untuk mengatasi intimidasi di kampus dan online. Sebelum intimidasi muncul di sekolah Anda, Anda harus siap. Buku ini disusun sehingga Anda dapat menemukan jawaban yang Anda butuhkan untuk membuat perubahan yang berarti dalam cara Anda mencegah dan menanggapi intimidasi. Kami tahu tantangan yang dihadapi para pendidik. Dalam buku ini kami menyaring hampir 15 tahun penelitian menjadi bab-bab kecil (masing-masing sekitar 800 kata), dengan strategi dan contoh dunia nyata untuk mewujudkan ide. Anda akan belajar:

  • Strategi pencegahan yang harus diterapkan sekarang
  • Bagaimana membedakan bullying dari perilaku menyakitkan lainnya
  • Hubungan antara cyberbullying dan bullying secara langsung
  • Tanggapan yang berhasil—dan yang tidak

Bullying Saat ini memberikan kejelasan tentang masalah kontroversial dan hubungan yang kompleks di antara siswa Anda. Ini akan mendorong dan memberdayakan Anda untuk menjadi solusi untuk bullying di sekolah Anda dan membekali Anda dengan alat untuk mempromosikan budaya sekolah yang sehat dan bersemangat.

Berikut adalah beberapa ulasan awal:

“Patchin dan Hinduja telah melakukannya lagi! Sulit untuk mengetahui bagaimana menafsirkan insiden dan menentukan cara terbaik untuk merespons, dan sumber daya ini memberikan kejelasan untuk memastikan kami mampu melindungi dan membantu siswa kami. Nada percakapan dari bab dan pertanyaan untuk refleksi membuat buku ini ideal untuk kelompok diskusi fakultas seputar bullying. Saya sangat merekomendasikannya!”

– Dr. Patti Agatston, Spesialis Pencegahan dan Presiden International Bullying Prevention Association

Cobb County Schools, Georgia

“Ini adalah buku yang sangat bermanfaat yang diisi dengan pengetahuan praktis dan khusus untuk membantu personel sekolah mengetahui cara menangani intimidasi di sekolah dan online. Patchin dan Hinduja tahu apa yang mereka bicarakan. Setiap pendidik yang bekerja untuk mencegah intimidasi harus membaca buku ini.”

– Kim Mazauskas, Koordinator Pencegahan dan Intervensi Penindasan

Distrik Sekolah Palm Beach County, Florida

“Ini adalah panduan praktis untuk memimpin sekolah dalam diskusi yang bermakna tentang intimidasi. Ini menawarkan praktik terbaik yang akan membantu pendidik menciptakan suasana bebas perundungan yang positif di lingkungan sekolah dan sekitarnya.”

– Avis Canty, Fasilitator Teknologi Instruksional

Distrik Sekolah Greenville County, Greenville, SC.

Patchin, JW & Hinduja, S. (2016). Bullying Hari Ini: Poin Peluru dan Praktik Terbaik. Thousand Oaks, CA: Sage Publications. (ISBN: 978-1-5063-3597-1)

Baca Juga: Resensi Buku Bullying Under Attack

Words Wound: Delete Cyberbullying and Make Kindness Go Viral

Banyak peneliti dan ahli yang bermaksud baik telah menulis sejumlah buku untuk orang dewasa yang merinci sifat dan tingkat cyberbullying, dan menawarkan saran bagi orang tua, pendidik, dan orang dewasa lainnya untuk secara efektif menanggapi masalah. Faktanya, Dr. Patchin dan Dr. Hinduja telah menulis tiga buku seperti ini! Kata-kata Luka berbeda. Buku ini mewakili upaya mereka untuk berbicara langsung kepada remaja. Mereka telah lama berargumen bahwa dibutuhkan upaya komunitas yang terkoordinasi untuk mengatasi cyberbullying, dan remaja dapat dan harus menjadi bagian besar dari itu. Dan mereka ingin menjadi.

Apakah remaja sedang ditindas di dunia maya atau hanya muak melihat drama itu diputar secara online setiap hari, Words Wound menawarkan nasihat dunia nyata yang dapat mereka praktikkan hari ini. Buku ini memuat puluhan cerita dari remaja yang pernah mengalami cyberbullying atau yang pernah bekerja di sekolahnya masing-masing untuk menghentikannya dengan cara yang kreatif dan bermakna. Pembaca dapat belajar langsung dari mereka yang telah dilukai oleh cyberbullying, tetapi juga dari banyak orang yang menolak untuk menerimanya di sekolah mereka. Remaja akan sangat menghargai bahaya serius yang datang dari cyberbullying, tetapi yang lebih penting adalah mempelajari strategi yang mereka butuhkan untuk menjadi bagian dari solusi. Secara khusus, itu mendorong dan memberdayakan mereka untuk memerangi kekejaman dengan kebaikan, dan untuk memanfaatkan kekuatan tekanan teman sebaya yang positif untuk membujuk semua remaja untuk bertindak dengan hormat terhadap orang lain.

Patchin dan Hinduja telah menghabiskan lebih dari satu dekade mempelajari cyberbullying dan telah berbicara dengan ribuan remaja – mereka yang pernah mengalami, berpartisipasi dalam, atau menyaksikan cyberbullying. Berdasarkan apa yang dipelajari, mereka percaya remaja diposisikan secara unik untuk menjadi katalis utama perubahan yang langgeng di sekolah dan komunitas mereka. Words Wound mewakili refleksi suara remaja dan menyediakan perangkat berisi ide-ide yang berguna dan praktis berdasarkan pengalaman mereka yang bervariasi.

Patchin, JW & Hinduja, S. (2014). Kata-kata Luka: Hapus Cyberbullying dan Jadikan Kebaikan Menjadi Viral. Minneapolis, MN, Penerbitan Semangat Bebas.

Bullying Beyond the Schoolyard: Preventing and Responding to Cyberbullying (2nd edition)

Buku pencegahan cyberbullying #1 menjadi lebih baik!

Cyberbullying terjadi ketika tiga komponen bersinggungan: remaja, teknologi, dan masalah. Badai elemen yang sempurna ini bermanifestasi sebagai pelecehan, penghinaan, dan kebencian yang dapat mengikuti seorang anak ke mana-mana. Berdasarkan penelitian ekstensif penulis sendiri, sumber daya pembuka mata yang inovatif ini menggabungkan suara pribadi anak muda yang terpengaruh atau terlibat dalam cyberbullying, sambil membantu pembaca memahami penyebab dan konsekuensi agresi online.

Sejak 2007, para pemimpin sekolah, guru, dan orang tua telah mengandalkan edisi pertama terlaris dan pemenang penghargaan Bulying Beyond the Schoolyard untuk strategi praktis mengatasi penindasan maya. Sekarang dalam edisi keduanya, panduan penting ini diperbarui sepenuhnya dengan penelitian baru dan praktik terbaik yang berkembang untuk pencegahan dan respons, termasuk:

– Ringkasan keputusan hukum terbaru terkait remaja dan teknologi, dan implikasinya

– Diskusi tentang tanggung jawab personel sekolah, dan bagaimana hal itu diterjemahkan ke dalam kebijakan dan pemrograman

– Panduan tentang bagaimana pendidik, orang tua, siswa, dan penegak hukum dapat bekerja secara individu dan kolektif untuk mencegah dan menanggapi cyberbullying

– “kotak terobosan” berguna yang menyoroti strategi yang dapat Anda terapkan

– Sumber daya praktis, termasuk penilaian instrumen, skenario, dan pertanyaan pengembangan staf

Ditulis dengan nada yang mudah diakses dan informal oleh para ahli terkemuka di bidangnya, buku yang wajib dimiliki ini menyediakan alat untuk mencegah dan menanggapi perundungan siber di komunitas sekolah Anda.

“Ini adalah sumber yang sangat bagus yang menjernihkan banyak kebingungan dan terkadang histeria yang ditimbulkan di media tentang perundungan siber. Ini memberikan strategi yang bijaksana dan dapat dilakukan mulai dari menyusun kebijakan, hingga menyelidiki dan menanggapi insiden. Yang terpenting, ini memberikan pola pikir dan filosofi yang tepat untuk membantu sekolah mencegah masalah sejak awal dan untuk memberdayakan semua anggota komunitas sekolah untuk bekerja sama. Pembuat kebijakan, administrator, guru, orang tua, dan siswa semuanya akan mendapat manfaat dari pengetahuan yang terkandung dalam buku ini.”

– Jim Dillon, Penulis No Place for Bullying (Corwin, 2012) dan Direktur Center for Leadership and Bullying Prevention, Measurement Incorporated

“Dalam masyarakat yang bergulat dengan konsekuensi dari laju kemajuan teknologi yang cepat, cyberbullying telah muncul sebagai masalah serius dalam pendidikan. Buku ini memberikan skenario kehidupan nyata, data tepat waktu, dan praktik terbaik untuk membantu pemimpin sekolah melindungi anak-anak dan remaja di sekolah mereka. Semua pendidik akan menemukan sumber daya ini berguna dalam mendeteksi dan mencegah cyberbullying dan memastikan keamanan siswa.”

-Gail Connelly, Direktur Eksekutif,

Asosiasi Nasional Kepala Sekolah Dasar

Hinduja, S. & Patchin, JW (2015). Bullying Beyond the Schoolyard: Mencegah dan Menanggapi Cyberbullying (edisi ke-2). Thousand Oaks, CA: Sage Publications.

Baca Juga: Review Buku Yang Berjudul Berani Tidak Disukai

School Climate 2.0: Preventing Cyberbullying and Sexting One Classroom at a Time

Kami telah membahas pentingnya iklim sekolah yang berkaitan dengan bullying dan cyberbullying di blog ini (lihat di sini dan di sini untuk contoh). Yah, kami baru saja menerbitkan seluruh buku tentang topik ini! Iklim Sekolah 2.0: Mencegah Cyberbullying dan Sexting Satu Kelas Sekaligus sekarang dicetak dan tersedia dari pengecer di mana saja. Ini adalah buku pertama dengan topik cyberbullying dan sexting yang berfokus terutama pada apa yang dapat dilakukan untuk mencegah terjadinya perilaku tersebut. Kami berpendapat bahwa “pendidik yang membangun kelas dan iklim sekolah yang memelihara dan peduli akan membuat langkah besar dalam mencegah sejumlah besar perilaku bermasalah, baik di sekolah maupun online.” Buku ini memberikan contoh nyata tentang bagaimana melakukan hal itu.

Buku ini berusaha menjelaskan dan mempromosikan pentingnya iklim sekolah dalam mencegah penyalahgunaan teknologi remaja. Sebagian besar buku dan artikel di media cetak saat ini hanya menggambarkan sifat cyberbullying atau sexting (misalnya, seperti apa, berapa banyak yang terjadi, dan di antara siapa). Meskipun ini merupakan langkah pertama yang penting, kami berupaya membangun basis pengetahuan secara bermakna dan secara lebih eksplisit menghubungkan perilaku teknologi tinggi remaja dengan lingkungan sekolah.

Sebagian besar dari apa yang akan Anda baca didasarkan pada informasi yang telah kami pelajari melalui eksplorasi selama satu dekade tentang cara remaja menggunakan dan menyalahgunakan teknologi. Kami telah menyelesaikan tujuh studi independen formal yang melibatkan lebih dari 12.000 siswa dari lebih dari 80 sekolah menengah dan atas dari berbagai wilayah di Amerika Serikat. Untuk memandu diskusi, buku ini secara khusus menampilkan informasi dari studi terbaru kami, sampel acak lebih dari 4.400 siswa sekolah menengah dan atas (11 hingga 18 tahun) dari salah satu distrik sekolah terbesar di Amerika Serikat. Survei diberikan kepada siswa pada tahun 2010, dan informasi yang dikumpulkan mewakili beberapa data terbaru dan komprehensif tentang topik ini. Kami juga akan merujuk pada karya banyak orang lain yang telah bekerja keras untuk lebih memahami bagaimana remaja menggunakan, penyalahgunaan, dan menyalahgunakan teknologi ini.

Selain data kuantitatif yang dikumpulkan, kami juga telah berbicara secara informal dengan ribuan remaja, orang tua, pendidik, petugas penegak hukum, dan banyak orang dewasa lainnya yang bekerja langsung dengan kaum muda. Pengamatan kami pada dasarnya adalah refleksi dari pengalaman mereka. Selama interaksi ini, kami beruntung bisa belajar dari mereka yang berada di garis depan tentang apa yang mereka hadapi, apa yang berhasil, dan masalah apa yang mereka hadapi. Kisah-kisah yang kami dengar sebagian besar konsisten dengan data yang kami dan orang lain kumpulkan yang akan disajikan di seluruh teks ini. Kami juga menerima banyak email dan panggilan telepon setiap minggu dari pendidik, profesional kesehatan mental, orang tua, dan orang dewasa yang melayani kaum muda lainnya yang mencari bantuan dengan masalah tertentu. Percakapan ini membantu kita untuk memahami dan mempertimbangkan masalah dari berbagai sudut dan perspektif. Semua cerita yang ada di buku ini adalah nyata. Dalam beberapa kasus, bahasa telah dimodifikasi sedikit untuk memperbaiki kesalahan ejaan dan tata bahasa dan meningkatkan keterbacaan, tetapi keseluruhan pesan tidak diubah.

Dalam Bab 1 kita memulai diskusi dengan berfokus pada persimpangan remaja dan teknologi dan bagaimana ketidakterpisahan remaja dari perangkat berteknologi tinggi mereka mempengaruhi, dan dipengaruhi oleh, apa yang terjadi di sekolah. Dalam Bab 2, kami menguraikan karakteristik iklim sekolah yang positif bersama dengan beberapa hasil bermanfaat yang terkait dengan lingkungan seperti itu.

Dalam Bab 3 kami merinci sifat intimidasi di abad ke-21. Dalam banyak hal intimidasi hari ini sangat mirip dengan cara kita tumbuh dewasa. Namun teknologi telah memungkinkan calon pelaku intimidasi untuk memperluas jangkauan mereka, yang mengakibatkan banyak tantangan signifikan bagi pendidik, orang tua, dan orang lain yang bekerja untuk menyelesaikan masalah hubungan. Penindasan dunia maya, yang kami definisikan sebagai kerusakan yang disengaja dan berulang yang ditimbulkan melalui penggunaan komputer, ponsel, dan perangkat elektronik lainnya, biasanya mengacu pada insiden di mana siswa mengancam, mempermalukan, atau mengganggu rekan-rekan mereka melalui pesan teks berbahaya, halaman web, atau posting di Facebook atau YouTube. Jelas bahwa pelecehan teman sebaya yang terjadi di lingkungan sekolah merupakan ancaman signifikan terhadap iklim sekolah yang positif. Konon, bullying online juga mengganggu kemampuan siswa untuk merasa aman dan tenteram di sekolah. Sebagian besar waktu, target cyberbullying mengenal orang yang melakukan bullying (85 persen dari waktu dalam penelitian kami), dan sebagian besar pelakunya adalah seseorang dari sekolah mereka. Jika siswa secara teratur memposting pesan yang menyakitkan, memalukan, atau mengancam ke halaman Facebook teman sekelasnya, misalnya, itu tidak diragukan lagi mempengaruhi kemampuan siswa untuk merasa nyaman, bebas, dan aman untuk fokus belajar di sekolah.

Bab 4 menjelaskan tentang sexting, yang kami definisikan sebagai pengiriman atau penerimaan gambar atau video telanjang atau setengah telanjang yang eksplisit secara seksual atau sugestif secara seksual yang umumnya terjadi melalui ponsel (walaupun dapat juga terjadi melalui Web). Beberapa orang menggambarkan masalah ini dengan cara yang meremehkan, menyebutnya sebagai cara generasi ini untuk “menggoda” atau mencirikannya sebagai cara yang lebih aman untuk bereksperimen secara seksual dan menerima seksualitas sendiri. Meskipun ini mungkin benar sebagian, terlibat dalam sexting dapat menyebabkan beberapa konsekuensi sosial dan hukum yang signifikan. Kami mulai menyatukan semuanya di Bab 5, dimana kami secara eksplisit menghubungkan iklim sekolah dengan perilaku buruk online. Di sini sekali lagi kami berpendapat bahwa sekolah dengan iklim yang lebih baik akan melihat lebih sedikit cyberbullying, sexting, atau masalah online lainnya di antara siswa. Manfaat tambahan bagi pendidik yang memanfaatkan kekuatan iklim positif di sekolah dapat mencakup kehadiran yang lebih baik, prestasi sekolah yang lebih tinggi, dan sikap yang lebih kooperatif di seluruh siswa dan di antara staf. Sekolah dengan iklim positif pasti lebih menyenangkan untuk bekerja dan belajar, dan oleh karena itu dapat menghasilkan banyak hasil bermanfaat lainnya bagi siswa dan staf. Bab-bab selanjutnya dari buku ini berfokus pada penyediaan strategi untuk membangun dan memelihara iklim positif (Bab 6) melalui pendampingan sebaya dan norma sosial (Bab 7), penilaian (Bab 8), dan strategi respons yang tepat (Bab 9).

Resensi Buku Bullying Under Attack

“Sticks and stones will break my bones

Tapi kata-kata tidak akan pernah menyakitiku.”

www.thebullybook.comResensi Buku Bullying Under Attack. Terlepas dari jaminan dari ayat halaman sekolah tua ini, kebenarannya adalah bahwa kata-kata -memang menyebabkan kerusakan; bahaya yang mengerikan dan bertahan lama. Kata-kata juga dapat menjadi awal dari serangan fisik atau pemerkosaan dan – seperti yang sering kita lihat dilaporkan dalam berita – kata-kata juga dapat menyebabkan penembakan balasan atau bunuh diri.

Bullying bukanlah fenomena baru. Sajak itu telah populer sejak abad kesembilan belas, dan mungkin sebelumnya; indikator yang cukup jelas bahwa intimidasi adalah ciri yang menonjol dari masa kanak-kanak, bahkan di masyarakat yang paling beradab. Tragisnya, sampai seseorang meninggal, bullying jarang dibicarakan secara terbuka; bukan oleh guru kita yang mengamatinya setiap hari; bukan oleh orang tua yang cenderung tetap mengabaikan siksaan sehari-hari anak-anak mereka, bahkan oleh anak-anak muda kita yang hidupnya berubah selamanya oleh intimidasi.

Tapi sebuah antologi yang membuka mata, Bullying Under Attack: Kisah Nyata Ditulis oleh Korban Remaja, Pengganggu & Pengamat [HCI Teens; 2013: Amazon Inggris; Amazon US/kindle US] mengambil langkah pertama yang penting: ini meningkatkan kesadaran publik tentang intimidasi sambil berbagi sudut pandang pemain utama intimidasi; individu yang diintimidasi, pengganggu mereka dan banyak (sering diabaikan) pengamat menonton secara pasif dari pinggir lapangan.

Setiap bab dalam koleksi ini mengeksplorasi bullying dari perspektif tertentu dan memeriksa beberapa metode yang digunakan, seperti isolasi sosial, serangan verbal, cyberbullying dan pelecehan fisik, dan alasan yang digunakan untuk memilih individu tertentu sebagai target, seperti ras, jenis kelamin dan seksual. orientasi.

Tapi ini bukan penyelidikan ilmiah yang secara emosional dihapus dari subjek sensitif ini. Alih-alih, buku ini langsung ke sumbernya: melalui suara para penulisnya yang berusia remaja, buku ini mengeksplorasi bagaimana perasaan bullying bagi mereka yang mengalaminya. Esai, puisi, surat terbuka, fotografi, dan gambar menyajikan kisah mentah dan murni yang memikat pembaca, jadi kita juga diselimuti oleh isolasi sosial, kita juga mendengar serangan verbal bergema di dalam kepala kita dan kita juga menanggung pelecehan fisik bersama mereka yang diganggu. Setiap suara menambah paduan suara yang menyakitkan dari mereka yang hatinya telah dibongkar oleh rekan-rekan mereka.

Aku adalah Bintang terkecil di langit malam.

Satu-satunya alasan saya untuk menjadi adalah untuk membuat bintang-bintang yang lebih terang terlihat lebih baik.

[“The Smallest Star” oleh Summer Davis, dari Bullying Under Attack, hal. 101]

Baca Juga: Resensi Buku: ‘Vicious: True Stories by Teens about Bullying’

Kami mengalami langsung kerusakan psikologis berbahaya dan abadi yang ditimbulkan karena banyak individu menginternalisasi pengganggu mereka, seperti yang diamati oleh kontributor Shefain Islam: “Mungkin, kami pikir, jika kami menemukan kesalahan kami terlebih dahulu, itu tidak akan terlalu menyakiti kami jika seseorang menertawakan kita atau menghina kita. Kita menjadi pengganggu terburuk kita sendiri, bahkan jika tidak ada yang benar-benar mengejek kita.” [P. 214]

Kami merasa, seperti yang dicontohkan dalam esai yang menggugah, “King Worm”, bagaimana kurangnya kepercayaan dan harga diri bekerja bersama-sama ketika beberapa anak yang diintimidasi meniru penganiaya mereka, mencari penerimaan dari rekan-rekan mereka dengan menumpuk pelecehan pada orang lain yang rentan.

Tapi tidak seperti kebanyakan orang dewasa, kontributor muda buku ini tidak segan-segan mendiskusikan konsekuensi tragis dari bullying. Misalnya, kita duduk tegang di tepi kursi kita ketika seorang pemuda mendengarkan temannya yang diganggu berbicara secara terbuka tentang bunuh diri di “The Bullet”. Dalam “90 menit”, kami menemani siswa lain ke pertemuan sekolah, dan duduk di sebelahnya, mendengarkan seorang ayah yang berduka berbicara tentang bunuh diri putranya yang diakibatkan oleh intimidasi.

Esai mengungkapkan beberapa kesalahpahaman umum tentang bullying. Misalnya, beberapa orang tua mungkin percaya bahwa jika anak mereka memiliki teman, entah bagaimana mereka terlindungi dari bahaya bullying. Tapi mereka salah: pelaku intimidasi mungkin sebenarnya berpura-pura sebagai teman terdekat anak-anak, seperti yang kita pelajari dalam puisi ini:

Hal terburuk tentang Penindasan

Bukankah itu?

Daftar nama buruk — Kata-kata kecil yang beraktivitas seperti piranha, Berenang melalui gelombang suara Langsung ke Mimpi terburukku.

[…]

Hal terburuk tentang Penindasan

Apakah itu mereka?

Adalah “Teman” Saya.

[“Hal Terburuk Tentang Penindasan” oleh Rachel Chevat, dari Bullying Under Attack, hal. 129]

Baca Juga: Mengulas Buku Anak The Giving Tree

Tapi ada juga banyak harapan yang bisa ditemukan dalam antologi ini. Misalnya, esai yang menyentuh, “Bagaimana kabarmu?”, menunjukkan bagaimana tindakan kebaikan seseorang yang sederhana (dan mungkin akan segera dilupakan) dapat membuat dunia berbeda bagi seorang anak yang diintimidasi. Esai-esai lain menceritakan bagaimana seorang pengganggu dan korbannya berteman satu sama lain dan melalui belas kasih yang baru mereka temukan untuk satu sama lain, menemukan kekuatan baru dan abadi. Selain itu, biografi singkat untuk semua kontributor di bagian belakang buku ini memberikan contoh kehidupan nyata yang kuat bahwa ada kehidupan yang lebih baik menunggu setelah lulus.

Selain kumpulan esai pendek, puisi dan surat terbuka, gambar dan foto diselingi di seluruh halaman buku. An Afterword memberikan nasihat berguna untuk membantu kaum muda dengan orang tua, pendidik, dan orang lain yang bekerja dengan anak-anak, terutama mereka yang ditindas. Buku ini mencantumkan banyak sumber, seperti situs web dan organisasi, film dan buku, untuk membantu mengatasi intimidasi. Untuk mendorong kaum muda berbagi pengalaman dan perasaan mereka melalui tulisan dan seni, editor buku ini berbagi informasi tentang organisasi nirlaba. Yayasan Penulis Muda, program penulisan, kursus dan kontes, dan cara mengirimkan karya ke Teen Ink majalah, tempat karya-karya yang dikumpulkan ini awalnya diterbitkan.

Buku ini merupakan peringatan penting bagi orang tua, pendidik, dan pejabat sekolah, yang memberikan pandangan orang dalam tentang intimidasi dan masalah seputar perilaku destruktif dan anti-sosial ini. Dengan membaca buku yang luar biasa ini, pembaca diperingatkan akan tanda-tanda peringatan halus bahwa seorang anak yang dekat dengan mereka mungkin menjadi korban atau pengamat bullying — atau bahkan mungkin menjadi penindas. Dengan mengidentifikasi masalah, mereka dapat menindaklanjuti dan mengubah kehidupan anak-anak muda ini sebelum terlambat. Untuk alasan ini, ini adalah buku dewasa muda dan anak-anak terpenting yang pernah saya baca sepanjang hidup saya. Meskipun saya berharap suatu hari akan tiba ketika buku seperti itu tidak diperlukan, saya pikir itu harus dibaca oleh pejabat sekolah, orang tua dan siswa, dan dimasukkan sebagai bagian penting dari program anti-intimidasi di sekolah. Selanjutnya, sekarang karena masa sekolah baru sedang berlangsung, buku ini akan menjadi hadiah yang sangat baik untuk siswa Anda dan untuk sekolah setempat dan perpustakaan umum Anda.

Resensi Buku: ‘Vicious: True Stories by Teens about Bullying’

www.thebullybook.comResensi Buku: ‘Vicious: True Stories by Teens about Bullying’. Antologi 21 kisah nyata karya remaja dalam program penulisan Youth Communication yang sangat dihormati di New York City ini menawarkan desain paperback baru yang bergaya dan penerbit baru, Free Spirit, yang terkenal dengan buku-buku mutakhir tentang “kebutuhan sosial, emosional, dan pendidikan anak-anak.” Ini adalah pembaruan dari Youth Communication edisi 2009, Sticks and Stones, yang berisi delapan cerita baru, lima diantaranya membahas masalah cyberbullying yang tidak tercakup dalam buku sebelumnya. Tiga belas cerita dicetak ulang.

 

Sebuah pengantar menjelaskan bahwa cerita-cerita tersebut mengeksplorasi efek intimidasi dalam bentuk apapun – “kekerasan fisik atau pelecehan verbal atau online” – dari satu atau lebih dari tiga perspektif: pelaku intimidasi, pengamat atau saksi, dan target. Dengan mengklarifikasi tindakan yang mengatasi situasi sulit, para penulis muda ini “berharap dengan menceritakan kisah mereka akan membantu pembaca yang menghadapi tantangan serupa.”

Penulis cerita pembuka termasuk di antara tiga orang yang memilih untuk menulis secara anonim. Dari lingkaran pacarnya yang aman – Felicia, Michelle, dan Brittany – dia mengingat kembali tiga tahun yang lalu untuk menjelajahi judulnya: “Mengapa Cewek Begitu Jahat?” Sebagai mahasiswa baru, gadis-gadis ini bosan dengan cerita panjang dan membosankan Brittany, yang mereka kritik di belakangnya. Ketika mereka mulai mengejek rambutnya, penulis bersikeras untuk menghentikan pembicaraan negatif seperti itu, dan mereka menyadari bahwa mereka peduli dengan Brittany. Bertanya-tanya mengapa mereka begitu tidak baik, penulis meneliti perilaku mereka, menemukan bahwa “kekejaman terhadap gadis adalah sejenis intimidasi yang disebut agresi relasional,” ditemukan pada wanita dari segala usia yang menggunakan pengucilan dan tekanan teman sebaya untuk mendapatkan apa yang mereka inginkan. .

Dalam “The Very Lonely Bully,” Avad Ratliff menggambarkan perlakuan buruk di panti asuhan sejak usia 6 tahun, kehilangan keluarganya yang diceraikan oleh ayahnya yang kejam, dan merasa ditinggalkan. “Saya sering merasa tidak enak sehingga saya menjadi pengganggu,” katanya. Sangat sadar diri, Avad mengatakan bahwa dua tahun di rumah tidak menghentikan perilaku bullyingnya karena dia tidak mempercayai siapa pun. Setelah ia ditempatkan di pusat perawatan perumahan pada usia 12 tahun, mentornya, Tammy, 22, membantunya dengan menenangkan amarahnya, mendengarkan, dan menjaga kerahasiaan percakapan mereka. “Pelukannya adalah apa yang melakukannya untukku,” tulisnya. Setelah Tammy membantunya bersatu kembali dengan ibunya, kemarahan Avad berkurang.

Baca Juga: Review Buku Baru “Bullying Beyond the Schoolyard”

Kisah terpanjang buku ini, “Bad Boy Gets a Conscience,” adalah pengakuan anonim yang menelusuri jiwa yang menelusuri transformasi diri seorang penindas. “Dari usia 10 hingga usia 14 tahun,” pembukaannya, “Saya adalah monster” yang “melakukan hal-hal mengerikan kepada orang-orang dan tidak peduli.” Setelah satu teman dekatnya pergi di kelas empat, penulis merasa terasing. Dia dipilih karena gagapnya. Mengambil keuntungan dari ukurannya yang besar, dia duduk di atas orang-orang jika mereka mengganggunya. Di SMP, dia memimpin orang lain untuk menyiksa anak-anak yang lemah, mendorong enam guru untuk berhenti sekolah. Di sekolah menengah, di mana dia tidak mengenal siapapun, dia menjadi “bukan siapa-siapa” yang depresi, tidak yakin “bagaimana harus bertindak terhadap orang-orang jika mereka tidak takut padaku.” Pindah ke sekolah alternatif, ia mengamati teman-temannya untuk melihat bagaimana mereka berteman. Ketika beberapa orang menanggapi upayanya untuk memulai percakapan, ia mulai melihat ”keindahan orang”. Kisah Bad Boy menawarkan wawasan yang luar biasa tentang mentalitas intimidasi, dengan bukti yang menggembirakan bahwa perubahan yang diarahkan sendiri adalah mungkin.

Terkadang sudut pandang orang yang ditindas sedikit berbeda dari para pengganggu. Dalam “Merasa Berbeda,” Isiah Van Brackle mengungkapkan rasa keterasingan yang mendalam. Dia merasakan “sesuatu pada inti kemanusiaan saya hilang, memisahkan saya dari orang lain.” Tidak dapat berinteraksi, dia disiksa oleh anak-anak lain dan tidak pernah mempercayai siapa pun. Di SMP, “ketika saya menjadi acuh tak acuh,” tulisnya, intimidasi berhenti, dan dia “cocok dengan klik emo dan gothic.” Sebagai mahasiswa baru, Isiah membuat sahabat karib pertamanya, Jade, yang mengajaknya untuk mengekspresikan emosinya dalam puisi. Bulan menjadi simbolnya untuk dirinya sendiri: “terpisah dari dunia, mengambang dalam kekosongan kehampaan” – meskipun bulan “memiliki kekuatan untuk mempengaruhi sifat dunia.” Setelah membuat kemajuan, Isiah rindu untuk benar-benar dipahami.

“Gay on the Block” adalah potret diri dari Jeremiyah Spears setinggi enam kaki, enam inci, yang bertindak “sedikit feminin” dan telah mengetahui bahwa dia gay sejak usia 5 tahun. Ketika pria macho menyiksanya, dia jarang menanggapi – sampai mereka melemparkan sebotol urin ke arahnya. Setelah menulis surat peringatan dengan kecap sebagai darah palsu, Jeremiah melawan secara fisik. Neneknya, lahir pada tahun 1919, membesarkannya dengan nilai-nilai seperti keberanian dan kesabaran. Setelah dia meninggal, Jeremiyah pindah ke rumah kelompok untuk anak laki-laki gay dan transgender, di mana dia menulis cerita ini, berterima kasih kepada mereka yang “membuat saya merasa bahwa saya tidak perlu mengubah diri saya untuk siapa pun.”

Catherine Cosmo’s “Pertarungan Facebook yang Membuat Wajahku Patah” adalah bagian yang mengejutkan tentang bagaimana orang asing – “kami akan memanggilnya Sara” – menyusup dalam percakapan Facebook untuk mengatakan bahwa Catherine “seharusnya tidak dilahirkan karena ayahnya terlalu sibuk berhubungan seks dengan pria lain.” Setelah bertanya pada Sara mengapa dia menghina seseorang yang tidak dia kenal, Catherine berhenti. Beberapa bulan kemudian, dalam konfrontasi di sebuah pesta, Sara menyerang Catherine, menendang wajahnya sementara 30 orang menonton. Catherine menderita empat patah tulang wajah dan goresan di matanya. “Dunia reality show TV telah membuat orang cepat melihat konflik sebagai hiburan murni,” tulisnya.

“Bolehkah saya Holla Atcha?” berisi refleksi Allajah Young tentang “gangguan harian” pelecehan jalanan. Memberikan contoh kalimat “bodoh”, dia bertanya, “Apakah saya harus berbalik dan tersenyum pada Anda, senang dengan pengamatan Anda?” Banyak pria mengklaim bahwa wanita yang berpakaian provokatif menginginkan “tatapan dan komentar kasar”. Tapi wanita ingin menjadi menarik, tidak dilecehkan, dia bersikeras. Pada usia 17 tahun, Allajah mengkhawatirkan gadis-gadis muda 11 tahun yang tidak mengerti “nafsu dan rasa tidak hormat di balik komentar dan tatapan.”

Contoh nyata dari situasi yang terlalu umum ini hanyalah beberapa akun pribadi dalam koleksi yang kuat ini. Seorang pengganggu bisa menjadi pengganggu, atau sebaliknya. Beberapa cerita tidak memiliki resolusi. Yang lain merayakan kemenangan atau wawasan. Cerita apa pun di sini mungkin tepat untuk membantu seorang remaja mengatasi situasi sulit dalam hidupnya. Penindasan membuat beberapa anak muda tidak tersentuh; beberapa mungkin ingin bergabung dengan salah satu kampanye anti-intimidasi yang tercakup dalam artikel penutup.

Baca Juga: Buku Karangan Tentang Siswa Dan Anak J Patrick Lewis

Sebagai penutup, Miguel Aguela membahas “Bagaimana Orang Dewasa Dapat Membantu,” mengutip penelitian terapis Jonathan Cohen yang menunjukkan bahwa “orang dewasa dapat secara signifikan mengubah pola penindasan” dengan menerapkan tiga strategi dengan pengganggu dan target mereka sebelum masalah meningkat.

Kesadaran diri yang muncul dari pengalaman para penulis muda ini dalam berefleksi, menulis, dan diedit tampak jelas dalam produk jadi yang menawarkan wawasan kepada orang dewasa dan remaja. Karena cerita tidak disusun menurut jenis situasi – seperti cyberbullying atau pelecehan terhadap pemuda LGBT – dimasukkannya indeks dalam edisi baru ini menawarkan akses yang disambut baik ke semua topik.

Dua antologi lain dalam seri yang diperbarui ini – sekarang disebut “Suara Remaja Nyata” – termasuk Rage, yang menampilkan cerita tentang kemarahan, dan Tekanan, dengan cerita tentang stres. Anehnya, nama seri hanya muncul di sampul belakang, yang menampilkan bidikan thumbnail dari ketiga sampul depan. Dalam edisi baru ini, mereka yang akrab dengan banyak kompilasi cerita sebelumnya yang diterbitkan oleh Youth Communication akan melihat tidak adanya catatan di akhir setiap cerita yang mengungkapkan usia penulis ketika cerita itu ditulis; beberapa cerita kehilangan dampak sebagai hasilnya. Selain itu, tampilan baru yang tajam memiliki dua kelemahan desain: Kutipan yang ditarik sering kali tidak ada di halaman tempat teks asli muncul, dan foto hitam-putih yang murung di setiap halaman judul cerita begitu buram sehingga sulit untuk diuraikan. . Namun, suara remaja yang otentik bersinar, dengan daya tarik dan nilai bagi khalayak luas.

Review Buku Baru “Bullying Beyond the Schoolyard”

www.thebullybook.comReview Buku Baru “Bullying Beyond the Schoolyard”. Dr. Steve Taffee, Direktur Proyek Strategis di Castilleja School di Palo Alto, California, baru-baru ini memposting ulasan yang sangat rinci, jujur, dan bermanfaat tentang buku cyberbullying. Dia telah memberi saya izin untuk membagikannya dengan pembaca blog kami, jadi saya telah memasukkannya di bawah ini:

Dengan Bullying Beyond the Schoolyard: Mencegah dan Menanggapi Cyberbullying, Sameer Hinduja dan Justin W. Patchin telah menulis yang seimbang, masuk akal buku tentang cyberbullying yang harus dibaca oleh setiap pendidik yang peduli. Jika sumber informasi Anda sendiri tentang cyberbullying adalah apa yang Anda baca di koran atau lihat di televisi, penting sekali untuk membaca sesuatu yang didasarkan pada penelitian, hukum, dan akal sehat.

Para penulis mendefinisikan cyberbullying sebagai “kerugian yang disengaja dan berulang yang ditimbulkan melalui penggunaan komputer, ponsel, dan perangkat elektronik lainnya.” Kami tidak berbicara tentang api sesekali atau penghinaan antara remaja yang memiliki pertengkaran online, tetapi perilaku berulang yang merugikan orang lain.

Penulis memulai dengan tinjauan umum tentang intimidasi tradisional, hubungannya dengan rekan online-nya, bagaimana mereka berbeda, dan bagaimana perubahan dalam teknologi memberikan peluang yang lebih banyak dan berbeda untuk terjadinya intimidasi. Meskipun ada banyak cerita horor tentang penindasan dunia maya yang ekstrem, banyak di antaranya diceritakan dalam buku ini, penulisnya dengan hati-hati menunjukkan bahwa sementara ekstrem seperti itu mungkin dianggap layak diberitakan, mereka tidak biasa. Mereka menggambarkan banyak bentuk yang dapat dilakukan oleh cyberbullying, dari email hingga SMS hingga jejaring sosial. Sebagian besar penelitian mereka di jejaring sosial tampaknya telah selesai pada tahun 2006 dan 2007, yang menjelaskan keunggulan MySpace dalam pelaporan mereka. Untuk kredit mereka, mereka memiliki pengetahuan untuk mengakui bahwa teknologi baru bisa datang untuk menggantikan MySpace, seperti yang Facebook telah dilakukan dalam hal jumlah pengguna.

Untuk pembaca yang berorientasi pada penelitian, bab 3 “Apa yang Kita Ketahui tentang Cyberbullying”, menyajikan penelitian – baik yang asli maupun yang diceritakan kembali dari penelitian lain – tentang apa yang diketahui tentang sejauh mana masalah cyberbullying, demografi pelaku intimidasi dan korban, dan tanggapan korban terhadap serangan bullying.

Baca Juga: Akhir Bullying Dimulai Dari Saya: Buku-buku Pencegahan Bullying untuk Anak Kecil

Tinggal di Lembah Silikon, sulit bagi saya untuk membayangkan bahwa orang tua tidak tahu apa-apa tentang masalah ini, tetapi saya menyadari bahwa ini benar di sini dan oleh karena itu, kurangnya kesadaran mungkin lebih meluas di bagian lain negara ini. Untungnya, setidaknya dalam satu bidang teknologi, orang dewasa berbondong-bondong online dalam jumlah yang sama besarnya dengan remaja: jejaring sosial. Setelah menjadi benteng kaum muda, segmen Facebook yang tumbuh paling cepat adalah wanita, usia 55-65. Ini mungkin menyusahkan anak muda yang sebelumnya menganggap jejaring sosial sebagai provinsi eksklusif mereka.

Penulis tampaknya memiliki dua pikiran ketika datang ke remaja dan jejaring sosial. Di satu sisi, mereka menunjuk pada penelitian yang menunjukkan bahwa “interaksi online menyediakan tempat untuk belajar dan menyempurnakan kemampuan untuk melatih pengendalian diri, untuk berhubungan dengan toleransi dan menghormati sudut pandang orang lain, untuk mengekspresikan sentimen dengan cara yang sehat dan tepat, dan untuk terlibat dalam pemikiran kritis dan pengambilan keputusan… [mempromosikan] penemuan diri dan pembentukan identitas, [dan menyediakan] tempat virtual untuk berbagi artefak budaya berbasis web seperti tautan, gambar, video, dan cerita dan tetap terhubung erat dengan teman terlepas dari lokasi geografis.” Saya sungguh-sungguh mendukung sudut pandang ini, dan pengamatan mereka bahwa “Beberapa sekolah bahkan menggunakan situs jejaring sosial sebagai alat pembelajaran.” Namun kemudian dalam buku tersebut mereka menulis “kami…merekomendasikan untuk menentukan situs Web tertentu dan aplikasi perangkat lunak yang dilarang di sekolah (misalnya MySpace, AOL Instant Messenger, Google Talk, dan Second Life.”

Mengingat sikap datar mereka di seluruh teks, saya merasa sulit untuk mendamaikan kedua sudut pandang ini. Mereka sangat tertarik untuk melibatkan remaja, pendidik, dan orang tua dalam dialog tentang penggunaan Internet yang tepat. waktu. Mereka akan log in di perpustakaan, di rumah teman, atau di tempat lain. Mengapa melawan? Mengapa tidak mengajari remaja cara menggunakan situs jejaring sosial (dan lingkungan online lainnya) dengan cermat?” Jadi yang mana? Dialog atau larangan? (Lihat posting saya sebelumnya, Apakah Aman?)

Bab tentang masalah hukum menarik, tetapi pada akhirnya yang dapat diambil adalah area ekspresi siswa, keamanan, perilaku di dalam dan di luar kampus, dan kewajiban dan tanggung jawab sekolah ty adalah kasus hukum yang belum terselesaikan. Pengacara yang cerdas di sisi yang berbeda dari suatu masalah dapat membuat argumen yang meyakinkan yang dapat mengarah pada keyakinan dalam satu kasus, dan pembebasan dalam kasus lain. (Seperti yang ditulis Shakespeare, “Iblis dapat mengutip Kitab Suci untuk tujuannya.”) Pada akhirnya, sebagian besar sekolah dibiarkan menggunakan perangkat mereka sendiri. Para penulis menyediakan beberapa formulir yang berguna dalam lampiran buku dan informasi lain tentang buku-buku tersebut. situs web yang dapat digunakan sekolah untuk membantu mengembangkan kebijakan dan program pendidikan bagi fakultas, siswa, dan orang tua.

Baca Juga: Mengulas Buku Anak Charlie and the Chocolate Factory

(Sebagai catatan tambahan, salah satu kasus menarik yang dikutip oleh penulis dan banyak lainnya di bidang kebebasan berbicara siswa adalah Tinker v Des Moines. Kasus ini diterapkan di Layschock v. Hermitage School District (2006) untuk awalnya menegakkan penangguhan siswa karena membuat profil MySpace yang mengolok-olok kepala sekolah, dan bahwa gangguan terhadap sekolah cukup signifikan untuk menyebabkan komputer dimatikan selama lima hari, beberapa kelas (mungkin kelas komputer) dibatalkan, dan banyak sekali perhatian dari para guru. Dari uraian singkat ini, tampak bahwa gangguan terhadap sekolah sebagian besar disebabkan oleh reaksi yang berlebihan terhadap kejadian tersebut. Apa tanggapan jika grafiti telah dilukis di sekolah yang menyatakan “Kepala sekolah kami adalah %##!) Anda menghapusnya dalam waktu kurang dari satu jam. Masalah selesai. Saya kira beberapa kepala sekolah berkulit tipis.)

Jika Anda hanya membaca satu buku tentang cyberbullying, bacalah buku ini. Ini adalah kontribusi penting untuk percakapan. Saya berharap penulis akan memperluas situs web mereka agar lebih interaktif dan terus memperbarui buku seiring dengan perkembangan teknologi, hukum, dan praktik sekolah.

12 Cara Memberdayakan Anak Anda Melawan Bullying, Termasuk CyberBullying

www.thebullybook.com12 Cara Memberdayakan Anak Anda Melawan Bullying, Termasuk CyberBullying. Apa itu bullying? di definisikan “intimidasi” sebagai perilaku agresif berulang yang tidak diinginkan di mana seorang anak atau remaja menggunakan ketidakseimbangan kekuatan yang nyata atau yang dirasakan, seperti kekuatan fisik, akses ke informasi yang memalukan, atau popularitas, untuk mengontrol atau menyakiti anak-anak lain. Ini dapat mencakup apa saja, mulai dari menyebarkan desas-desus hingga pemanggilan nama hingga agresi fisik, tetapi ini bukan sekadar bersikap kasar atau tidak baik sekali saja. Pada dasarnya, Bullying adalah penyalahgunaan kekuasaan yang berulang dan disengaja, yang dimaksudkan untuk menyakiti orang lain.

Mengapa seorang anak muda melakukan hal seperti itu? Karena itu memberinya kekuatan. Kita semua perlu merasa kuat dalam hidup kita. Jika kita tidak memiliki akses ke kekuasaan dengan cara yang sehat, akan sulit untuk menolak menggunakannya dengan cara yang tidak sehat. Dan bagi seorang anak atau remaja yang sering merasa tidak berdaya dalam hidupnya, menyalahgunakan kekuasaan dengan bullying bisa terasa sama manjurnya dengan narkoba. Jika dia terluka di dalam, itu bisa membantunya merasa sedikit lebih baik untuk waktu yang singkat. Jika seseorang telah mempermalukan, mengancam, atau menyakitinya, perasaan itu sering mengancam untuk membanjiri jiwanya, dan dia menyerang, ingin mempermalukan, mengancam, atau menyakiti orang lain. Sayangnya, kemudian, anak-anak yang terluka sering menyakiti anak-anak lain.

Bisakah Anda mem-bully-proof anak Anda? Sayangnya tidak ada. Selalu ada orang yang menyakiti yang bertindak dengan menyakiti orang lain, dan jalan anak Anda terkadang akan bersinggungan dengan mereka. Dan semua anak ingin mendapatkan apa yang mereka inginkan, yang berarti mereka terkadang menyalahgunakan kekuasaan; itu perkembangan normal dan berumur pendek dalam konteks di mana mereka juga mengembangkan empati. Tujuan Anda bukan untuk melindungi anak Anda, tetapi untuk mendukungnya mengembangkan kesadaran dan keterampilan untuk melindungi dirinya sendiri saat diperlukan, dan untuk mencari bantuan ketika dia berada di atas kepalanya.

Perilaku intimidasi dimulai di prasekolah dan mendapatkan momentum saat anak-anak tumbuh. Bergantung pada survei mana yang Anda baca, antara 40 dan 80 persen siswa sekolah menengah mengaku berpartisipasi dalam perilaku intimidasi, jadi jelas budaya kita memikul tanggung jawab atas meluasnya intimidasi. Banyak anak-anak menggambarkan diri mereka sebagai korban intimidasi tetapi juga telah menindas orang lain. Untuk alasan ini, lingkaran keadilan restoratif, pelatihan resolusi konflik dan transformasi budaya sekolah semuanya telah terbukti menjadi pendekatan yang lebih efektif untuk mengurangi bullying daripada menargetkan pengganggu dengan hukuman hukuman.

Sayangnya, budaya sekolah kita masih berjuang untuk menerapkan pendekatan yang efektif, dan situasinya semakin buruk di banyak komunitas. Interaksi bullying dan media sosial tampaknya telah meningkatkan bahaya psikologis, sehingga anak-anak merasa tidak memiliki perlindungan yang aman, dan lebih banyak remaja bahkan siswa sekolah menengah melakukan bunuh diri sebagai tanggapan terhadap bullying. Penelitian terbaru menunjukkan bahwa konsekuensi jangka panjang dari bullying termasuk risiko yang lebih tinggi untuk depresi, kecemasan, PTSD, penyalahgunaan zat dan perilaku merusak diri sendiri.

Itu berita buruknya. Kabar baiknya adalah Anda dapat membantu anak Anda mengembangkan keterampilan untuk menghadapi perilaku bullying, dan Anda dapat mencegahnya menjadi pengganggu. Bagaimana?

1. Teladankan hubungan yang penuh kasih dan hormat sejak anak Anda masih kecil.

Sebagai Alice Miller, penulis Thou Shalt Not Be Aware, menulis: “Jika anak-anak telah terbiasa dari awal untuk memiliki dunia mereka dihormati, mereka tidak akan mengalami kesulitan di kemudian hari mengenali rasa tidak hormat ditujukan terhadap mereka dalam bentuk apapun dan akan memberontak melawannya. mereka sendiri.”

Cara paling efektif untuk mencegah anak-anak ditindas, dan agar tidak menjadi pengganggu, adalah memastikan mereka tumbuh dalam hubungan yang penuh kasih dan hormat, daripada hubungan yang menggunakan kekuasaan atau paksaan untuk mengendalikan mereka. Anak-anak belajar kedua sisi dari setiap hubungan, dan mereka dapat bertindak salah satunya. Jika Anda memukul, anak Anda akan belajar bahwa kekerasan fisik adalah cara untuk menanggapi masalah interpersonal. Penelitian telah berulang kali menetapkan bahwa mendisiplinkan anak secara fisik dikaitkan dengan lebih banyak perilaku intimidasi.

Faktanya, metode disiplin apa pun yang menggunakan kekuasaan atas seorang anak mengajarinya untuk menggunakan kekuasaan atas orang lain, atau membiarkan orang lain menggunakan kekuasaan atas dirinya. Hukuman sering dirasakan oleh anak-anak sebagai orang dewasa yang menggunakan kekerasan untuk mendapatkan apa yang mereka inginkan, yang mengajarkan mereka bahwa intimidasi itu baik-baik saja. Jangan khawatir, Anda tidak perlu disiplin seperti itu. Untuk disiplin welas asih yang berhasil.

2. Tetap terhubung dengan anak Anda melalui suka dan duka.

Anak-anak yang kesepian lebih mungkin untuk diganggu. Dan anak-anak sering malu karena diintimidasi, sehingga mereka ragu untuk memberi tahu orang tua mereka. Jika anak Anda tahu bahwa Anda akan selalu mendengarkan, dan bahwa Anda mendukung mereka, mereka akan cenderung berbicara dengan Anda tentang hal-hal yang membuat mereka kesal.

Bagaimana Anda memastikan anak Anda akan memberitahu Anda jika mereka diganggu? Ingat, mengasuh anak adalah 80% koneksi — hubungan dekat dengan anak Anda — dan hanya 20% bimbingan. Bimbingan tidak akan melekat kecuali Anda memiliki hubungan untuk mendukungnya, dan hanya akan mengusir anak Anda. Jadi prioritaskan hubungan Anda dengan anak Anda, dan jaga agar jalur komunikasi itu tetap terbuka, apapun yang terjadi.

3. Model perilaku percaya diri, hormat dengan orang lain.

Jika Anda kehilangan kesabaran dan mengutuk pengemudi lain, bahkan dari privasi mobil Anda sendiri, Anda sedang mengajari anak Anda bahwa terkadang tidak apa-apa untuk tidak menghormati orang lain. Sebaliknya, jika Anda cenderung mundur dengan mudah sehingga tidak membuat keributan, tetapi kemudian merasa terdesak, inilah saatnya untuk mengubahnya. Anak Anda belajar dari melihat Anda. Bereksperimenlah dengan menemukan cara untuk menegaskan kebutuhan atau hak Anda sendiri sambil mempertahankan rasa hormat terhadap orang lain, dan contohkan memperlakukan semua orang dengan hormat, bahkan ketika Anda tidak setuju.

Baca Juga: Akhir Bullying Dimulai Dari Saya: Buku-buku Pencegahan Bullying untuk Anak Kecil

4. Ajari anak Anda secara langsung tentang penegasan diri yang penuh hormat.

Anak-anak perlu tahu bahwa mereka dapat memenuhi kebutuhan mereka sambil menghormati orang lain. Beri dia kata-kata untuk membela dirinya sejak dini:

“Sekarang giliran saya.”

“Hei, hentikan itu.”

“Lepaskan tangan dari tubuhku.”

“Tidak apa-apa untuk terluka.”

“Aku tidak suka dipanggil seperti itu. Aku ingin kamu memanggilku dengan namaku.”

5. Ajari anak Anda keterampilan sosial dasar.

Sayangnya, pengganggu memangsa anak-anak yang mereka anggap rentan. Jika Anda memiliki anak yang memiliki tantangan keterampilan sosial, jadikan prioritas untuk mendukung anak Anda dengan semua cara lain yang tercantum dalam artikel ini, untuk membuatnya kurang menarik bagi pengganggu. Kemudian, buat permainan dari keterampilan sosial, dan praktikkan di rumah. Bermain peran dengan anak Anda cara mengikuti permainan di taman bermain, memperkenalkan dirinya kepada anak lain di sebuah pesta, atau memulai kencan bermain. Misalnya, anak-anak yang berhasil bergabung dengan kelompok anak-anak biasanya mengamati terlebih dahulu, dan menemukan cara untuk menyesuaikan diri dengan kelompok, daripada hanya menerobos masuk.

Terkadang anak-anak sangat menginginkan penerimaan teman sebaya sehingga mereka terus bergaul dengan sekelompok teman sebaya bahkan ketika salah satu pemimpin kelompok mulai menganiaya mereka. Jika Anda menduga anak Anda mungkin rentan, dengarkan apa yang dia katakan tentang interaksi teman sebaya untuk membantunya belajar memeriksa dengan kebijaksanaan batinnya sendiri, dan bekerja untuk memberikan kesempatan hubungan yang sehat baginya.

6. Ajari anak Anda bagaimana dinamika kerja intimidasi.

Penelitian menunjukkan bahwa pelaku intimidasi dimulai dengan pelecehan verbal. Bagaimana “korban” merespons agresi verbal pertama menentukan apakah si penindas terus menargetkan anak tersebut. Jika agresi memberi si penindas apa yang dia cari — perasaan berkuasa karena berhasil menekan tombol anak lain — agresi biasanya akan meningkat. Sangat penting untuk mendiskusikan masalah ini dengan setiap anak SEBELUM mereka mungkin menjadi sasaran intimidasi, sehingga mereka dapat membela diri dengan sukses ketika penindas pertama kali “menguji” mereka.

7. Berlatihlah dengan permainan peran agar anak Anda merasa nyaman menanggapi ejekan dan provokasi.

Roleplay dengan anak Anda bagaimana dia bisa melawan pengganggu. Tunjukkan pada anak Anda bahwa si penindas ingin memprovokasi respons yang membuat si penindas merasa kuat, jadi menunjukkan emosi dan melawan adalah hal yang tepat bagi si penindas. Jelaskan bahwa meskipun anak Anda tidak dapat mengendalikan si penindas, ia selalu dapat mengendalikan responsnya sendiri. Jadi dalam setiap interaksi, bagaimana dia merespons akan mengobarkan situasi atau meredakannya. Anak Anda perlu menghindari “ketagihan” tidak peduli seberapa marahnya si penindas.

Strategi terbaik adalah selalu menjaga martabat diri sendiri, dan membiarkan “penindas” mempertahankan martabatnya — dengan kata lain, menjaga martabat Anda saat menarik diri dari situasi, dan tidak menyerang atau merendahkan orang lain. Untuk melakukan ini, cukup katakan sesuatu yang tenang seperti:

“Anda tahu, saya akan mengabaikan komentar itu.”

“Kurasa ada hal lain yang harus kulakukan sekarang.”

“Tidak terima kasih.”

Lalu, pergi begitu saja.

Ajari anak Anda untuk menghitung sampai sepuluh agar tetap tenang, menatap mata si pengganggu, dan mengatakan salah satu dari hal-hal ini. Berlatihlah sampai anak Anda memiliki nada suara yang kuat dan percaya diri.

8. Saat anak Anda pertama kali mulai menggunakan teknologi, ajar, awasi, dan tetap terlibat.

Bullying di Media Sosial tidak jauh berbeda dengan bullying secara langsung; masih menyalahgunakan kekuasaan. Tapi ada beberapa perbedaan. Anak-anak yang kemungkinan besar tidak akan melakukan tindakan tidak baik pada wajah seseorang mungkin dapat mengabaikan dampak tindakan mereka secara online, dan dengan demikian mungkin akan lebih sulit untuk menolak intimidasi. Saat anak Anda pertama kali mulai menggunakan media sosial, tinjaulah bersama mereka setiap hari. Pertahankan sikap ingin tahu, dukungan, dan humor. Tanyakan kepada anak Anda bagaimana perasaan mereka tentang berbagai interaksi mereka, apa yang sulit, bagaimana mereka memutuskan apa yang harus dilakukan. Anak-anak mengembangkan penilaian yang baik dari interaksi di mana mereka memiliki kesempatan untuk merenungkan dengan aman pilihan yang mereka buat, dan apa yang terjadi.

Untuk mencegah intimidasi online, ajari anak-anak:

  • Jangan pernah membagikan kata sandi Anda, apapun yang terjadi.
  • Tinjau pengaturan privasi secara teratur dengan orang tua Anda.
  • Jangan membagikan apa pun yang dapat menyakiti atau mempermalukan siapa pun.
  • Jangan pernah meneruskan apa pun yang bisa menyakitkan.
  • Bersikap baik kepada orang lain secara online akan membantu Anda tetap aman.
  • Ingatlah bahwa menjadi jahat secara online atau meneruskan pesan yang menyakitkan sama seperti menjadi jahat atau menyebarkan desas-desus yang menyakitkan atau mempermalukan seseorang secara langsung.
  • Selalu datang ke orang dewasa jika sesuatu online membuat Anda tidak nyaman.

Kabar baik tentang intimidasi melalui teknologi adalah Anda memiliki catatan. Jadi, jika anak Anda diganggu secara online:

  • Dokumentasikan semuanya dengan tangkapan layar dan tanggal.
  • Blokir orangnya.
  • Laporkan ke sekolah, dengan dokumentasi.

Baca Juga: Where the Wild Things Are Merupakan Buku Cerita Untuk Anak

9. Ajari anak Anda bahwa tidak perlu malu ditakuti oleh penindas, berjalan pergi, atau memberi tahu orang dewasa dan meminta bantuan.

Situasi intimidasi dapat meningkat, dan menyelamatkan muka kurang penting daripada menyelamatkan hidup mereka.

10. Ajari anak untuk campur tangan untuk mencegah bullying ketika mereka melihatnya.

Ahli Michele Borba mengatakan bahwa ketika para pengamat — anak-anak yang berada di dekatnya — melakukan intervensi dengan benar,penelitian intimidasi menemukan bahwa mereka dapat menghentikan intimidasi lebih dari separuh waktu dan dalam 10 detik.

Intervensi terbaik:

Bermitra dengan korban dan dia dari bahaya jauhkan- Berdirilah bersama korban secara fisik, jauhkan korban dari pelaku intimidasi dan bawa dia ke arah lain — menuju bantuan orang dewasa. Katakan “Kamu terlihat kesal” atau “Aku sudah mencarimu”mencarimu atau “Guru menyuruhku.”

Dapatkan bantuan – Penindas menyukai penonton. Dapatkan anak-anak lain di sisi Anda dengan melambaikan tangan kepada Anda, berteriak, “Kami membutuhkan bantuan Anda.”  Hadapi si penindas: “Kamu jahat.”  Lalu berjalan pergi: “Ayo, ayo pergi!”

Dan tentu saja, jika Anda sama sekali khawatir tentang keselamatan, panggil guru atau hubungi 911 di ponsel.

11. Ajari anak Anda dasar penghindaran pengganggu.

Pengganggu beroperasi di tempat orang dewasa tidak hadir, jadi jika anak Anda telah diganggu, dia harus menghindari lorong, kamar mandi, dan area taman bermain yang tidak diawasi. Duduk di depan bus sekolah, berdiri di depan antrian, dan duduk di meja makan siang di dekat pendamping kafetaria adalah strategi yang baik untuk menghindari pelaku intimidasi.

12. Jangan ragu untuk campur tangan.

Tugas Anda sebagai orang tua adalah melindungi anak Anda. Itu berarti bahwa selain mengajar anak Anda untuk membela dirinya sendiri, Anda mungkin perlu menghubungi guru atau kepala sekolah. Jangan beri anak Anda pesan bahwa dia sendirian untuk menangani ini. Dan jangan berasumsi bahwa jika tidak ada kekerasan fisik, dia tidak terluka secara mendalam. Meskipun sajak lama tentang kata-kata tidak menyakiti, kata-kata kasar dan isolasi sangat merusak jiwa anak atau remaja, dan penelitian menunjukkan bahwa mereka dapat menyebabkan efek negatif yang bertahan lama. Jika sekolah tidak dapat melindungi anak Anda, pertimbangkan untuk pindah ke sekolah lain, atau bahkan homeschooling.

Cerita Pendek Tentang Bullying

www.thebullybook.comCerita Pendek Tentang Bullying. Beberapa bulan pertama bisa dijalani. Aku tidak punya banyak atau siapapun teman di sekolah itu. Hanya sekelompok ‘orang lain’ tempat saya berbagi ruang dan waktu, di kelas dan saat jam makan siang. Butuh waktu cukup lama bagi saya untuk beradaptasi dengan situasi baru. Sekolah baru, anak baru, saya anak bungsu, untuk alasan yang tidak dapat saya ingat sisa kelas saya terlambat 12 atau baru menginjak 13 tahun. Selain itu saya cukup kurus, terlalu sopan, dibesarkan dengan baik oleh orang tua saya, saya kira agak terlalu baik dan saya masih memiliki sisi ‘kekanak-kanakan’ dalam diri saya. Saya masih muda untuk usia saya.

Untuk alasan yang jelas (saya jelas tidak berada di puncak hierarki sosial…) ‘mereka’ berbalik melawan saya. ‘Mereka’ adalah sekelompok 6-10 orang. Saya tidak yakin saat itu apa yang telah saya lakukan, atau tidak lakukan, kepada mereka. Apa yang saya yakini adalah bahwa saya tidak memiliki pertahanan yang tepat, tidak dengan cara, bentuk atau bentuk apa pun. Saat ‘mereka’ berbalik melawanku, adalah saat aku berubah menjadi ‘mangsa’.

Tiga tahun berikutnya ada yang mengejar dan itu sekawanan murid seperti serigala di dalam dan di sekitar sekolah juga di kelas dan di halaman, maupun dalam perjalanan ke atau dari sekolah – tidak pernah ada waktu untuk menarik napas, tidak pernah ada saat dimana saya bisa tenang, tidak ada perlindungan atau bantuan sama sekali dari siapapun. Saya sendirian, saya diludahi, dipojokkan, ditendang dan dipukuli setiap hari, menerima hinaan terburuk yang pernah ada, mendapat ancaman setiap hari atau lebih, bahkan terhadap hidup saya, dan dipermalukan di depan umum dalam beberapa cara, adalah ditertawakan untuk alasan yang biasa dan bodoh, diabaikan dengan berbagai cara yang memalukan, daftarnya terus bertambah.

Tidak Pernah Sesaat untuk Istirahat …

Lihatlah dari balik bahumu, karena mereka datang untukmu…

saya mangsa, saya diburu parah, bahkan sampai ke depan pintu pelabuhan yang aman saya. Rasanya seperti saya dilempar ke parit dan untuk beberapa alasan saya harus bekerja melalui tumpukan lumpur dan kotoran yang disebut ‘sekolah’.

Baca Juga: Akhir Bullying Dimulai Dari Saya: Buku-buku Pencegahan Bullying untuk Anak Kecil

Kekerasan, sayangnya, adalah hal yang menghentikan semuanya. Suatu hari ibu saya terbaring di rumah sakit untuk menjalani operasi yang lama, jika semuanya berjalan lancar, dapat menyembuhkan hernianya. Jika tidak berjalan dengan baik, dia mungkin tidak akan pernah bisa berjalan lagi. Kami memiliki beberapa kekhawatiran di rumah, sehingga susah untuk mengatakannya. Pada jam makan siang di auditorium sekolah, salah satu predator mengetahuinya. Saya merasa terdesak untuk mengatakan bahwa saya khawatir dengan situasi yang ada di rumah.

Di sebuah auditorium yang penuh sesak dengan sekitar tiga ratus siswa, dia menertawakan saya sekali lagi, berteriak sangat keras bahwa saya berbohong dan bahwa ibu saya dirawat di rumah sakit karena kanker dan hampir meninggal. Di mana sisa kelompok itu mulai tertawa juga “tentu saja”. Dia tampaknya tidak tahu kami memiliki masalah dalam keluarga kami.

Tak halnya seperti kiasan “Jerami yang di tebaskan ke punggung unta dan mematahkannya”. Aku entah bagaimana bisa melompat di atas meja, dan mendaratkan salah satu kakiku di wajahnya, membuat dia terhempas ke belakang dengan begitu cepat sehingga profil sepatuku hampir terukir di wajahnya. Auditorium yang penuh sesak menjadi sunyi dalam beberapa saat dan sekitar tiga ratus pasang mata menatapku, berdiri di atas meja itu. Predator itu berbaring telentang, saat dia jatuh ke belakang dari kursinya. Salah satu guru menyeret saya dari meja dan dengan marah hampir melemparkan tubuh saya ke ruang kepala sekolah, saya disuruh menunggu. Dengan tindakan itu, dia menegaskan keyakinan saya bahwa orang dewasa adalah pengkhianat terburuk terhadap anak-anak. Akhirnya saya berdiri sendiri, hanya untuk menemukan bahwa saya terpojok lagi dan harus membayar harga- dalam bentuk percakapan kasar dengan kepala sekolah dan meneriaki saya bahwa ‘kekerasan tidak diperbolehkan di sekolah‘ dan ‘apa aku berpikir untuk menendang wajah bocah malang itu‘…

Selama dia meneriakiku, aku berpikir; kenapa aku berhenti? Aku seharusnya menghancurkan seluruh apa yang terkutuk di wajahnya atas apa yang telah dia lakukan padaku … Membuatnya menelan kursi bodoh juga …. Tetapi beberapa saat sebelumnya, di antara meja yang ada di kantor kepala sekolah, ‘kepahlawanan’ saya menghilang begitu saja dan saya hanya bisa menggumamkan permintaan maaf.

‘Sekolah’ seperti tabrakan langsung dengan kereta barang dan saya membutuhkan waktu hampir 30 tahun untuk mengumpulkan bagian-bagian tubuh yang berserakan dan menyatukan diri kembali. Apakah sesuatu yang sangat baik datang dari itu, Anda bertanya?

Yah ya … kebanyakan di belakang. Bullying berhenti selama beberapa bulan terakhir yang tersisa dari 4 tahun saya di sekolah itu. Di kemudian hari saya memperoleh cukup banyak pengetahuan tentang struktur dan hierarki sosial, bagaimana interaksi manusia bekerja, baik positif maupun negatif, mengorbankan, pentingnya menetapkan batasan. Itu mendorong saya sangat jauh dari agama (Tuhan – Tuhan apapun dalam hal ini – tidak boleh membiarkan manusia memperlakukan satu sama lain dengan cara yang tercela).

Baca Juga: Review Buku Bacaan: Psikologi Pembelajaran Matematika

Saya diundang ke sebuah sekolah di dekat kota saya saat ini, beberapa tahun yang lalu, untuk berbicara tentang pengalaman saya kepada sekelompok anak muda. Itu adalah hal yang baik. Mereka mengikuti kursus tentang perilaku yang berbeda, intimidasi adalah salah satunya. Guru seperti mewawancarai saya, saya berdiskusi dengan di kelas itu dan mendengar cerita mereka. Ini adalah pertama kalinya saya mendengar cerita dari murid, dalam hal ini seorang gadis, yang telah menggertak dirinya sendiri. Itu membuka mata saya, karena ini pertama kalinya saya mendengar cerita dari ‘sisi lain’. Dia memiliki masalah serius di rumah, tidak memahami dunianya lagi dan hanya menendang semua orang yang menentangnya karena kesedihan dan frustasi.

Bullying adalah subjek yang sangat diremehkan dengan masalah jangka panjang mengikuti ekornya. Ini membutuhkan lebih banyak komunikasi tentang masalah ini. Sekolah adalah tempat anak-anak belajar. Mereka (kita) harus belajar lebih banyak tentang komunikasi yang manusiawi, untuk mengatakan dan menerima ‘tidak’, untuk membela diri sendiri dan orang lain. Dan tentunya orang tua adalah orang pertama yang mengajarkan perilaku yang baik kepada anak. Sayangnya, orang tua juga manusia.

Akhir Bullying Dimulai Dari Saya: Buku-buku Pencegahan Bullying untuk Anak Kecil

www.thebullybook.comAkhir Bullying Dimulai Dari Saya: Buku-buku Pencegahan Bullying untuk Anak Kecil. “Akhir Bullying Dimulai Dari Saya” adalah pesan dari Bulan Pencegahan Penindasan Nasional dan kami yakin itu benar! Dengan mengajari anak-anak kita tentang intimidasi — apa itu, efeknya pada semua orang, dan cara kita dapat menghentikannya, kita dapat bekerja untuk memastikan bahwa intimidasi menjadi bagian yang lebih kecil dan lebih kecil dari semua kehidupan kita.

Dengan mengingat hal itu, kami telah mengumpulkan serangkaian tiga posting blog yang menampilkan sumber daya anti-intimidasi Gadis Perkasa untuk segala usia. Di bagian pertama dari seri ini, kami akan menampilkan buku-buku untuk anak-anak prasekolah dan usia sekolah awal yang membahas bullying dari berbagai sudut, sementara di dua posting blog yang tersisa, kami akan merekomendasikan sumber daya untuk remaja dan remaja dan sumber daya untuk orang tua dan pendidik.

Tentu saja, ini hanyalah pilihan dari buku-buku anti-intimidasi yang hebat di luar sana.

Sepatu Orang Lain: Mengajarkan Empati

Bagi Gadis Perkasa termuda, perilaku intimidasi dapat terjadi karena mereka masih belajar bahwa orang lain memiliki perasaan seperti mereka sendiri. Sementara empati itu alami, itu juga merupakan keterampilan yang dapat ditingkatkan dengan latihan. Dengan membaca buku-buku ini bersama Gadis Perkasa Anda, Anda dapat membantunya mengembangkan pemahamannya tentang bagaimana rasanya menjadi orang lain dan bagaimana rasanya menjadi korban ejekan atau intimidasi.

It’s Okay To Be Different

Itu wajar bagi anak-anak untuk melihat perbedaan, jadi penting untuk mengatasi itu secara langsung — sebelum anak-anak berpikir bahwa perbedaan ini harus mengecualikan orang. Dengan ilustrasinya yang khas dan cerah, Parr mengatasi semua perbedaan yang diamati anak-anak pada orang-orang di sekitar mereka — mulai dari warna kulit, rias wajah keluarga, hingga makanan dan aktivitas favorit. Setiap halaman mengingatkan pembaca bahwa perbedaan ini tidak hanya baik-baik saja, tetapi juga luar biasa! Pesan penerimaannya yang tenang akan mengingatkan Gadis Perkasa Anda bahwa perbedaanlah yang membuat kami istimewa.

Chrysanthemum

Nama indah Krisan menarik perhatian negatif ketika dia pergi ke sekolah, di mana semua orang memiliki nama “normal” seperti Victoria, Sue, Max, dan Bill. Mendengar anak-anak lain mengejeknya karena nama “bunganya” membuat Krisan benar-benar sedih — sampai guru musik mereka, Miss Delphinium Twinkle, menunjukkan kepadanya dan teman-teman sekelasnya betapa beragamnya orang-orang di dunia, dan bahwa “normal” hanyalah sebuah kata.

Odd Velvet

Anak-anak di sekolah tidak tahu apa yang harus dilakukan Velvet, yang membawa pod milkweed untuk menunjukkan dan memberitahu dan suka mengumpulkan batu. Pada awalnya, mereka menghindari anak yang membingungkan ini. Tetapi ketika Velvet memenangkan kompetisi seni setelah menggambar hanya dengan delapan krayon, teman-temannya mulai memahami bahwa pandangan dunia yang unik dan imajinatif dari Velvet adalah yang membuatnya menjadi teman yang menarik!

Weird!

Seri unik dari tiga buku ini menceritakan kisah tentang contoh bullying yang sama melalui mata ketiga peserta. Luisa diejek oleh gadis populer Sam untuk segala hal mulai dari berbicara bahasa Spanyol dengan keluarganya hingga mengenakan sepatu bot polkadot. Jayla, teman Sam, awalnya bergabung, tetapi akhirnya menolak untuk berpartisipasi lagi dan berteman dengan Luisa. Namun, dalam setiap buku, detail terungkap tentang kehidupan emosional ketiga gadis yang terlibat. Weird! menunjukkan Luisa yang berjiwa bebas kehilangan kepercayaan diri karena intimidasi Sam hingga dukungan dari orang lain memberinya keberanian untuk menjadi dirinya sendiri. berani! mengungkapkan bahwa Jayla telah menjadi target Sam sebelumnya; karena Jayla mengerti betapa menyakitkan godaan itu, dia mengembangkan keberanian untuk melawan Sam. Dan masuk Keras!, kami menemukan bahwa Sam percaya bahwa kekejaman adalah bagian dari kehidupan sehari-hari, tetapi memikirkan kembali bagaimana dia memperlakukan orang lain ketika Jayla menentangnya.

Have You Filled A Bucket Today?: Panduan Harian untuk Kebahagiaan Anak-Anak

Buku populer ini menggunakan metafora ember tak kasat mata untuk menggambarkan harga diri. McCloud mengajari anak-anak bahwa setiap orang memiliki salah satu dari ember ini, dan bahwa orang-orang merasa senang ketika ember itu penuh dan sedih atau marah ketika ember itu kosong. Dengan menunjukkan bagaimana Anda dapat “mengisi” ember (melalui kebaikan, kasih sayang, dan penghargaan terhadap orang lain) atau “mencelupkan” dari ember (dengan bersikap kejam atau eksklusif), anak-anak dapat dengan mudah memahami bagaimana tindakan mereka mempengaruhi emosi orang lain. Untuk buku lain oleh penulis yang sama untuk menjelaskan “pengisian ember” kepada anak-anak yang lebih kecil, lihat Fill A Bucket: A Guide to Daily Happiness for Young Children, yang cocok untuk usia 2 hingga 6.

Baca Juga: 10 Membaca dengan Keras Tentang (Bukan) Penindasan

Lili Macaroni

Lili Macaroni memiliki rambut merah ibunya, bintik-bintik ayahnya, mata biru neneknya, dan tawa riang Kakeknya. Dia juga memiliki gairah, seperti menggambar kupu-kupu dan menghitung bintang. Tetapi ketika dia mulai masuk taman kanak-kanak, teman-teman sekelasnya menemukan fitur uniknya aneh, membuat Lili bingung dan sedih. Dia bahkan menganggap mengubah dirinya menjadi seseorang yang lebih “normal”. Tetapi keluarganya dengan lembut mendukung dan mendorongnya, dan keesokan harinya, dengan kupu-kupu polkadot buatan sendiri di kerahnya, dia memulai percakapan dengan teman-teman sekelasnya yang mendorong mereka untuk menerima perbedaan dan mempertimbangkan bagaimana kata-kata mereka dapat mempengaruhi orang lain. Anak-anak akan menyukai ode yang menawan ini untuk ketahanan dan individualitas.

Each Kindness

Chloe dan teman-temannya tidak akan bermain dengan Maya, yang mengenakan pakaian bekas dan bermain dengan mainan lama; akhirnya, Maya berhenti bertanya. Tak lama kemudian, Maya menjauh. Tetapi ketika guru Chloe mengundang murid-muridnya untuk berpikir tentang bagaimana kebaikan kecil dapat mempengaruhi dunia dengan cara yang tidak terduga, Chloe mendapat wahyu — dia tidak dapat memikirkan satu kali pun dia baik kepada Maya, dan sekarang setelah Maya pergi, kesempatan untuk menawarkannya bahkan kebaikan kecil pun hilang selamanya. Namun, buku ini juga berakhir dengan implikasi positif: jika setiap orang memutuskan untuk memberikan kebaikan kepada setiap orang yang mereka temui, riak akan menyebar ke seluruh dunia.

Sticks and Stones

Penulis tercinta Patricia Polacco berbagi kisah tentang tahun transformatif di sekolah dasar — ​​dan kekuatan persahabatan yang mendukung. Pada hari pertama sekolah, terpisah dari teman-temannya, Paricia pecah dan mendapat julukan “Cootie” oleh pengganggu kelasnya. Untungnya, seorang anak laki-laki bernama Thom dan seorang gadis bernama Ravenne turun tangan untuk menghiburnya. Thom yang anggun dan cinta balet membuatnya menjadi target tertentu, tetapi dia menanggapi dengan ketenangan dan humor, membantu Patricia melihat bahwa dia dapat mengatasi intimidasi — dan selama bertahun-tahun yang akan datang, tiga teman mendukung satu sama lain ketika mereka menemukan gairah dan cinta mereka. mencapai kesuksesan. Ini adalah kisah anti-intimidasi yang kuat yang merayakan persahabatan perempuan-laki-laki.

Trouble Talk

Ludwig menulis buku ini untuk mengilustrasikan bagaimana komentar yang kelihatannya lucu masih bisa menyakitkan. Teman Maya, Bailey, suka menyebarkan desas-desus tentang masalah dalam kehidupan anak-anak lain, tetapi ketika Bailey mendengar orang tua Maya bertengkar dan mengubahnya menjadi desas-desus bahwa mereka akan bercerai, Maya menyadari betapa menyakitkan “pembicaraan masalah” ini. Baik nasihat konselor sekolah untuk berteman dengan “anak-anak yang membuat Anda merasa aman”, dan melihat betapa kerasnya Bailey harus bekerja untuk menyembuhkan perasaan terluka yang disebabkannya, adalah pelajaran yang baik untuk anak-anak usia sekolah.

The Hundred Dresses

Dalam buku klasik yang membangun empati ini, teman sekelas mengejek Wanda karena mengenakan gaun pudar yang sama setiap hari. Desakan Wanda — jelas bohong — bahwa dia memiliki seratus gaun indah di rumah hanya membuatnya lebih banyak diejek dari teman-temannya. Kemudian ayahnya mengirim surat kepada gurunya bahwa mereka meninggalkan kota karena ejekan yang dialami seluruh keluarga. Dan Maddie, teman sekelas yang tidak pernah bergabung — tetapi juga tidak pernah menghentikannya — menyadari bahwa dia tidak akan pernah bisa meminta maaf atas apa yang dikatakan orang kepada Wanda. Malu pada bagaimana dia membantu siksaan Wanda, Maddie memutuskan bahwa dia “tidak akan pernah diam dan tidak mengatakan apa-apa lagi.”

Dimulai Dengan Saya: Menghadapi Pengganggu

Tentu saja, bahkan jika Gadis Perkasa Anda tahu bahwa penindasan itu salah, dia akan membutuhkan beberapa panduan tentang cara menangani penindas. Buku-buku ini akan memberi Anda kesempatan untuk berbicara tentang berbagai cara untuk menangani situasi intimidasi, apakah Gadis Perkasa Anda adalah pengamat atau target intimidasi.

The Smallest Girl in the Smallest Grade

Little Sally McCabe luput dari perhatian semua orang… tapi tidak ada yang luput dari perhatiannya, bahkan intimidasi yang terjadi di taman bermain. Dan ketika Sally tidak melihat siapapun memperbaiki masalah, dia memutuskan untuk mengambil tindakan dan menemukan bahwa bahkan seseorang yang sangat kecil dapat membuat perbedaan besar! Kisah berima yang menyenangkan ini, yang ditulis oleh musisi pemenang Grammy Award, memiliki ritme yang menarik yang membuatnya sempurna untuk dibacakan — dan juga membantu pesan tentang kekuatan para pengamat untuk mengakhiri intimidasi benar-benar berhasil.

Marlene, Marlene, Queen of Mean

Marlene telah menunjuk dirinya sendiri sebagai ratu…yah, semuanya! Di taman bermain, di trotoar, atau di koridor sekolah, dia bersikeras untuk mendominasi setiap anak lain — sampai saat Freddy yang besar berdiri di hadapannya. Pernyataannya yang percaya diri bahwa dia “hanya seorang pengganggu” memecah kekejamannya menjadi puluhan bagian. Reformed Marlene masih mempertahankan kenakalannya, tetapi sekarang tahu bagaimana mempertimbangkan perasaan orang lain.

Willow Finds A Way

Kelas Willow bersemangat ketika Kristabelle mulai membagikan undangan ke pesta ulang tahunnya yang luar biasa, tetapi kemudian Kristabelle mulai menggunakan ancaman mengambil undangan untuk mendominasi teman-temannya. Willow tidak dapat menemukan kata-kata untuk diucapkan, tetapi dia menunjukkan ketidaksetujuannya dengan mencoret namanya sendiri dari daftar undangan. Dan ketika seluruh kelas bergabung dengannya, dan Kristabelle menyadari kesalahan yang dia buat, Willow-lah yang memimpin kelas dalam menyambut kembali teman mereka. Kisah tentang kekuatan pengamat ini adalah cara yang bagus untuk berbicara tentang mengambil tindakan, serta untuk mengingatkan anak-anak bahwa kesalahan dapat dimaafkan jika Anda menunjukkan bahwa Anda menyesal.

Spaghetti in a Hot Dog Bun

Ralph mengolok-olok Lucy untuk segalanya, mulai dari rambut keritingnya hingga camilan favoritnya. Lucy ingat nasihat kakeknya bahwa tidak semua orang harus menyukai hal yang sama, tetapi Ralph terus menyakiti perasaan Lucy, bahkan ketika dia menyuruhnya berhenti. Ketika Ralph akhirnya terjerat di jeruji monyet, Lucy menyadari bahwa saat ini, dia bukan pengganggu, hanya anak laki-laki yang ketakutan dan kesal yang membutuhkan bantuan. Setelah dia membantu Ralph turun, dia menyadari bahwa kebaikan dan kasih sayang adalah yang terpenting, bukan perbedaan di antara orang-orang.

Baca Juga: Review Buku Lauren Groff Yang Berjudul Tidak Ada dan Segalanya Suci

I Walk With Vanessa

Sebuah Kisah Tentang Tindakan Kebaikan yang Sederhana

Hari pertama Vanessa di sekolah baru sedikit sepi, tetapi dalam perjalanan pulang, keadaan menjadi lebih buruk. Seorang anak laki-laki berteriak padanya, dan dia berlari pulang dengan kesal — dan salah satu teman sekelasnya melihat semuanya. Kedua gadis itu patah hati, tetapi pengamat menyadari ada cara yang bisa dia bantu… dan keesokan paginya, dia mengajak Vanessa berjalan ke sekolah bersamanya. Gambar ekspresif buku bergambar tanpa kata ini menangkap ketidakberdayaan yang dapat dirasakan anak-anak ketika mereka melihat seseorang ditindas, serta kekuatan dari tindakan kebaikan sederhana dan kekuatan yang datang dari berdiri bersama.

The Recess Queen

Terkadang teman sekelas barulah yang membalikkan situasi bullying. Mary Jean adalah Ratu Reses — orang melakukan apa yang dia katakan, atau yang lain! Tetapi ketika seorang gadis kecil bernama Katie-Sue tiba, dia melakukan apa yang dia inginkan. Mary Jean sedang dalam perjalanan menuju kehancuran ketika Katie-Sue melakukan sesuatu yang BENAR-BENAR mengejutkan: dia meminta Mary Jean untuk lompat tali bersamanya! Segera, kedua gadis itu bermain dengan gembira, begitu pula anak-anak lainnya di taman bermain. Buku ini tidak hanya menunjukkan bahwa terkadang intimidasi dapat diselesaikan tanpa campur tangan orang dewasa, tetapi juga menyoroti satu aspek dari intimidasi: terkadang pelaku intimidasi adalah pengganggu karena mereka tidak yakin bagaimana menjadi teman.

My Secret Bully

Kadang-kadang pengganggu sangat halus sehingga anak-anak tidak yakin apa yang terjadi. Monica dan Katie telah berteman selama bertahun-tahun, tetapi sekarang, Katie mempermalukan atau mengecualikan Monica di depan teman-teman sekelas mereka. Monica terluka dan bingung — mengapa temannya melakukan hal seperti itu? Untungnya, dengan bantuan dari ibunya yang suportif, Monica mengetahui bahwa Katie membuat Monica merasa lebih buruk untuk membuat dirinya merasa lebih baik. Dengan beberapa strategi untuk menangani Katie, Monica merasa percaya diri kembali. Salah satu dari sedikit buku untuk anak-anak yang lebih kecil yang membahas agresi relasional yang lebih halus, buku ini dengan tegas menyampaikan pesan bahwa tidak seorang pun pantas menjadi sasaran perilaku ini.

Bully

Di masa lalu, anak-anak dapat melarikan diri dari pengganggu ketika mereka pulang dari sekolah, tetapi sekarang penting untuk mengakui bahwa intimidasi dapat melampaui halaman sekolah. Dalam buku ini, Jamie berteman dengan Lyla, pendatang baru di kelas enam, dan membantunya mendapatkan ponsel dan halaman Facebook untuk merasa lebih terhubung. Nasihat Jamie berhasil — sangat baik sehingga, ketika Lyla menjadi tim pemandu sorak, dia menjadi bagian dari kerumunan populer. Tetapi Lyla menyadari bahwa gadis-gadis populer adalah orang-orang yang melakukan cyberbullying, termasuk Jamie, dan menolak untuk menjadi bagian darinya. Kemudian intimidasi benar-benar mencapai tingkat tinggi ketika gadis-gadis populer membalas dendam pada Lyla. Akhir buku ini adalah pertanyaan “Apa yang akan Anda lakukan?”, menjadikannya sempurna untuk menghasilkan diskusi; penekanannya pada tantangan cyberbullying juga membuat dorongan yang baik untuk membahas keamanan Internet.

Roxie and the Hooligans

Jika cerita seperti ini terlalu realistis untuk Anda, sedikit fantasi dan humor dapat membantu anak-anak menyelami topik yang sulit! Roxie tahu apa yang harus dilakukan jika dia tersesat di gurun, terjebak dalam badai, atau terkubur oleh longsoran salju…tapi tidak tahu apa yang harus dilakukan terhadap Hooligan Helvetia, kawanan pengganggu sekolah. Tetapi ketika Roxie dan para Hooligan akhirnya terdampar di sebuah pulau — dengan sepasang pencuri, tidak kurang! — para Hooligan harus bergantung pada Roxie untuk mengeluarkan mereka semua dari sana dengan selamat. Meskipun Gadis Perkasa Anda kemungkinan besar tidak akan menemukan makanan, air, dan tempat berteduh untuk penindasnya di pulau terpencil, ketangguhan dan tekad Roxie adalah model yang bagus untuk gadis manapun yang merasa dia tidak akan pernah bisa mengatasi intimidasi.

Sementara semua orang berharap bahwa anak mereka tidak akan pernah terjebak dalam bullying, kenyataannya hampir setiap anak akan terlibat di dalamnya, baik sebagai korban, sebagai pengamat, atau bahkan sebagai pengganggu. Namun, dengan mengajari anak-anak empati dan memberi mereka keterampilan untuk menangani intimidasi, agresi relasional, pengucilan, dan bentuk intimidasi lainnya, orang tua dan pendidik dapat membantu menciptakan komunitas anak-anak yang positif dan berdaya yang kita butuhkan agar intimidasi menjadi sesuatu yang menarik. masa lalu.

10 Membaca dengan Keras Tentang (Bukan) Penindasan

www.thebullybook.com10 Membaca dengan Keras Tentang (Bukan) Penindasan. Penindasan dapat menghancurkan budaya kelas dan sangat menyakitkan bagi anak-anak, orang tua, dan guru. Tujuan saya setiap tahun ajaran adalah untuk mengatasi ide awal sebelum menjadi masalah. 10 buku tentang intimidasi ini juga berfokus pada bersikap baik, empati, dan membela orang lain.

Oktober adalah Bulan Pencegahan Penindasan Nasional, tetapi saya pikir kita harus fokus pada penindasan dan kebaikan sepanjang tahun!

Menciptakan budaya kelas yang positif adalah bagian penting dari pengajaran. Jika kita dapat menciptakan ruang di mana anak-anak cukup nyaman untuk mencoba yang terbaik, membuat kesalahan dan menjadi diri mereka sendiri, belajar membaca dan melakukan penambahan akan jauh lebih mudah.

Saya benar-benar percaya bahwa memperkenalkan topik sejak dini, membangun kesadaran sosial, dan membimbing siswa kami untuk mempertimbangkan satu sama lain adalah cara terbaik untuk menangani intimidasi. Ini memberi kita semua bahasa yang sama dan tujuan yang kita inginkan .

Pencegahan seperti ini bisa menyelamatkan begitu banyak luka.

Tujuan saya adalah untuk menjangkau siswa sebanyak mungkin dengan cara yang bermakna bagi mereka masing-masing. Saya suka menggunakan buku untuk mempresentasikan ide, baik yang baru maupun yang sudah dikenal, untuk mendorong diskusi kelas secara keseluruhan.

Untuk beberapa siswa, menunjukkan bagaimana perilaku mereka mempengaruhi cara orang lain melihat mereka sangat membantu.

Bagi orang lain, menunjukkan kepada mereka bagaimana mereka membuat orang lain merasa sudah cukup untuk membuat mereka berpikir dua kali. Beberapa siswa hanya perlu diingatkan bahwa tidak apa-apa (dan didorong!) untuk menjadi unik.

Masing-masing dari 10 buku ini membahas intimidasi dan kebaikan dari sudut yang berbeda karena semua siswa kami berbeda.

The Recess Queen

Buku ini membahas intimidasi dengan cara yang sangat menarik dan menghibur yang masih dapat diterima oleh siswa saya.

Berarti Jean adalah Ratu Reses. Dia menggertak semua orang di taman bermain. Mereka semua takut padanya sampai seorang siswa baru, Katie Sue, datang ke kota. Siswa baru ini tidak tahu takut pada Jean sehingga ketika istirahat tiba, dia bermain.

Jean mencoba menggertaknya tetapi Katie Sue menolak. Sebaliknya dia mengundang Jean untuk bermain.

Dan coba tebak? Tidak ada yang pernah melakukan itu sebelumnya.

Buku ini mengajarkan anak-anak dua pelajaran yang sangat penting: satu, ketika Anda menggertak orang untuk mendapatkan apa yang Anda inginkan, Anda mengisolasi diri sendiri; dan dua, seringkali ketika seseorang bersikap jahat, mereka benar-benar hanya ingin dilihat dan diundang.

Stick and Stone

Sederhana, memiliki ilustrasi yang indah, dan menyampaikan pesan penting dalam beberapa kata.

Stick dan Stone sendirian dan kesepian. Kemudian mereka saling bertemu. Suatu hari, Pinecone mengolok-olok Stone. Dia tidak akan meninggalkan Stone sendirian.

“Lenyaplah,” kata Stick.

Hanya satu kata kecil yang diperlukan. Pengganggu itu pergi.

Sekarang Stick dan Stone bersama dan bahagia. Mereka adalah teman terbaik. Kami melihat Pinecone lagi nanti dan, tidak mengherankan, dia sangat tidak bahagia.

Biji pinus adalah seorang pengganggu, tetapi dia bukan karakter utama dari cerita ini. Ini adalah suatu pesan yang kuat. Biji pinus itu jahat, tentu. Dia memiliki momen di mana dia merasa seperti dia telah menang. Dia tertawa selama satu menit, tetapi dia tidak mendapatkan kegembiraan persahabatan.

Bersikap tidak baik kepada orang lain mungkin terasa menyenangkan pada saat itu. Ini mungkin membuat Anda merasa kuat atau keren, tetapi bersikap baik memberi Anda sesuatu yang jauh, jauh lebih baik: persahabatan.

Baca Juga: Mengulas 9-Buku Tentang Penindasan

Stand Tall, Molly Lou Melon

Molly Lou Melon mungkin adalah gadis kecil paling manis yang pernah saya lihat. Jika saya bisa, saya akan menyimpannya di saku saya! ?

Dia kecil, dengan gigi besar, suara kodok dan hanya sedikit canggung.

Neneknya memberinya nasihat yang paling indah. Dia memberitahu Molly Lou untuk merangkul hal-hal tentang dirinya yang istimewa.

Ketika Molly Lou pindah ke kota baru, ada seorang anak laki-laki di sana yang menemukan setiap hal unik tentang Molly Lou Lemon. Dia mencoba untuk mengolok-oloknya tapi dia memeluknya. Itu membuatnya merasa sangat bodoh. Teman-teman sekelas barunya yang lain sangat terkesan dengan cara dia menjadi dirinya sendiri, tanpa penyesalan.

Buku ini mengajarkan pelajaran bahwa jika Anda memiliki keyakinan pada hal-hal yang membuat Anda istimewa, orang lain akan menghargainya.

I Walk With Vanessa

Buku ini sangat spesial karena tidak ada kata-kata. Ini hanya ilustrasi.

Itu berarti pembaca bisa mengisi bagian yang kosong. Kita dapat menyimpulkan bagaimana masalahnya, mengapa seseorang melakukan atau tidak melakukan sesuatu dan bagaimana perasaan seseorang.

Begitu banyak pencegahan bullying yang mendorong anak-anak untuk berpikir tentang satu sama lain. Buku-buku ini memberi mereka kesempatan untuk berpikir tentang Vanessa dan berempati dengannya.

Anda mungkin mendengar siswa mengatakan “Dia sedih” atau “Dia sendirian.” Anda mungkin mendengar mereka berkata “dia jahat” tentang si penindas. Ini adalah kesempatan untuk menyelam lebih dalam ke akar emosi tersebut. “Kenapa dia sedih?” “Apa yang membuatnya berarti?”

Kita dapat menangkap ide dan konsep dengan lebih baik jika kita yang berbicara. Memberi siswa kesempatan untuk menjelaskan mengapa karakter merasa seperti yang mereka lakukan memungkinkan mereka untuk mengambil alih percakapan.

Catatan: Saya suka memproyeksikan buku ini sehingga kita dapat melihat semua detail menakjubkan yang telah disertakan saat kita menceritakan kisah tersebut bersama-sama.

Be Kind

Buku ini membahas salah satu ungkapan saya yang paling umum digunakan di kelas: bersikap baik. Saya mengatakannya dalam upaya menggunakan kata-kata positif. Daripada mengatakan, “Jangan …” Saya bisa mengatakan “Bersikap baik kepada …” yang lebih mendorong dan dapat ditindaklanjuti.

[Bahkan, beberapa teman guru saya lebih suka merayakan kebaikan bukan pencegahan intimidasi. Ide yang bagus, kan?] Namun, mendengar “Berbaik hati” bisa terasa ambigu. Apa sebenarnya yang dimaksud dengan baik hati?

Buku ini berkisah tentang seorang gadis yang berusaha bersikap baik kepada temannya yang sedang sedih, tetapi tidak berjalan sesuai rencana.

Dia memikirkan semua hal yang bisa dia katakan atau lakukan. Kemudian dia berpikir tentang bagaimana kebaikan dapat melakukan perjalanan dan mengubah dunia. Saya menyukai ide yang penuh harapan ini dan begitu juga murid-murid saya.

Ini adalah buku yang mereka minta untuk didengar berulang kali.

Spaghetti in a Hot Dog Bun

Lucy unik dan itu sangat mengganggu Ralph. Dia mengolok-olok setiap hal aneh tentang dia, termasuk fakta bahwa dia suka makan spageti di roti hot dog saat makan siang.

Lucy memiliki keberanian untuk menjadi dirinya sendiri dan ketika Ralph membutuhkan bantuan, dia ada untuknya.

Saya suka menggunakan cerita ini untuk berbicara tentang bagaimana terkadang orang lain bisa menggertak karena mereka iri karena Anda menjadi diri sendiri. Orang lain terkadang mencoba menyembunyikan hal-hal unik tentang mereka, tetapi itu tidak berarti Anda harus melakukannya.

Itu juga tidak berarti bahwa Anda harus merasa tidak enak ketika mereka mengatakan hal-hal yang menyakitkan. Anda pasti tidak harus mengubah siapa diri Anda.

Baca Juga: Mathilda Buku Anak Yang Ditulis Oleh Roald Dahl

Chrysanthemum

Krisan memiliki nama yang sama istimewanya dengan dirinya. Orang tuanya selalu mengatakan itu padanya. Pada hari pertama sekolah, anak-anak lain mengatakan bahwa itu terlalu panjang dan tertawa bahwa dia dinamai bunga.

Orang tua Chrysanthemum mencoba untuk membuatnya merasa lebih baik setiap hari ketika dia pulang tetapi tidak sampai guru musiknya memuji dia di depan siswa lain bahwa Chrysanthemum mendapatkan kembali kepercayaan dirinya.

Saya membaca buku ini pada hari pertama sekolah setiap tahun. Saya ingin memberi kesan kepada siswa saya sejak hari pertama bahwa kata-kata yang tidak baik benar-benar menyakitkan dan sama sekali tidak dapat ditoleransi.

Dan saya juga ingin mengajari murid-murid saya bahwa yang diperlukan hanyalah satu orang yang membela orang lain untuk benar-benar mengubah situasi. Jika mereka melihat atau mendengar sesuatu yang tidak baik, mereka dapat menghentikannya dengan melangkah masuk.

The Invisible Boy

Apakah Anda pernah membaca buku bergambar yang membuat Anda menangis? Buku ini melakukannya untuk saya. Ini benar-benar sangat istimewa, sangat relevan, dan sangat penting untuk budaya kelas saya.

Ini tentang seorang anak laki-laki bernama Brian yang merasa tidak terlihat. Gurunya tidak melihatnya karena dia memiliki masalah lain untuk ditangani. Teman-teman sekelasnya tidak melihatnya karena dia tidak dianggap sebagai salah satu dari “anak-anak keren”.

Dia melihat mereka, meskipun. Dan dia berharap dia terlihat (isyarat air mata). Dia menggambar gambar yang paling menakjubkan, berharap dia punya teman.

Justin datang ke sekolah dan dia sedikit berbeda. Cara cerita bermain selanjutnya benar-benar istimewa. Brian memperhatikan Justin jadi Justin memperhatikan Brian. Alih-alih mengabaikannya, dia menyambutnya. (Saya benar-benar ingin Anda membaca buku itu, jadi saya akan berhenti di situ. )

Pelajaran yang dapat dipetik di sini sederhana: setiap orang memiliki nilai. Anda bisa menjadi orang yang mengecualikan atau Anda bisa menjadi orang yang menyertakan.

Each Kindness

Saya selalu merekomendasikan membaca buku apa pun untuk diri sendiri terlebih dahulu sebelum membacanya di kelas, tetapi kali ini saya bersikeras agar Anda membacanya terlebih dahulu. Buku ini sangat kuat dan emosional. Anda ingin bersiap untuk diskusi sebelum Anda membacanya keras-keras.

Pelajaran dari cerita ini adalah bahwa setiap kebaikan membuat dunia sedikit lebih baik. Anda mungkin kehilangan beberapa kesempatan untuk melakukan hal yang benar, tetapi itu tidak berarti Anda harus melewatkan kesempatan berikutnya.

Chloe kehilangan kesempatan untuk menunjukkan kebaikan kepada gadis baru, Maya, dan ketika Maya tiba-tiba bergerak, Chloe menyadari kesalahannya. Sayangnya, sudah terlambat untuk memperbaikinya.

Setiap kali saya membaca cerita ini, kelas saya sunyi ketika selesai. Mereka ingin tahu apa yang terjadi pada Maya tetapi tidak ada jawaban. Itu bisa menjadi percakapan yang sangat sulit dengan siswa kami, tetapi itu perlu.

Yang tidak diketahui adalah apa yang membuat cerita ini menjadi buku pencegahan intimidasi yang kuat. Saya selalu senang saya membaca yang ini.

I Am Human

Buku ini sedikit berbeda dari yang lain dalam daftar karena tidak secara langsung membahas intimidasi atau bersikap baik. Namun, itu fokus pada kenyataan bahwa kita semua adalah manusia.

Buku ini berisi tentang empati. Banyak dari buku-buku di atas berbicara tentang bagaimana menjadi unik itu sah-sah saja. Buku ini berbicara tentang cara kita serupa. Penting bagi siswa kami untuk memahami hal ini karena kami ingin mereka memperlakukan orang lain sebagaimana mereka ingin diperlakukan.

Jika mereka mampu memikirkan harapan, ketakutan, dan perasaan orang lain, mereka akan menjadi lebih baik. Dan itulah tujuan akhir saya:

Kita semua akan menjadi orang yang baik dan berempati.

Saya suka menggunakan buku-buku ini tentang intimidasi dan kebaikan di awal tahun ajaran. Dan saya juga mengeluarkannya ketika saya melihat perlunya penyegaran pada salah satu pelajaran ini.

Saya akan mendengar “Oh, saya ingat buku itu!” yang saya cintai. Itu berarti mereka mengingat cerita itu. Kita bisa membacanya kembali dengan fokus pada empati, kebaikan dan pelajaran yang perlu dipetik.

Bagaimana Anda suka mengenal bullying di kelas? Apakah kamu punya buku favorit? Saya akan senang untuk memeriksa mereka! Bagikan dengan kami di bawah ini.

Mengulas 9-Buku Tentang Penindasan

1. Barnhill, Kelly. (2012). Sebagian besar kisah nyata Jack. New York: Little, Brown Books for Youth.

www.thebullybook.comMengulas 9-Buku Tentang Penindasan. Pindah dari San Francisco ke Iowa adalah kejutan nyata bagi Jack yang orang tuanya baru saja bercerai dan membawanya untuk tinggal bersama bibi dan pamannya yang unik, Mabel dan Clive Fitzpatrick di Hazelwood, Iowa. Meskipun Jack telah menghabiskan hidupnya sejauh ini mencoba untuk tetap berada di bawah radar pengganggu lokal di San Francisco, dari saat dia menginjakkan kaki di tanah Hazelwood, dia tampaknya menjadi target baru di kota. Jack dapat berteman dengan Wendy dan Frankie, si kembar berusia 14 tahun, yang membantunya lebih memahami beberapa orang dan bangunan yang menghilang secara aneh di kota yang menakutkan ini. Misteri dan sihir ikut bermain saat Jack belajar lebih banyak tentang kekuatan jahat yang lepas di Hazelwood. Penulis fiksi debut ini menggunakan kekuatan persahabatan untuk memerangi kebaikan dan kejahatan dalam kisah menegangkan ini. Guru dapat menemukan panduan pendidik yang dapat diunduh di situs penerbit. Ide pelajaran untuk memasukkan konsep anti-intimidasi dapat ditemukan di Domain Guru.

2. Barwin, Steven. (2010). memudar. Toronto: James Lorimer & Company Ltd.

Seorang pemain bola basket yang hebat, siswa kelas tujuh Renna Rashad dari Richmond Hill menyukai olahraga ini dan bahkan menjadi kapten tim sekolah, Hornets. Ketika teman baiknya dan rekan satu timnya Caitlyn pindah dari Toronto ke Vancouver, Kate bergabung dengan tim bola basket, yang membuat Renna bingung karena dia dulu bermain untuk tim saingan Hornets, Warriors. Kate tidak tertarik dengan saran Renna tentang tim, dan berperilaku kasar padanya. Dia melakukan kampanye untuk membuat hidup Renna sengsara dengan mengecualikannya dalam setiap interaksi sosial, membuat kesalahan mahal selama pertandingan, menyakitinya secara fisik, dan akhirnya meninggalkan pesan buruk di halaman tim. Dia bahkan menggunakan nama panggilan, mengatakan bahwa Renna adalah Resol atau Pecundang dieja terbalik. Renna menjadi pemarah dengan rekan satu tim yang bersahabat dengan Kate. Akhirnya, dia mogok dan mengakui situasinya kepada teman-temannya yang kemudian mencoba menjebak Kate untuk menggertak Renna di depan seorang guru. Strategi menjadi bumerang ketika Kate menuduh Renna melakukan bullying. Ditinggalkan tanpa pilihan lain, Renna menghadapi pengganggu dalam hidupnya. Pada akhirnya, Renna dan Kate berdamai dan menghadapi pengganggu yang menyiksa Kate sejak awal. Ini adalah volume tipis berisi aksi yang menunjukkan dengan tepat bagaimana intimidasi halus dapat dilanggengkan. Setiap orang yang terlibat dalam olahraga tim harus membaca buku ini.

Baca Juga: Perlukah Mengenai Anak Gemuk Dalam Buku Bergambar Anak?

3. Yee, Lisa. (2011). Kecepatan melengkung. New York: Scholastic/Arthur A. Levine Books.

Siswa kelas tujuh Marley Sandelski merasa tidak terlihat di Sekolah Menengah Rancho Rosetta. Dia tidak seperti mantan temannya, Stanford Wong yang tampan dan atletis, yang menurut Marley berasal dari planet Merkurius. Dia juga bukan dari planet Venus, yang dihuni oleh murid-murid kesayangan para guru dan mereka yang aktif di organisasi kemahasiswaan. Seperti anak-anak biasa lainnya, yang tidak populer atau tidak populer, Marley hanya berasal dari planet Bumi. Marley tinggal bersama orang tuanya di Rialto, sebuah bioskop bersejarah di kota mereka. Ibunya adalah seorang guru piano, dan meskipun buta, dia menjalani kehidupan yang aktif, menangkis rasa kasihan yang sering ditujukan padanya. Meskipun tidak terlihat oleh sebagian besar teman sekelasnya, Marley terlalu terlihat oleh Digger, putra seorang pria kaya. Sementara Digger menggertak dan memeras Marley untuk pekerjaan rumah sejarahnya, tiga anak laki-laki lain yang dikenal sebagai Gorn memanjakan diri dengan meninju dia. Marley mendapati dirinya secara tak terduga tertarik pada Emily dan mulai memperhatikan pakaian dan penampilannya. Ini mengasingkannya dari kelompok teman-temannya yang biasa dari klub AV—Max dan Ramen. Ketika dia harus berlari untuk melarikan diri dari Gorn, Marley menemukan bakat tersembunyi – dia bisa berlari super cepat – dan menarik perhatian pelatih lintasan yang ingin dia mendaftar ke tim. Tapi, meski memenangkan piala Tiggy Tiger Turkey yang didambakan dalam waktu singkat, hati Marley tidak dalam olahraga. Namun, entah bagaimana, dia menginspirasi teman-teman sekelasnya untuk bangkit bersama melawan Gorn. Dalam judul ini, penulis menggambarkan kehidupan seorang penggemar berat Star Trek sambil menggambarkan kehidupan siswa sekolah menengah dengan sempurna. Meskipun momen-momen lucu ditaburkan di seluruh buku, pembaca yang sensitif mungkin meringis melihat adegan intimidasi grafis yang berlanjut hingga hampir halaman terakhir. Buku ini sangat baik untuk kelompok membaca dan diskusi. Lihat juga video wawancara Lisa Yee di blog Engage Teacher to Teacher.

4. Altebrando, Tara. (2012). Malam terbaik dalam hidupmu (menyedihkan). New York: Remaja Dutton.

Mary Gilhooley merasa lega karena sekolah menengah telah berakhir. Meskipun dia tidak memenangkan beasiswa ke Georgetown yang diharapkan, tetap saja, dia sedang dalam perjalanan ke luar kota dan melanjutkan ke perguruan tinggi. Karena dia dan teman-temannya tidak meninggalkan banyak tanda di sekolah mereka, dia mengira mereka memiliki satu malam tersisa untuk menyelamatkan tahun ini dan memastikan bahwa mereka akan diingat. Para senior Oyster Point mendedikasikan satu malam di akhir tahun untuk berburu berbagai barang, beberapa cukup mudah ditemukan dan yang lain dijelaskan dengan agak samar. Ketika teman-teman mencoba mencari petunjuk dan melacak item dalam daftar untuk mengumpulkan poin, malam itu ternyata menjadi peristiwa yang tak terduga. Teman dikhianati, naksir terungkap, dan Mary sendiri menyadari bahwa meskipun dia membenci seorang anak laki-laki yang telah mengganggunya selama sekolah menengah, dia tidak selalu memperlakukannya dengan baik. Dia memiliki pencerahan sambil merenungkan kebutuhannya sendiri untuk bertanggung jawab dan cara dia menembaknya secara verbal bertahun-tahun yang lalu. Meskipun karakternya tidak terlalu rumit, pembaca akan mendukung Mary dan teman-temannya yang juga berlari untuk menang, meraih kemenangan bagi yang tertindas, atau jika tidak, menyadari bahwa ada lebih banyak hal dalam hidup daripada sekolah menengah. Kejutan-kejutan menyenangkan dan referensi musik dari buku ini pasti akan membuat pembaca bergegas mencari musik oleh beberapa band yang sudah lama terlupakan dan untuk merencanakan perburuan kelas senior mereka sendiri.

5. Colasanti, Suzanne. (2012). Tetap bertahan. New York: Remaja Viking.

Hidup tidak bisa lebih sulit untuk junior Noelle Wexler. Ibunya, yang disakiti oleh kekecewaan dalam hidupnya sendiri, hampir tidak berbicara dengan putrinya kecuali menyalahkannya atas hidupnya dan mengeluh tentang pekerjaannya. Karena sering ada sangat sedikit untuk dimakan, Noelle terpaksa mengumpulkan sandwich yang terbuat dari mustard, mayones, dan selada untuk makan siang sekolahnya. Teman-teman sekelasnya yang lebih kaya mengasihani atau meremehkannya karena miskin sementara para guru hanya diam dan tidak melakukan apa-apa. Bahkan romansa naas Noelle dengan Matt disembunyikan dari semua orang karena dia tidak ingin teman-temannya tahu bagaimana perasaannya tentang dia. Pada saat Noelle tertarik pada Julian Porter, dia ragu bahwa dia cukup baik untuknya. Tapi Julian dan beberapa teman sekelasnya tidak terlalu peduli dengan pendapat teman sekelas mereka. Ketika salah satu teman sekelas Noelle melakukan bunuh diri setelah diejek berulang kali, kematiannya memaksa Noelle untuk menghadapi semua pengganggu dalam hidupnya. Buku ini adalah pengingat yang baik bahwa ada lebih banyak kehidupan setelah sekolah menengah jika Anda bisa terus bertahan sampai lulus.

6. Hall, Megan Kelley, & Jones, Carrie (Eds.). (2011). Dear Bully: 70 penulis menceritakan kisah mereka. New York: Remaja Harper.

Terkadang melihat diri kita sendiri dalam cerita menyebabkan perubahan. Koleksi bertema yang luar biasa tentang pengganggu ini untuk siapa saja yang telah menindas orang lain, diganggu oleh orang lain, atau bahkan berdiri tanpa daya saat orang lain diganggu. Ini harus menjadi bacaan wajib bagi siswa dan guru karena mencakup wilayah intimidasi dengan sangat menyeluruh. Kemungkinan setiap pembaca akan menemukan pengalamannya sendiri tercermin dalam setidaknya satu dari cerita yang ditulis oleh 70 penulis, banyak di antaranya akan akrab bagi pembaca muda. Beberapa cerita panjang, dan beberapa pendek, dan penulis menggunakan gaya penulisan yang bervariasi untuk menceritakan kisah mereka. Bonus lainnya adalah memiliki situs web penulis yang disertakan di bios mereka di bagian belakang. Pembaca mungkin ingin menikmati yang satu ini dalam teguk daripada membaca seluruh buku dalam satu sesi karena materi pelajaran seringkali sangat menyakitkan. Jelas bahwa bullying tetap menjadi masalah di dunia kita, terutama di sekolah kita, dan beberapa pembaca mungkin menemukan mekanisme penanggulangan seperti humor dan konfrontasi sebagai hasil dari apa yang beberapa penulis bagikan tentang pengalaman mereka sendiri. Yang lain melihat kembali bullying dari jarak satu atau dua dekade dan terkejut menemukan bahwa masih menyakitkan untuk dipilih atau dikucilkan atau bahkan digantikan oleh teman karena berbagai alasan. Yang lain lagi terkejut menyadari bahwa pengganggu masa kecil mereka bahkan tidak mengingat peristiwa yang begitu mengubah hidup mereka. Dalam provokatifnya “Siapa yang Memberi Kekuatan Rakyat Populer? Siapa??” penulis Megan McCafferty merenungkan esensi dan kekuatan popularitas. Tidak mengherankan, beberapa penulis menggambarkan dendam yang masih mereka pegang terhadap para pengganggu sejak mereka tumbuh dewasa dan bagaimana mereka juga terkadang menjadi pengganggu setelah diejek berulang kali. Pembaca dapat menemukan lebih banyak cerita, video, dan saran tentang cara mendapatkan bantuan di situs web penulis.

Baca Juga: Rekomendasi Buku Fiksi Karya Novelis Indonesia

7. Knowles, Johanna. (2012). Sampai jumpa di Harry. Somerville, MA: Pers Candlewick.

Fern adalah anggota keluarga berusia dua belas tahun yang sibuk dengan aktivitas. Ayahnya benar-benar asyik dengan restoran keluarga bernama Harry’s; ibunya sering tidak bermeditasi; kakak perempuannya mengambil jeda tahun setelah sekolah menengah sebelum berangkat ke perguruan tinggi; kakak laki-lakinya, Holden, memulai tahun pertamanya di sekolah menengah dan berurusan dengan keluar sebagai gay; dan saudara laki-lakinya yang manis berusia 3 tahun, Charlie, meskipun selalu berantakan, adalah bintang keluarga yang bersinar dan penerima banyak cinta dan perhatian. Sahabat Fern, Ran, menjalani hidup dengan tenang sambil meyakinkan Fern bahwa semuanya akan baik-baik saja seiring berjalannya kehidupan. Sebuah kecelakaan yang mengerikan mengubah semua dinamika ini. Saat dalam perawatan Fern, Charlie ditabrak mobil, dan akibatnya menyatukan keluarga yang diganggu dengan cara yang tidak pernah mereka bayangkan. Guru mungkin tertarik pada sumber daya intimidasi literatur tambahan yang tersedia di ReadWriteThink “Buku tentang Bullying” atau mereka mungkin ingin memeriksa Remaja Melawan Bullying. NS website penulis menawarkan tips untuk menulis dan banyak lagi.

8. Rosenfeld, Kat. (2012). Amelia Anne sudah mati dan pergi. New York: Penguin/Dutton Remaja. 

Dua kehidupan dan cerita yang sama sekali berbeda bersinggungan dengan cara yang tidak terduga dalam film thriller yang memuaskan ini. Meski hidup di dunia yang berbeda, Becca dan Amelia Anne memiliki cukup banyak kesamaan. Amelia Anne berencana untuk mengejar karir akting setelah menerima dorongan dari seorang instruktur. Gadis kota kecil Becca tidak sabar untuk meninggalkan kotanya dan masa lalunya yang suram untuk kuliah. Tapi perasaannya terhadap James dan kebingungan atas keputusannya untuk putus dan kemudian kembali bersama tepat setelah lulus SMA membuat kepergiannya lebih sulit dari yang dia harapkan. Sementara dia menunda berkemas dan bersiap untuk pergi, James tampaknya berperilaku agak aneh. Ke mana dia pergi ketika dia memberi tahu orang lain bahwa dia menghabiskan waktu bersamanya? Buku dibuka dengan Amelia Anne sudah mati, meninggalkan pembaca untuk memutuskan siapa yang bertanggung jawab atas kematiannya di sisi jalan tanah dekat kota Becca. Bagaimana bisa seorang wanita dalam perjalanannya ke pantai liburan dengan pacarnya mati begitu kejam? Dengan ahli mengisyaratkan motivasi setiap karakter, dan menghilangkan detail sehingga pembaca harus membaca yang tersirat untuk membentuk kesimpulan mereka sendiri, penulis melemparkan beberapa ikan haring merah untuk menambah kesenangan thriller ketegangan ini. Melalui kepicikan dan paranoianya sendiri, Becca mengkhianati dirinya sendiri dan orang lain, yang menyebabkan tragedi. Pembaca pasti akan merenungkan jalan berliku dan jalan memutar yang membawa kita ke atau dari tujuan kita serta apa sebenarnya yang dimaksud dengan bullying.

9. Spottswood, Jessica. (2012). Terlahir jahat. New York: Putnam Remaja.

Dalam versi alternatif 1900 New England enam belas tahun Cate Cahill dan dua adik perempuannya, Tess dan Maura, harus merahasiakan fakta bahwa mereka adalah penyihir dengan berbagai kekuatan yang belum dimanfaatkan. Ayah mereka telah meninggalkan mereka dalam perawatan seorang wanita dari kelompok yang dikenal sebagai Sisterhood. Sementara Cate berusaha mati-matian untuk menemukan petunjuk tentang apa yang diinginkan ibunya yang telah meninggal, dia harus menyembunyikan kemampuannya dari Brotherhood, sekelompok pria pembenci penyihir yang menentukan pasangan pernikahan. Gadis dan wanita yang berperilaku tidak pantas atau berperilaku tidak pantas dikirim ke Harwood, yang kedengarannya benar-benar Draconian. Pilihan untuk wanita sangat terbatas, dan Cate takut dipasangkan dengan seseorang yang tidak dia cintai. Sementara itu, Cate diserbu oleh pikiran asmara dan keinginan untuk seseorang yang dianggap tidak cocok untuknya. Ketika dia membuat pilihan yang sulit untuk menyelamatkan saudara perempuannya, dia juga menghancurkan hatinya sendiri. Catatan khusus adalah cara di mana penyihir kota – dan ada lebih banyak dari mereka daripada hanya tiga saudara perempuan Cahill – ada tepat di bawah hidung Persaudaraan. Pembaca tentu akan teringat masa lalu, masa kini, dan masa depan bangsa kita sendiri ketika membaca tentang salah langkah masyarakat imajiner ini ketika satu kelompok kuat menindas yang lain. Sulit untuk mengatakan mana yang lebih menakutkan, ejekan individu yang ditujukan pada orang-orang seperti Cate yang berbeda dari yang lain di kota atau intimidasi Persaudaraan terhadap semua wanita.

Perlukah Mengenai Anak Gemuk Dalam Buku Bergambar Anak? 

www.thebullybook.comPerlukah Mengenai Anak Gemuk Dalam Buku Bergambar Anak?. Perlu ada lebih banyak anak gemuk di buku bergambar. Perlu ada anak-anak gemuk yang dirayakan dalam buku bergambar. Perlu ada anak-anak gemuk yang menari, makan, berlari, dan bermain, dan mereka perlu ditampilkan dengan jelas dan hangat dalam buku bergambar. Saya pertama kali menyadari kedalaman masalah ini ketika membacakan The Very Hungry Caterpillar kepada sekelompok siswa kelas satu. Ulat makan dan makan dan makan, dan kemudian dia bukan ulat kecil lagi. Dia adalah ulat yang BESAR dan LEMAK. Saya membaca kalimat itu dan sekelompok cekikikan meletus. Bukan jenis yang menyenangkan. Jenis lelucon yang mencibir, melirik ke samping, gemuk-adalah-kotor. Dan meskipun saya sudah menjadi guru untuk sementara waktu, saya tidak yakin bagaimana menanggapinya. Kemarahan dan hukuman? Jelaskan bahwa dia tidak BENAR-BENAR gemuk, dia berubah menjadi kupu-kupu? Rasanya seperti respons apa pun akan memperkuat gagasan bahwa kegemukan harus diejek, respons yang sudah mendarah daging pada anak berusia 6 tahun di depan saya.

Buku Bergambar Fatphobic

Sejujurnya, sastra anak-anak belum berbuat banyak untuk melawan konsep ini. Selama berabad-abad, anak yang berbadan sehat, langsing, putih, dan patuh pada biner adalah satu-satunya gambar yang pernah ditampilkan dalam buku apa pun. Sementara kurangnya representasi gemuk adalah masalah tersendiri, ejekan eksplisit dari orang gemuk dan anak-anak khususnya hadir di banyak buku bergambar. Bencana terbesar yang pernah saya temui adalah sebuah buku karya dua pahlawan bergenre buku bergambar, Rosemary Wells dan Marc Brown. Buku 2007 mereka The Gulps adalah sampah yang membuat saya gemetar karena marah ketika saya menemukannya di perpustakaan. Sebuah keluarga gemuk mengisi RV mereka dengan “makanan sampah” dan pergi berlibur. KENDARAAN MEREKA MATI KARENA TERLALU BANYAK BERAT DAN mereka terjebak di dekat sebuah peternakan di mana beberapa orang kurus yang baik (hewan, itu ilustrasi Marc Brown) mengajari orang-orang bodoh yang gemuk dan gemuk bahwa salad lebih baik, duh. Ulasan terus-menerus menyebut buku ini sebagai “pembelahan samping” dan “penting.” Banyak orang dewasa menyebutkan dalam ulasan mereka bahwa, tentu saja, itu mungkin membuat anak-anak yang kelebihan berat badan tidak nyaman, tetapi itu akan membuat mereka membuka lembaran baru!

Baca Juga: 12 Buku Tentang Bullying Untuk Pembaca Muda dan Remaja

Perut saya mendidih bahkan memikirkan buku ini ada, apalagi fakta bahwa itu telah digunakan dalam pendidikan gizi untuk anak-anak di seluruh negeri. Tubuh gemuk ada di setiap tingkat nutrisi dan aktivitas baik pada anak-anak maupun orang dewasa. Ini masalah untuk mengirim pesan bahwa menjadi sehat bisa disamakan dengan kurus. Ini adalah masalah yang lebih besar untuk mengirim pesan bahwa orang gemuk adalah orang bodoh yang benar-benar dapat mengubah hidup mereka jika seseorang hanya menyebut selada kepada mereka. Rasa malu dan hina tidak akan pernah berdampak positif bagi kehidupan siapapun; buku ini memberikan lisensi gratis kepada anak-anak dari berbagai ukuran untuk menurunkan anak-anak gemuk. Itu akan memusnahkan saya sebagai anak gemuk. Saya tidak bisa membayangkan kerusakan yang telah terjadi.

Representasi Positif Merayap

Sebagai orang dewasa, saya mulai memperbaiki hubungan saya dengan makanan, budaya diet, dan penerimaan lemak melalui membaca. Memoar adalah buku pertama yang benar-benar membantu saya melihat bagaimana membatasi harapan masyarakat di sekitar tubuh. Dietland oleh Sarai Walker adalah buku fiksi pertama yang pernah saya baca sekeras itu disebut omong kosong pada budaya diet. Kemudian perlahan, saya mulai menemukan narasi yang merayakan tubuh. Romansa di mana wanita gemuk berkembang. (Satu untuk Ditonton oleh Kate Stayman-London, Spoiler Alert oleh Olivia Dade) Cerita di mana orang gemuk secara terbuka membahas kelelahan menghadapi tekanan untuk diet. (Cerah oleh Lindy West, If It Makes You Happy oleh Claire Kahn) Cerita di mana orang gemuk memiliki berbagai kemenangan yang sama sekali tidak ada hubungannya dengan jenis kerugian apa pun. (Ada Sesuatu Tentang Sweetie oleh Sandhya Menon, Fat Chance, Charlie Vega oleh Crystal Maldonado) Dalam lima tahun terakhir khususnya, ada sejumlah buku dewasa muda yang diterbitkan yang merayakan remaja gemuk. Ini luar biasa. Tapi itu perlu condong lebih rendah.

Baru-baru ini saya membaca sebuah buku yang membawa kembali kenangan buruk dan menggerakkan saya menuju penyembuhan yang luar biasa. Starfish oleh Lisa Fipps adalah buku favorit saya tahun 2021 sejauh ini. Judul kelas menengah ini mengikuti Ellie, seorang gadis gemuk dengan keluarga kurus yang menanggung pelecehan di sekolah dan dari ibunya. Bekerja dengan seorang terapis, dia menerima bahwa dia tidak pantas mendapatkan perawatan seperti itu. Tampaknya sederhana, tetapi banyak orang gemuk tumbuh dengan pesan negatif di mana-mana mulai dari percakapan dengan orang yang mereka cintai hingga buku bergambar yang mereka baca di sekolah dasar. Mengetahui bahwa orang gemuk tidak pantas diperlakukan seperti itu — mengetahui itu SALAH — tidak datang dengan mudah. Saya sangat tersentuh dengan catatan dari penulis yang menjelaskan bahwa buku ini khusus ditulis untuk audiens kelas menengah untuk mengirim pesan positif kepada anak-anak di usia dini. YA! Anak-anak dari berbagai ukuran perlu memahami bahwa semua tubuh adalah tubuh yang baik. Semakin muda semakin baik.

Baca Juga: Perbedaan Buku Fiksi dan Non Fiksi yang Perlu Diketahui

Anak Gendut dalam Buku Bergambar

Genre ini tidak sepenuhnya tanpa representasi positif, tetapi kurangnya judul yang harus saya bagikan di sini adalah alasan untuk esai ini. Buku bergambar Abigail the Whale (diterbitkan pada tahun 2016, dan masih menjadi satu-satunya buku tentang anak besar) adalah tentang seorang gadis yang disebut paus di pelajaran berenang karena percikan besar yang dia buat di dalam air. Saya masih tidak bisa memberikan bintang lima yang satu ini karena instruktur renang mengizinkan intimidasi terjadi dan malah menarik Abigail ke samping untuk pembicaraan yang membantu. Saya senang ada anak gemuk mendapatkan waktu halaman! Tapi kenapa hanya ini yang kita dapatkan? Baru-baru ini diterbitkan Bodies Are Cool oleh Tyler Feder adalah buku luar biasa yang menampilkan tubuh dengan berbagai bentuk, ukuran, dan kemampuan. Jadi di sana kami memiliki dua buku, salah satunya MUNGKIN mengirim pesan positif. Hidup saya adalah buku bergambar. Dan hanya dua yang aku punya.

Ada jawaban yang jelas mengapa kita melihat kekurangan ini. Banyak orang sejujurnya tidak percaya bahwa anak-anak gemuk layak mendapat perwakilan. Mereka percaya anak gemuk perlu DIPERBAIKI. Kita hidup di masa di mana ada Perang Melawan Obesitas Anak. Dan untuk semua rasa malu dan peringatan tentang seberapa besar anak-anak tidak sehat, tidak ada yang berubah dalam data. Hampir seolah-olah penghinaan dan ejekan tidak akan mengubah hasil. Untuk siapa saja yang ingin melawan bahwa anak-anak gemuk tidak bisa dibukukan karena mereka harus sehat, saya di sini untuk memberitahu Anda bahwa kurus tidak sama dengan sehat. Kita bisa masuk ke pertanyaan yang lebih menjijikkan tentang obsesi nasional kita terhadap kesehatan sebagai nilai moral yang melekat, tetapi ini bahkan bukan saatnya. Jika kita ingin mengajari anak-anak untuk merawat tubuh mereka dengan baik, pertama-tama kita harus mengajari mereka untuk mencintai dan menghargai tubuh mereka, tidak peduli bagaimana penampilan mereka.

Perlu ada lebih banyak anak gemuk di buku bergambar. Perlu ada anak-anak gemuk yang dirayakan dalam buku bergambar. Perlu ada anak-anak gemuk yang menari, makan, berlari, dan bermain, dan mereka perlu ditampilkan dengan jelas dan hangat dalam buku bergambar. Pada titik ini dalam hidup saya, saya sekarang mengerti bahwa ketika seorang anak kecil menertawakan kata gemuk, saya dapat dengan tenang bertanya, “Mengapa itu lucu?” Kebanyakan anak akan berhenti dan mengangkat bahu. Mereka menertawakan lemak karena orang-orang di sekitar mereka melakukannya. Jika mereka menjawab dengan “Karena mereka gemuk!” Saya dapat dengan mudah menambahkan, “Oh, saya tidak berpikir gemuk itu lucu. Itu hanya ukuran lain, konyol. ” Dan tersenyum. Anak-anak tidak pernah tersinggung, atau berkata, “tapi itu tidak sehat!” atau benar-benar menjawab kembali sama sekali. Mereka adalah spons, mencari tahu semua yang mereka ketahui tentang dunia berdasarkan bagaimana kita berbicara tentang mereka, atau berbicara tentang diri kita sendiri, atau bertindak di depan mereka. Anak-anak dari berbagai ukuran pantas mendapatkan anak-anak gemuk di buku bergambar. Aku akan terus bertanya sampai kita mendapatkannya.

12 Buku Tentang Bullying Untuk Pembaca Muda dan Remaja

www.thebullybook.com12 Buku Tentang Bullying Untuk Pembaca Muda dan Remaja. Menyedihkan, tapi benar – intimidasi masih menjadi bagian utama dari pengalaman sekolah, apakah itu kekejaman tingkat rendah, atau diskriminasi sistemik langsung. Dengan dimulainya tahun ajaran, buku-buku tentang intimidasi dapat menjadi sumber yang bagus untuk anak-anak yang menangani intimidasi, atau bagi orang tua yang mencoba membantu anak-anak mereka. Apakah mereka mengeksplorasi strategi untuk menghadapi pelaku intimidasi, menunjukkan kepada korban cara mendapatkan kembali kepercayaan diri mereka, atau sekadar membantu mereka merasa tidak terlalu sendirian, buku-buku tentang intimidasi berikut ini adalah titik awal yang bagus bagi siapa pun yang berurusan dengan intimidasi.

Face oleh Benjamin Zephaniah

Martin adalah anak populer di sekolah – sampai malam yang riuh berakhir dengan kecelakaan mobil yang membuat wajahnya cacat. Debut novel YA penyair Benjamin Zephaniah Face benar-benar menggali kompleksitas kehidupan sebagai seorang remaja, menunjukkan bagaimana kecelakaan Martin membawanya dari dikagumi oleh rekan-rekannya menjadi dikasihani, dikesampingkan, dan diintimidasi. Meskipun tidak menarik, itu pada akhirnya adalah kisah yang penuh harapan, karena Martin menemukan komunitas baru dan membangun kembali hidupnya.

@”Anak-anak akan mendengarkan pesan yang jelas dari buku ini tentang penampilan.”

“Sebuah subjek yang layak yang harus memberikan banyak hal untuk dipikirkan anak-anak.” –Ulasan Kirkus

“Buku ini tidak hanya akan dinikmati oleh pembaca remaja karena ceritanya yang menghibur, tetapi juga karena pernyataannya tentang prasangka. Zephania tidak hanya menceritakan kisah seorang pemuda pemberani dan inspiratif, ia juga memberi pelajaran penting kepada pembaca melalui suara Martin.” –VOYA

Cat’s Eye oleh Margaret Atwood

Penulis The Handmaid’s Tale mengeksplorasi cara khusus gadis-gadis bisa kejam satu sama lain di Cat’s Eye, yang mengikuti kisah pelukis Elaine, yang kembali ke Toronto dan harus menghadapi dampak yang persahabatan masa kecil yang beracun telah ada dalam hidupnya. Cat’s Eye adalah bacaan penting untuk orang dewasa yang mencoba memahami intimidasi yang mungkin dihadapi putri kecil mereka – atau untuk orang yang mencoba membongkar masa lalu mereka sendiri sebagai korban atau pengganggu.

Cat’s Eye adalah kisah Elaine Risley, seorang pelukis kontroversial yang kembali ke Toronto, kota masa mudanya, untuk melihat kembali karya seninya. Ditelan oleh gambaran masa lalu yang jelas, dia mengenang tentang trio gadis yang memprakarsainya ke dalam politik masa kanak-kanak yang sengit dan dunia rahasia persahabatan, kerinduan, dan pengkhianatan. Elaine harus menerima identitasnya sendiri sebagai seorang putri, seorang kekasih, seorang seniman, dan seorang wanita — tetapi di atas semua itu, dia harus mencari pelepasan dari ingatannya yang menghantui. Mengganggu, lucu, dan penuh kasih—dan finalis untuk Booker Prize—Cat’s Eye adalah novel menakjubkan tentang seorang wanita yang bergulat dengan simpul kusut hidupnya.

Only Ever Yours oleh Louise O’Neill

Penerus modern untuk Cat’s Eye, Only Ever Yours oleh penulis YA Louise O’Neill juga memiliki nuansa The Handmaid’s Tale, Brave New World dan The Stepford Wives. Ditetapkan di masa depan dystopian, gadis-gadis (dikenal sebagai eves) dibesarkan di lingkungan sekolah tertutup di mana mereka dilatih tentang bagaimana menjadi cantik, tunduk, dan menyenangkan Pria yang akan memutuskan masa depan mereka, memilih mereka untuk menjadi pendamping , selir, atau kesucian. Cerita berikut frieda (kurangnya huruf kapital di awal namanya disengaja, cerminan dari statusnya yang rendah sebagai seorang wanita dalam masyarakat yang sangat seksis), yang hubungannya dengan sahabatnya isabel terguncang saat kelulusan mendekat dan isabel tidak yang tak terpikirkan – dia mulai menambah berat badan. Frieda berjuang dengan tujuan yang saling bertentangan untuk menegosiasikan struktur sosial intimidasi di sekolah, mencoba untuk mengamankan pilihan terbaik untuk masa depannya, dan tetap setia kepada temannya.

Di mana wanita diciptakan untuk kesenangan pria, kecantikan adalah tugas pertama setiap gadis. Di dunia karya Louise O’Neill, Only Every Yours wanita tidak lagi dilahirkan secara alami, anak perempuan (disebut “eves”) dibesarkan di Sekolah dan dilatih dalam seni menyenangkan pria sampai mereka dewasa. freida dan isabel adalah teman baik. Sekarang, pada usia enam belas tahun dan di tahun terakhir mereka, mereka berharap untuk dipilih sebagai pendamping—istri dari pria yang berkuasa. Yang harus mereka lakukan adalah memastikan mereka tetap berada di sepuluh gadis tercantik di tahun mereka. Alternatif–kehidupan sebagai selir, atau kesucian (mengajarkan generasi gadis tanpa akhir)-terlalu mengerikan untuk direnungkan.

Tetapi ketika intensitas tahun terakhir berlangsung, tekanan untuk menjadi sempurna meningkat. isabel mulai merusak dirinya sendiri, menempatkan kecantikannya – satu-satunya asetnya – dalam bahaya. Dan kemudian ke dalam lingkungan wanita yang tertutup ini, anak laki-laki datang, bersemangat untuk memilih pengantin wanita. freida harus berjuang untuk masa depannya–bahkan jika itu berarti mengkhianati satu-satunya teman, satu-satunya cinta, yang pernah dia kenal.

Baca Juga: Ulasan Mengenai Seri Buku Penindasan

Cloud Busting oleh Malorie Blackman

Cloud Busting adalah kisah yang diceritakan dengan indah, yang aneh, karena ditulis dari sudut pandang si pengganggu. Setiap bab diceritakan dalam gaya puitis yang berbeda, dan menceritakan kisah Sam, yang enggan berteman dengan pecundang sekolah, Davey. Sam menyadari bahwa Davey sebenarnya sangat menyenangkan berada di dekat mereka – tetapi ketika persahabatan mereka tumbuh, dia menyadari bahwa dia harus membuat pilihan tentang tekanan sosial yang mungkin dihadapi, berteman dengan ‘anak aneh’. Buku ini sangat ideal untuk anak-anak kelas menengah yang mulai khawatir tentang tempat mereka dalam struktur sosial sekolah.

Blubber oleh Judy Blume

Novel lain yang diceritakan dari sudut pandang seorang pengganggu, buku ini terinspirasi oleh sebuah insiden yang melibatkan anak perempuan kelas lima kelas lima Judy Blume. Di Blubber, seperti di kelas putri Blume, seorang gadis dipilih untuk diserang oleh pengganggu kelas – narator, takut menjadi korban berikutnya, mengikuti ini. Blubber adalah bacaan yang ideal untuk siswa kelas menengah yang takut dan tidak yakin tentang bagaimana menghadapi intimidasi ketika mereka melihatnya, dan akan menjadi pembuka percakapan yang sangat baik untuk mendiskusikan cara-cara untuk campur tangan.

Apa yang terjadi ketika menggoda terlalu jauh? Novel kelas menengah klasik dari Judy Blume ini membahas topik bullying yang tak lekang oleh waktu dan memiliki tampilan baru yang segar.

“Blubber adalah nama yang bagus untuknya,” kata catatan dari Caroline tentang Linda. Jill meremasnya dan meninggalkannya di sudut meja sekolahnya. Dia tidak ingin memikirkan Linda atau laporan bodohnya tentang ikan paus saat itu. Jill ingin memikirkan Halloween.

Tapi Robby meraih catatan itu dan sebelum Linda berhenti berbicara, surat itu sudah menyebar ke tengah ruangan. Ada sesuatu tentang Linda yang membuat banyak anak di kelas limanya ingin melihat seberapa jauh mereka bisa melangkah…tapi tak seorang pun, terutama Jill, mengharapkan kesenangan itu berakhir di tempat itu.

Anita and Me oleh Meera Syal

Novel semi-autobiografi ini didasarkan pada pengalaman komedian dan aktris Meera Syal tumbuh sebagai bagian dari satu-satunya keluarga Punjabi di kota yang didominasi kulit putih. Ini mengikuti kisah Meena saat dia berurusan dengan agresi mikro rasis di atas perjuangan tumbuh dewasa, terutama melalui lensa hubungannya dengan sahabatnya dan terkadang penyiksanya, Anita.

Anita and Me, yang telah dibandingkan dengan To Kill a Mockingbird, menceritakan kisah Meena, putri satu-satunya keluarga Punjabi di desa Tollington, Inggris. Dengan kehangatan dan humor yang luar biasa, Meera Syal menghidupkan kota pertambangan 1960-an yang unik dan penuh semangat dan menciptakan dalam protagonisnya apa yang disebut Washington Post sebagai “Huck Finn perempuan.” Novel ini mengikuti Meena yang berusia sembilan tahun melalui tahun yang dibumbui dengan permen dan uang yang dicuri, kata-kata buruk, dan kebohongan yang kompulsif, namun inventif. Anita and Me menawarkan tampilan segar dan lancang pada masa kecil yang terperangkap di antara dua budaya.

The Art of Being Normal oleh Lisa Williamson

Novel debut lainnya, The Art of Being Normal mengikuti David (kemudian disebut Kate), seorang gadis transgender muda yang belum keluar sekolah, tetapi masih menjadi sasaran para pengganggu kelas karena berbeda. The Art of Being Normal telah dikritik karena menunjukkan perspektif trans melalui lensa cis terlepas dari identitas gender narator, dan itu bukan buku Own Voices. Namun, ini bisa menjadi alat yang berguna untuk remaja cis yang baru mulai belajar tentang orang trans, dan representasi cerita tentang intimidasi dan dukungan dari teman sebaya sangat bagus.

Sebuah novel dewasa muda tentang dua remaja transgender yang mencari cara untuk menavigasi hidup dengan bantuan dari satu sama lain.

“Buku yang mengubah hidup dan menyelamatkan hidup.” Philip Pullman

Pada hari pertama di sekolah barunya, Leo Denton memiliki satu tujuan: tidak terlihat. Menarik perhatian gadis tercantik di kelasnya jelas bukan bagian dari rencana itu–terutama karena Leo adalah pria transgender dan tidak bersekolah di sekolah barunya.

Kemudian Leo membela teman sekelasnya dalam perkelahian dan mereka menjadi teman. Dengan bantuan dan dukungan Leo, teman sekelasnya, yang adalah seorang gadis trans, bersiap untuk keluar dan bertransisi–untuk menemukan nama baru, Kate, dan menjalani kebenaran yang telah dirahasiakan terlalu lama. Kate dan Leo dikelilingi oleh fanatik, tetapi mereka memiliki satu sama lain, dan mereka memiliki harapan di masa depan mereka.

The Art of Being Normal: A Novel oleh Lisa Williamson adalah kisah yang membangkitkan semangat tentang dua remaja yang berlatar zaman modern di Inggris. Penulis terinspirasi untuk menulis novel ini setelah bekerja di layanan kesehatan nasional Inggris, di sebuah departemen yang didedikasikan untuk membantu remaja yang mempertanyakan identitas gender mereka.

Novel ini, yang memenangkan penghargaan di Inggris, adalah narasi orang pertama tentang dua siswa transgender, dan sangat ideal untuk pembaca cisgender (cis), orang-orang yang mengidentifikasi dengan gender yang diberikan kepada mereka saat lahir, untuk mempelajari lebih lanjut tentang identitas gender dan apa artinya menjadi transgender.

Sebuah Buku Margaret Ferguson

Pujian untuk Seni Menjadi Normal:

Seni Menjadi Normal adalah kisah yang sangat kuat dan penting yang juga merupakan ledakan untuk dibaca. Anda akan jatuh cinta. . . segera, hati Anda akan berdarah di beberapa saat dan meleleh di saat lain, dan Anda akan mendukung mereka sampai akhir yang pahit.” Bill Konigsberg, penulis pemenang Penghargaan Stonewall dari Openly Straight dan The Porcupine of Truth

“Buku ini berganti-ganti antara sudut pandang [kedua karakter], tetapi pembaca tidak menemukan kesamaan mereka sampai romansa Leo yang berkembang menjadi tergelincir. . . . Penulis debut Williamson melakukan pekerjaan yang baik dalam menggambarkan realitas kelas Inggris dan perjuangan [karakter] dengan keluarga, intimidasi, persahabatan, dan keberanian. Meskipun buku ini tidak menutupi kesulitan menjadi remaja trans, buku ini menawarkan harapan dan perasaan bahwa bahkan jika Anda tidak bisa mendapatkan semua yang Anda inginkan, Anda bisa mendapatkan apa yang Anda butuhkan.” –Publishers Weekly

“Dua British transgender remaja mencoba untuk berdamai dengan kehidupan mereka saat menghadapi intimidasi serius di sekolah mereka. . . . Williamson telah bekerja dengan remaja yang bergulat dengan identitas gender mereka, dan dia melipat informasi praktis, tentang terapi hormonal untuk membekukan pubertas, misalnya, serta empati ke dalam ceritanya. Selamat datang, novel yang dibutuhkan.” –Kirkus Ulasan

“Selain Penting untuk koleksi untuk perspektif orang pertama pada pengalaman dan kehidupan batin transgender remaja.” –School Library Journal

“Williamson hadiah perspektif yang segar dalam drama LGBTQ kontemporer dengan menghadirkan dua pahlawan dalam berbagai tahap transisi dan selanjutnya membawa remaja untuk hidup melalui kelemahan mereka dan drama keluarga. . . . Bagian terbaiknya adalah ini adalah kisah persahabatan; roman memainkan peran dalam cerita, tetapi bukan fokusnya. Ini adalah tambahan yang bagus untuk setiap koleksi remaja.” –Voya, tinjauan berbintang

Puji Untuk edisi Inggris The Art of Being Normal:

“A bergairah dan mencengkeram kisah Lima bintang..” –The Telegraph

“The Art of Being normal layak untuk menarik perhatian tidak hanya untuk penggambaran sensitif hidupnya sebagai remaja transgender tapi untuk bakat penulis untuk menyusun hidup, menarik dan meyakinkan karakter yang terus Anda rooting untuk mereka melalui banyak rintangan pengujian dia menghalangi jalan mereka.”

Baca Juga: Mengulas Corduroy Buku Cerita Untuk Anak

Darurat ke-18 oleh Betsy Byars

Sebuah novel lama tapi bagus, novel karya penulis veteran Betsy Byars ini adalah penggambaran yang brilian tentang betapa menakutkan dan membingungkannya intimidasi. Benjie dan sahabatnya Ezzie memiliki strategi terperinci tentang cara menghadapi keadaan darurat seperti serangan hiu, pasir hisap, dan jatuh dari ketinggian – tetapi tak satupun dari mereka yang tahu cara melepaskan diri dari perhatian pengganggu sekolah yang menakutkan, Marv Hammerman. Lucu dan menyentuh, cerita ini sangat cocok untuk pembaca kelas menengah.

The Name Jar oleh Yangsook Choi

Ketika berbicara tentang bullying (dan banyak hal lainnya), niat tidak sepenting dampak. Dalam The Name Jar oleh Yangsook Choi, Unhei, gadis baru dari Korea, ingin agar anak-anak lain di sekolah Amerika-nya menyukainya – jadi, ketika mereka tidak bisa mengucapkan namanya, dia setuju untuk ‘mencoba’ sesuatu yang berbeda. , nama yang terdengar seperti Amerika. Buku bergambar yang diilustrasikan dengan indah ini adalah cara yang fantastis untuk menunjukkan kepada anak-anak kecil betapa hal-hal yang tampaknya tidak berbahaya sebenarnya bisa menyakitkan, dan betapa hebatnya mempelajari hal-hal baru tentang orang-orang baru.

Each Kindness oleh Jacqueline Woodson

Setiap Kebaikan oleh Jacqueline Woodson adalah cara lain yang bagus untuk memperkenalkan anak-anak kecil pada masalah intimidasi dan pentingnya menjadi… baik, baik hati. Setelah Chloe dan teman-temannya menolak bermain dengan gadis baru Maya, mereka belajar pentingnya kebaikan, dan bagaimana memperlakukan orang lain dengan baik membuat dunia menjadi tempat yang lebih baik.

The Harder They Fall oleh Bali Rai

Ada banyak alasan yang mungkin menjadi alasan para pelaku intimidasi untuk memilih anak-anak lain. Dalam kasus Cal, itu karena keluarganya menjalani kehidupan yang tidak biasa – mereka menolak banyak teknologi modern, tanpa WiFi dan hanya TV hitam-putih kuno. Selain menjadi penggambaran sempurna dari interaksi dan persahabatan remaja, The Harder They Fall adalah Barrington Stoke Buku, artinya dicetak di atas kertas kuning dengan font yang ramah disleksia.

First Test: Protector of the Small oleh Tamora Pierce

Bukan hanya protagonis kontemporer yang harus berurusan dengan pengganggu. Keladry dari Mindelan, gadis pertama yang secara resmi menjalani pelatihan sebagai ksatria di kerajaan Tortall, harus berjuang untuk tempatnya baik di dalam maupun di luar lapangan pelatihan. Sementara Kel harus menghadapi intimidasi dari rekan-rekannya dan instrukturnya, dia juga membangun persahabatan yang kuat di antara halaman-halaman baru lainnya. Dalam angsuran pertama ini, dan sepanjang sisa seri Protector of the Small , dia berdiri melawan pengganggu dan memperjuangkan si kecil kapanpun dan dimanapun dia bisa.

Ulasan Mengenai Seri Buku Penindasan

www.thebullybook.comUlasan Mengenai Seri Buku Penindasan. Tidaklah mengherankan bahwa pengganggu datang dalam bentuk yang berbeda dalam hidup kita, kadang-kadang bersembunyi di balik lapisan hubungan romantis, kadang-kadang tersembunyi di balik selubung individu yang kuat seperti guru dan bos yang mengendalikan hidup kita, dan bahkan, mengejutkan, bersembunyi jauh di dalam diri kita sendiri. Sekolah adalah surga bagi sebagian siswa, tempat di mana mereka dapat menutup diri dari dunia luar dan fokus untuk mempelajari konsep baru dan mencari teman baru. Tapi bagi yang lain, sekolah adalah zona bahaya, penuh dengan ancaman dan serangan pribadi terhadap nama mereka, penampilan mereka, kepribadian mereka, apapun yang dianggap berbeda oleh seseorang. Meskipun beberapa intimidasi terjadi di luar sekolah saat siswa masuk ke kelas, tahun 2009 Indikator Kejahatan dan Keamanan Sekolah statistik menunjukkan bahwa sebagian besar intimidasi terjadi di dalam sekolah negara, dan hanya sepertiga dari mereka yang ditindas melaporkan intimidasi kepada siapapun di sekolah. Anggota Asosiasi Membaca Internasional Kelompok Minat Khusus Sastra dan Membaca Anak-anak memeriksa buku-buku yang membahas beberapa bentuk intimidasi dalam ulasan minggu ini dengan maksud bahwa membaca beberapa dari judul-judul ini dapat mengubah beberapa persepsi tentang intimidasi. Secara bersama-sama, mereka memberikan bukti nyata bahwa tongkat, batu, tinju, dan kata-kata seringkali sangat menyakitkan.

KELAS K-3

Barclay, Jane. (2012). JoJo si Raksasa. Illus. oleh Esperanca Melo. Toronto: Buku Tundra.

JoJo selalu dipilih karena ukurannya yang kecil. Dia telah menghabiskan seumur hidup melarikan diri dari pengganggu lokal yang menggodanya tentang menjadi begitu kecil. Berharap dia akan tumbuh lebih tinggi, dia setia makan brokoli dan minum susu. Setiap hari ketika dia bertanya kepada ibunya apakah dia memperhatikan bahwa dia lebih tinggi, dia selalu menjawab dengan sedikit jemarinya bahwa mungkin dia hanya tumbuh sedikit. Ketika Toko Sepatu Sam yang Tersenyum mensponsori perlombaan dengan hadiah utama sepatu Pembalap Rocket merah, JoJo bertekad untuk menang. Ini adalah rencananya untuk memenangkan sepatu untuk ibunya, seorang pembawa surat yang telah memakai sepatu coklat tuanya di rute suratnya setiap hari. Namun, JoJo tahu dia masih menghadapi persaingan di Tony, salah satu musuh bebuyutannya yang juga ikut dalam perlombaan. Ilustrasi akrilik yang cerah menambah daya tarik buku ini karena gambarnya memberikan perspektif yang berbeda. Guru dapat menggunakan buku ini untuk bersiap-siap untuk Bulan Pencegahan Penindasan Nasional Bulan pada Oktober atau Pekan Kesadaran Bully dari 12-17 November, dengan kegiatan dari ReadWriteThink.

– Karen Hildebrand, Konsultan Perpustakaan dan Membaca Ohio

Claflin, Willy. (2012). The Bully Goat Grim: Sebuah kisah Maynard Moose. Illus. oleh James Stimson. Atlanta: August House Little Folk.

Kisah tradisional ini mengambil putaran baru seperti yang diceritakan oleh pendongeng Willy Claflin sambil menggunakan banyak kata-kata yang dibuat-buat dan tata bahasa yang aneh, yang semuanya pasti akan menyenangkan pembaca muda. CD terlampir meningkatkan penggunaan ritme penulis selain membantu dengan bahasa “kreatif”. Grim Kambing Bully menderita “Sindrom Permusuhan Acak,” yang menyebabkan dia menjadi jahat dan membenci semua makhluk hutan, menanduk mereka di setiap kesempatan. Namun, ketika dia tersandung jebakan melintasi jembatan tempat keluarga troll tinggal, hari perhitungannya sudah dekat. Meskipun Daddy dan Mommy Troll mengancam kambing pengganggu, mereka benar-benar tidak punya rencana untuk menggagalkan pengganggu ini. Bayi Troll mudalah yang menemukan cara untuk menghentikan perilaku intimidasi ini, sebuah rencana yang dicapai melalui perubahan baru pada bahasa dan niat kambing. Guru akan senang menggunakan buku ini sebagai cara untuk mendiskusikan penggunaan bahasa dan tata bahasa serta menikmati humornya. NS Blog Buku 4 Pembelajaran memiliki saran untuk pra-membaca dan kegiatan terkait buku lainnya.

– Karen Hildebrand, Konsultan Perpustakaan dan Membaca Ohio

Hemingway, Edward. (2012). Apel buruk: Kisah persahabatan. New York: Penguin/Putnam Remaja.

Pepatah lama mengatakan bahwa terkadang satu apel yang buruk dapat merusak seluruh keranjang. Tetapi dalam kasus ini, satu apel yang baik membalikkan keadaan di sisi lain, menindas apel yang menggodanya. Mac adalah apel yang sangat baik, dan dia menjalin hubungan yang kuat dengan teman yang tidak terduga, Will, seekor cacing yang memiliki banyak kesamaan dengannya. Mereka bahkan menyelesaikan kalimat satu sama lain. Namun, hari indah yang mereka habiskan untuk bermain bersama berakhir, ketika apel lain di kebun melontarkan caci maki kepada Mac, menyebutnya busuk karena teman hijau cacingnya. Setelah mendengar semua hinaan yang ditujukan pada Mac, Will memutuskan untuk pergi agar temannya tidak digoda. Mac kembali ke keadaan sebelum dia bertemu Will, tetapi hidup telah kehilangan kenikmatannya, dan tidak ada yang terasa sama. Meskipun teman-teman apelnya memasukkannya ke dalam permainan mereka sekali lagi, Mac hanya merindukan Will, dan mencari temannya. Dia menemukannya di puncak bukit, menerbangkan layang-layang, dan dengan gaya kutu buku yang sebenarnya, membaca buku. Penuh permainan kata dan permainan kata-kata cerdas, judul ini adalah pengingat lembut tentang tetap setia pada apa yang paling penting bagi Anda, nilai-nilai inti Anda sendiri, jika Anda mau. Anak-anak dapat tenggelam dalam pesan positif buku ini saat mereka mempertimbangkan perilaku intimidasi dari apel lain dan ketidakmampuan mereka untuk menerima persahabatan antara Mac dan Will. Ilustrasi minyak memungkinkan kepribadian karakter bersinar melalui halaman buku.

– Barbara A. Ward, Universitas Negeri Washington Pullman

Knudsen, Michelle. (2012). Besar Berarti Mike. Illus. oleh Scott Magoon. Tempat: Pers Candlewick.

Big Mean Mike adalah anjing dengan kerah berduri dan mobil panas manis dengan api oranye dicat di sisi dan sistem pembuangan keras yang meninggalkan jejak asap hitam. Dia memakai sepatu bot tempur dan bergaul dengan orang-orang yang terlihat tangguh seperti dia dengan kemeja otot dan penutup mata dan mobil yang dipoles. Ketika kelinci kecil yang lucu mulai bermunculan di mobil Mike, dia meletakkannya di trotoar karena orang-orang tangguh tidak terlihat mengendarai bersama dengan kelinci kecil yang menggemaskan! Namun, kelinci muncul kembali di setiap belokan – di bagasinya, di kompartemen sarung tangannya, dan bahkan di kursi belakang. Mereka sangat menawan sehingga Mike belajar untuk menyukai kelinci di sekitarnya, dan akhirnya dia tidak peduli apa yang dipikirkan teman-temannya. Dia membela teman barunya, dan mereka menjadi pemandangan umum di lingkungan itu. Buku ini memberikan pandangan yang menarik tentang hubungan dan penampilan yang dapat menyebabkan pembaca muda untuk berpikir tentang lingkaran pertemanan yang mengelilingi mereka. ReadWriteThink menawarkan rencana pelajaran berjudul “Pengakuan Seorang Mantan Pengganggu” yang mungkin menjadi pelengkap sempurna untuk buku ini. Pembaca yang tertarik dapat mempelajari lebih lanjut tentang penulis ini dan tulisannya di website dan blognya.

– Karen Hildebrand, Perpustakaan Ohio dan Konsultan Membaca

Manning, Jane. (2012). Mili galak. New York: Penguin/Philomel. 

Bersikap sopan dan patuh mungkin menandakan didikan yang baik, tetapi terkadang bersikap lembut dan pendiam berarti diabaikan atau dibayangi oleh orang lain. Setidaknya itulah yang terjadi pada Millie yang sifatnya biasa-biasa saja dan lemah lembut membuatnya begitu mudah dilupakan sehingga orang lain cenderung tidak terlalu memperhatikannya. Anak-anak yang lebih keras dan lebih riuh adalah yang mendapat perhatian—dan bahkan potongan kue yang lebih besar. Millie puas dengan menjadi agak dilupakan sampai suatu hari setelah tiga teman sekelas berjalan sembarangan tepat di atas gambar bunga trotoar, tidak mengindahkan tindakan mereka sama seperti mereka tidak mengindahkannya. Tiba-tiba, perasaan ganas muncul dalam diri Millie, mendorongnya untuk mengubah cara hidupnya. Dia tidak akan lagi menjadi Millie yang terlupakan tetapi sopan, lemah lembut dan lembut yang tidak diperhatikan oleh siapa pun. Sebaliknya, dia menyesuaikan perilaku teman-teman sekelasnya yang menjengkelkan. Tiba-tiba Millie memiliki lebih banyak perhatian yang bisa dia tangani, tapi itu semua untuk alasan yang salah. Sekarang teman-teman sekelasnya menghindarinya karena dia terlalu mencolok. Ketika keegoisannya menyakiti teman sekelas lain di hari ulang tahunnya, Millie memutuskan bahwa diperhatikan karena alasan yang buruk bukanlah jalan yang tepat untuknya. Meskipun perilaku yang baik tidak selalu diperhatikan, dipilih karena kasar, perilaku intimidasi juga tidak menyenangkan. Ilustrasi cat air memungkinkan kepribadian Millie yang terkadang ringan dan terkadang galak untuk bersinar dalam gambar wajahnya yang memerah di halaman buku bergambar ini.

– Barbara A. Ward, Universitas Negeri Washington Pullman

Baca Juga: Memimpin Jalan: Buku Pencegahan Bullying untuk Orang Tua dan Pendidik (Bagian 2)

Stout, Shawn. (2012). Remah Penelope. New York: Penguin/Philomel.

Siswa kelas empat Penelope Crumb lebih memikirkan kematian daripada kebanyakan anak seusianya sejak ayahnya sendiri meninggal bertahun-tahun yang lalu. Dia membawa kotak peralatan lamanya dan mencatat bukti bahwa kakaknya adalah alien. Terlepas dari keasyikannya dengan kematian, Penelope beradaptasi dengan sangat baik, dan bukannya menjadi marah ketika sahabatnya menggambarkannya dengan hidung besar, yang menyebabkan sedikit ejekan dari teman-teman sekelasnya, dia melihat ke cermin dan memutuskan untuk memeluknya. hidung yang lebih besar dari yang dia kira. Akhirnya, dia mengetahui bahwa kakek dari pihak ayah yang terasing memiliki hidung yang sama. Dengan bantuan seorang teman, Penelope menemukan kakeknya, dan memulai proses penyembuhan antara dia dan ibunya yang tidak berhubungan sejak kematian ayahnya. Pembaca akan senang bertemu dengan Penelope yang percaya diri saat dia mendapatkan inspirasi dari Leonardo da Vinci untuk karya seninya dan untuk pendekatannya terhadap kehidupan di sepanjang buku ini. Ini menyegarkan untuk menemukan protagonis yang tidak mendefinisikan dirinya melalui komentar teman-teman sekelasnya dan mampu melihat melewati pertahanan orang lain di sekitar diri mereka sendiri untuk menghindari rasa sakit. Dipenuhi dengan sentimen yang menyentuh hati tentang dinamika keluarga, buku ini juga memuat potongan-potongan humor melalui deskripsi perilaku guru Penelope dan ibunya.

– Barbara A. Ward, Universitas Negeri Washington, Pullman

Woodson, Jacqueline. (2012). Setiap kebaikan. Illus. oleh EB Lewis. New York: Buku Penguin/Nancy Paulsen. 

Chloe dan teman-temannya tidak tertarik bermain dengan gadis baru, Maya. Lagi pula, Maya memakai pakaian bekas dan usang serta membawa mainan lama ke sekolah. Ketika Maya meminta gadis-gadis itu untuk bermain dengannya di taman bermain, mereka memunggungi dia dan terus mengabaikannya. Ketika hari-hari sekolah berlalu dan Chloe dan teman-temannya menolak untuk memasukkan Maya, dia terus bermain sendiri. Tapi suatu hari, kursi Maya di kelas kosong, membuat Chloe bertanya-tanya di mana Maya berada. Akhirnya guru mengumumkan bahwa Maya dan keluarganya telah pindah. Guru melanjutkan untuk memberikan pelajaran tentang efek riak dari tindakan Anda. Chloe merasa bersalah atas cara dia memperlakukan Maya dan menyadari bahwa tidak ada cara untuk mengambil kembali tindakan kejamnya sekarang setelah Maya pergi. Tim penulis-ilustrator yang menciptakan The Other Side (Putnam, 2001) telah menciptakan buku lain yang menarik secara emosional dan ditulis dan diilustrasikan dengan indah yang pasti akan mendorong diskusi kelas tentang intimidasi dan kegiatan yang membandingkan kedua buku tersebut. Sampul buku ini sangat layak untuk didiskusikan.

– Karen Hildebrand, Perpustakaan Ohio dan Konsultan Membaca

KELAS 4-5

Castle, ME (2012). Klon Populer: The Clone Chronicles #1. New York: Egmont.

Fisher Bas adalah seorang ahli sains dan matematika kelas enam, tetapi seorang klutz sosial dalam hal harga dirinya. Viking, sekelompok pengganggu di sekolah menengahnya, suka menyiksanya, memaksa Fisher menghabiskan terlalu banyak waktu dengan kepalanya di toilet toilet sekolah. Akhirnya, karena muak berurusan dengan siksaan setiap hari di sekolah, Fisher memanfaatkan sumber daya orang tua ilmuwan pemenang Hadiah Nobelnya. Fisher mencuri hormon pertumbuhan eksperimental yang dikembangkan ibunya dan menciptakan klon yang dia beri nama Fisher Two, atau singkatnya Two. Ketika Dua pergi ke sekolah keesokan harinya, segalanya tidak berjalan seperti yang direncanakan Fisher. Tanpa diduga, Dua tampaknya segera populer dan bahkan sedikit pembuat onar. Dia berteman dan memancarkan kepercayaan diri yang hampir tidak dikenali Fisher. Namun, ilmuwan jahat Dr. X telah menguping proyek hormon dan menculik Two, tidak menyadari bahwa dia adalah tiruan. Fisher harus menyelamatkan Two dan menjaga agar proyek kloning dan eksperimen ibunya tidak terekspos. Saat Fisher mengembangkan rencana untuk menyelamatkan Two, yang mencakup meledakkan lab, kesenangan dimulai, menandai debut seri menarik yang direncanakan di sekitar Fisher and Two.

Karen Hildebrand, Konsultan Perpustakaan dan Membaca Ohio

Cheng, Andrea. (2012). Tahun buku. Illus. oleh Abigail Halpin. Boston: Houghton Mifflin Books for Children. 

Siswa kelas empat Anna Wang merasa tidak memiliki teman setelah temannya Laura menghabiskan lebih banyak uang waktu dengan teman-teman lain, terutama Allison yang suka memerintah. Dia tidak hanya harus bertanggung jawab, tetapi dia juga suka meremehkan Anna. Dia mengolok-olok kantong makan siang buatan Anna dan aspek lain dari kepribadian dan identitasnya. Ketika Laura berusaha untuk menghidupkan kembali mereka persahabatan, Anna tidak yakin apakah akan mempercayai Laura. Sebaliknya, dia menemukan pelipur lara, wawasan tentang sifat manusia dan persahabatan dalam buku anak-anak klasik yang dia baca. Ketika gejolak dalam kehidupan rumah tangga Laura membuatnya rentan, Anna sekali lagi menawarkan persahabatan kepada Laura tepat saat dia sangat membutuhkannya. Saya suka betapa telatennya penulis menggambarkan Anna saat dia mendapatkan rezeki dari keluarga dan literaturnya sendiri. Kebaikannya terlihat dari cara dia menyapa penjaga perlintasan sekolah, Ray, bahkan mengunjunginya ketika dia mengalami kecelakaan. Keengganan awal Anna untuk belajar berbicara dan menulis bahasa Mandarin ditambah penolakannya untuk percaya bahwa Laura mungkin benar-benar tertarik pada budayanya memberikan tempat untuk memulai percakapan kelas tentang kepercayaan dan penerimaan. Penulis dengan lihai meliput banyak tema penting secara halus sambil menggambarkan dinamika keluarga yang terkadang berubah secara akurat. Jika ini adalah tahun membaca bagi Anna, itu juga merupakan tahun yang penuh dengan penemuan diri. Menambah kesenangan bertemu Anna dan menyaksikan dia berurusan dengan para pengganggu yang telah mengurungnya, ilustrasi pena dan tinta yang telah diwarnai secara digital memungkinkan pembaca untuk melihat Anna dan dunianya. Buku itu bahkan berisi petunjuk dan visual untuk beberapa proyek yang dilakukan Anna.

– Barbara A. Ward, Universitas Negeri Washington Pullman

Cotler, Stephen L. (2012). Cheesie Mack keren dalam duel.  Illus. oleh Adam McCauley. New York: Rumah Acak.

Cheesie Mack dan sahabatnya Georgie dari Cheesie Mack Is Not a Genius or Anything (Random House, 2011) kembali dengan petualangan lain, kali ini membawa mereka ke Camp Windward di Bufflehead Lake di Maine. Anak-anak lelaki itu bekerja keras untuk membayar kamp di mana mereka sekarang akan menjadi yang tertua di antara Anak-Anak Kecil dan memiliki beberapa hak istimewa. Karena pendaftaran mereka agak terlambat, mereka akhirnya ditempatkan di kabin bersama Orang-Orang Besar, menempatkan mereka di ujung bawah tiang totem lagi, yang terkecil dan termuda di kabin. Sayangnya, ini juga berarti mereka akan berbagi kabin dengan Kevin Welch, tidak hanya pengganggu besar tetapi juga pacar kakak perempuan Cheesie, June, yang dikenal sebagai Goon to Cheesie. Saat Kevin memulai perlakuan intimidasinya yang biasa, Cheesie menantang Kevin untuk Duel Keren. Setiap hari para pekemah harus memilih siapa yang melakukan hal paling keren hari itu dan pada akhir minggu yang kalah harus tunduk pada pemenang. Pembaca diminta untuk terlibat dalam beberapa kejenakaan dengan mengunjungi situs web Cheesie untuk mendapatkan jawaban dan bantuan dalam situasi sehari-hari ini. Meskipun situs web menawarkan kesenangan tambahan, pembaca tidak perlu memiliki akses ke Internet untuk menikmati kisah Cheesie dan George di Camp Windward.

– Karen Hildebrand, Konsultan Perpustakaan dan Membaca Ohio

Dallas, Sandra. (2012). Selimut berjalan. Ann Arbor, MI: Sleeping Bear Press.

Bertentangan tentang keputusan ayahnya untuk meninggalkan keamanan pertanian mereka di Quincy, Illinois, ke Golden, Colorado, di mana dia berencana untuk menjual persediaan kepada para penambang emas, Emmy Blue Hatchett yang berusia sepuluh tahun juga bersemangat tentang petualangan itu. Sejak awal, perjalanan tidak mudah karena ibu dan bibi Emmy harus meninggalkan benda-benda yang mereka sayangi. Saat mereka menuju ke barat, Emmy dikejutkan oleh betapa cepatnya keberuntungan bisa berubah dari baik menjadi buruk. Meskipun sebagian besar pelancong di kereta wagon saling membantu, ada satu pengecualian. Pengantin baru, Tuan Bonner, gagal untuk menarik berat badannya sendiri, arogan dan pemarah, dan menggertak semua orang di sekitarnya, terutama pengantinnya, yang terus-menerus mengalami memar atau keseleo. Para wanita di pesta menyaksikan intimidasinya meningkat dan mencari jalan baginya untuk melarikan diri. Meskipun ibu Emmy dengan patuh mengikuti keinginan suaminya untuk pergi ke barat, dia meletakkan kakinya di berbagai titik dan menegaskan keinginannya. Sepanjang cerita, Emmy menyatukan bagian-bagian dari selimut kecil yang diberikan neneknya ketika dia meninggalkan Illinois, tugas yang awalnya dia benci, tetapi kemudian dinikmati dalam beberapa hal, sementara banyak wanita lain mengerjakan selimut mereka sendiri di sepanjang jalan. cara. Ide membuat sesuatu yang indah dan berguna dari potongan kain adalah tema kuat yang dijalin di sepanjang alur cerita. Buku bab dengan kecenderungan feminis ini memberikan wawasan tentang peran yang dimainkan perempuan saat laki-laki mereka menuju jenis kehidupan yang berbeda.

– Barbara A. Ward, Universitas Negeri Washington Pullman

Baca Juga: Mengulas Corduroy Buku Cerita Untuk Anak

Gervay, Jack. (2012). saya Jack. Illus. oleh Cathy Wilcox. Berkeley: Buku HarperCollins/Kane Miller.

Hingga saat ini, kehidupan Jack 11 tahun berjalan cukup lancar yang menggemari sepak bola dan fotografi. Namun, ibunya tampaknya terlalu sibuk dan terlalu terlibat dengan pacar barunya sehingga tidak punya waktu untuk berbicara dan menghabiskan waktu bersama Jack saat ini. Kehidupan Jack mulai berubah di sekolah juga ketika George Hamel, pengganggu sekolah, memilih Jack sebagai korban berikutnya dan mulai memanggil namanya. Anak-anak lain menerima julukan “kepala pantat”, dan sebelum Jack menyadarinya, sepertinya seluruh sekolah telah menentangnya dan memanggilnya dengan nama yang dipilih George untuknya. Akhirnya, sahabatnya Anna memberi tahu orang tuanya bagaimana Jack diperlakukan dan bahwa dia sekarang mengalami sakit kepala parah karena stres. Ketika ibu Jack mengetahui apa yang terjadi pada Jack, dia berjalan ke sekolah untuk berbicara dengan guru dan kepala sekolah. Guru dan orang tua akan merasa sangat menarik untuk membaca tentang tanggapan administrasi sekolah terhadap intimidasi dan program yang mereka lakukan untuk menghentikannya. Kisah realistis tentang bagaimana intimidasi dapat mempercepat, meningkat jauh melampaui apa yang dapat ditanggung oleh seorang anak kecil atau memiliki kemampuan untuk memeranginya, memberikan beberapa cara agar sekolah, keluarga, dan teman-teman dapat campur tangan untuk mengakhiri intimidasi. Penulis memiliki cuplikan buku, informasi intimidasi, dan sumber daya di situs webnya. Guru dapat menemukan panduan rencana pelajaran di situs penerbit. Untuk guru yang menyukai teater pembaca, naskah dengan ide pertunjukan dapat ditemukan di Situs web Pusat Seni Melbourne.

– Karen Hildebrand, Perpustakaan Ohio dan Konsultan Membaca

Martin, Ann M. (2011). Sepuluh aturan untuk tinggal bersama saudara perempuan saya. New York: Feiwel dan Teman-teman. 

Saudara kandung sering harus bernegosiasi satu sama lain untuk memastikan keharmonisan di rumah, dan mereka terkadang membandingkan diri mereka satu sama lain. Untuk Pearl Littlefield yang berusia sembilan tahun, perbandingan apa pun dengan kakak perempuannya yang populer, Lexie, membuatnya gagal. Lexie memiliki banyak minat dan banyak teman, dan menghargai privasinya. Pearl, bagaimanapun, memiliki sedikit rasa ruang pribadi dan hanya satu teman, tetangga yang jauh lebih muda, dengan siapa dia menghabiskan waktu luangnya. Dia juga bergaul dengan kucingnya, yang diberi nama Bitey. Selain itu, Pearl merasa tidak nyaman di sekolah karena teman-teman sekelasnya masih mengingat tiga kejadian memalukan yang terjadi ketika dia masih muda, dan sering mengingatkannya pada mereka. Ketika kakek saudara perempuan datang untuk tinggal sambil menunggu penempatan di fasilitas tempat tinggal yang dibantu, mereka dipaksa untuk berbagi kamar. Ini memerlukan beberapa kompromi dari kedua gadis itu karena kepribadian dan gaya hidup mereka sangat berbeda. Namun, selama buku ini, mereka mencapai pemahaman bersama dan menghargai perbedaan satu sama lain dengan Lexie bahkan memberikan bimbingan untuk Pearl saat dia menavigasi dunia sosial sekolah yang rumit. Pada saat Pearl merencanakan pesta ulang tahunnya sendiri, dia cukup percaya diri untuk mengambil risiko, akhir yang menunjukkan konsep dirinya yang sehat. Tetap setia pada dirinya sendiri sambil juga mempertimbangkan keinginan orang lain, Pearl tidak mungkin menjadi salah satu gadis jahat di sekolah. Buku ini membangkitkan semangat sambil mengeksplorasi perkembangan karakter yang tidak sempurna tetapi menyenangkan yang menghadapi tantangan kehidupan nyata. Terkadang mengabaikan pengganggu tidak berhasil.

– Barbara A. Ward, Universitas Negeri Washington Pullman

Palacio, RJ (2012). Heran. New York: Rumah Acak.

August Pullman yang berusia sepuluh tahun menganggap dirinya agak biasa, namun orang lain melihatnya sebagai sesuatu yang tidak normal karena kelainan wajahnya yang ekstrem. Auggie menjelaskan disonansi antara bagaimana dia melihat dirinya sendiri dan bagaimana orang lain memandangnya: “Tetapi saya tahu anak-anak biasa tidak membuat anak-anak biasa lainnya berlari sambil berteriak di taman bermain. Saya tahu anak-anak biasa tidak diperhatikan kemanapun mereka pergi” (hal. 3). Hidupnya akan berubah setelah orang tuanya mendaftarkannya sebagai siswa kelas lima baru di Beecher Prep School. Ini akan menjadi pengalaman pertama Auggie di sekolah sejak dia belajar di rumah selama tahun-tahun sebelumnya karena banyak operasi yang dia lakukan. Dia tidak hanya harus berurusan dengan penampilan dan bisikan teman-teman sekelasnya yang baru, tetapi juga permainan kejam di mana siswa yang menyentuhnya dan gagal untuk mencuci dalam waktu 30 detik akan terkena “Wabah”. Selain belajar tentang mata pelajaran tradisional seni bahasa, studi sosial, sains, dan matematika, Auggie juga belajar pelajaran yang kuat tentang persahabatan, keberanian, kesetiaan, dan pengkhianatan. Hari-hari sekolahnya mengajarinya tentang mengatasi tantangan tak terduga serta memperkenalkannya kepada pengganggu dan kemampuan mereka untuk memaksa orang lain bergabung dengan perilaku kejam mereka terhadap seseorang seperti Auggie yang dianggap berbeda dari biasanya. Palacio dengan terampil menceritakan cerita dari sudut pandang bergantian, menawarkan wawasan dari Auggie dan beberapa teman sekelasnya serta saudara perempuan remajanya dan teman-temannya. Ini adalah buku yang LUAR BIASA, penuh dengan harapan dan kemungkinan yang seimbang dengan tindakan tidak baik yang tidak dipikirkan berdasarkan ketidaktahuan.

– Terrell A. Young, Universitas Brigham Young Provo

Spinelli, Jerry. (2012). Jake dan Lili. New York: HarperCollins/Balzer + Bray.

Hampir 11, si kembar Jake dan Lily Wabold selalu sangat dekat dan berbagi rasa khusus yang mereka sebut “goombla.” Namun, seiring dengan mendekatnya waktu sekolah menengah, orang tua mereka berpikir bahwa sudah waktunya mereka masing-masing memiliki kamar tidur sendiri. Jake baik-baik saja dengan pengaturan baru ini, tetapi Lily belum siap untuk melepaskan kedekatan yang selalu mereka bagikan. Jake mulai hanyut saat dia menemukan sekelompok teman baru yang mencakup Bump Stubbins dan geng Death Rays. Lily tidak tahan dengan Bump, pengganggu lingkungan, atau korban yang dia pilih untuk dilecehkan. Tanpa persahabatan Jake, Lily kesepian dan mencari kakeknya Poppy untuk kenyamanan. Poppy, seorang hippie di masa lalu, memberikan pelipur lara yang sempurna untuk Lily karena dia juga merindukan seseorang – mendiang istrinya, nenek Lily, yang merupakan pasangan hidupnya dan separuh lainnya seperti Jake selalu untuk Lily. Ketika teman-teman baru Jake memilih Ernie, yang ditandai sebagai “goober” oleh Bump dan gengnya, Jake harus memutuskan seberapa banyak perilaku intimidasi mereka dapat diterima dan di mana harus menarik garis untuk apa yang baru ditemukannya yang disebut “teman”. ReadWriteThink menyediakan rencana pelajaran “Bergerak Menuju Penerimaan melalui Buku Bergambar dan Teks Dua Suara” tentang pengganggu.

– Karen Hildebrand, Perpustakaan Ohio dan Konsultan Membaca

Starkey, Scott. (2012). Cara mengalahkan pengganggu tanpa benar-benar berusaha. New York: Buku Simon & Schuster untuk Pembaca Muda.

Sedikit mengingatkan kepada Jeff Kinney’s Diary of a Wimpy Kid series, debut dari penulis guru sekolah menengah ini menampilkan kisah lucu tentang Rodney Rathbone dan transformasinya dari pengecut menjadi pria tangguh. Rodney Rathbone baru-baru ini pindah dari New York City ke kota kecil Ohio dan berharap bahwa dia telah meninggalkan kepribadian pilihannya. Rodney selalu takut akan segalanya. Pada hari pertama sekolahnya di sekolah menengah barunya, dia terlibat dalam konfrontasi dengan Josh, pengganggu sekolah, ketika sebuah bola bisbol nyasar mengenai Josh dan mematahkan hidungnya. Kabar segera tersiar bahwa Rodney telah mengalahkan Josh, dan Rodney segera mewarisi reputasi yang sama sekali baru yang mengubahnya menjadi pria tangguh baru di sekolah. Dengan kepercayaan diri yang baru ditemukan dan mungkin sedikit sikap, Rodney mulai menghayati persona baru ini. Banyak dari situasi berikutnya yang agak lucu, tetapi mereka akan menghibur pembaca. Sebuah sekuel mungkin ada di cakrawala.

– Karen Hildebrand, Konsultan Perpustakaan dan Membaca Ohio

Memimpin Jalan: Buku Pencegahan Bullying untuk Orang Tua dan Pendidik (Bagian 2)

Drama Sosial: Bullying di Antara Remaja dan Remaja

www.thebullybook.comMemimpin Jalan: Buku Pencegahan Bullying untuk Orang Tua dan Pendidik (Bagian 2). Seiring dengan pertumbuhan anak perempuan, drama hubungan tampaknya berlipat ganda, dan jarang remaja atau remaja yang tidak memihak atau tidak memihak. yang lain dari intimidasi di beberapa titik. Orang dewasa sangat menyadari betapa rapuhnya perasaan diri seorang anak selama masa tween dan remaja, dan seberapa signifikan pengaruh ejekan dan intimidasi. Buku-buku ini membantu orang dewasa mengatasi intimidasi di usia belasan dan remaja.

1. Middle School Makeover: Meningkatkan Cara Anda dan Anak Anda Mengalami Masa Sekolah Menengah

Orang tua dan pendidik tahu bahwa sekolah menengah dapat penuh dengan sosial bahkan untuk anak-anak yang paling siap. Dalam buku ini, Icard mengeksplorasi penelitian yang menunjukkan mengapa sekolah menengah memberikan tantangan sosial seperti itu — dan apa yang dapat dilakukan orang dewasa dalam kehidupan anak sekolah menengah untuk membantu. Bab yang berbeda menangani masalah umum seperti tekanan teman sebaya, pengucilan sosial, penghinaan, dan keinginan untuk menjadi keren dan modis; bahkan ada bab yang membahas bagaimana membantu anak-anak yang belum dewasa secara sosial menemukan tempat mereka. Sekolah menengah adalah periode perkembangan sosial yang penting; saran dalam buku ini dapat membantu membuat pengalaman itu menjadi pengalaman yang positif.

Sekolah Menengah Makeover adalah panduan bagi orang tua dan pendidik untuk membantu remaja dalam kehidupan mereka menavigasi lorong sosial penuh, gym, dan kafetaria sekolah menengah. Buku ini membantu orang tua, guru, dan orang dewasa lainnya di lingkungan sekolah menengah untuk memahami dilema sosial dan masalah lain yang dihadapi anak-anak saat ini.

Penulis Michelle Icard mencakup berbagai macam topik, dimulai dengan membantu kita memahami apa yang terjadi di otak remaja dan bagaimana perkembangan neurologis ini memengaruhi pengambilan keputusan dan pertanyaan seputar identitas. Dia juga membahas media sosial, kencan, dan pengucilan teman sebaya. Menggunakan penelitian terbaru dan pengalaman pribadinya yang luas bekerja dengan anak-anak usia sekolah menengah dan orang tua mereka, Icard menawarkan kepada pembaca saran yang konkret dan praktis untuk membimbing anak-anak melalui tahap perkembangan yang kacau ini sambil juga membangun kepercayaan diri mereka.

2. Girl Wars: 12 Strategi yang Akan Mengakhiri Penindasan Wanita

Hanya karena anak-anak lebih besar tidak berarti mereka telah menyempurnakan keterampilan sosial mereka, jadi penting untuk terus mengajari mereka cara menangani situasi sosial. Penulis merekomendasikan dua belas strategi yang akan mencegah intimidasi. Filosofi pengajaran mereka “tolong, jangan sakiti”, dan menekankan bahwa ketegasan dan agresivitas tidak sama, membantu anak-anak memahami teknik untuk komunikasi positif baik secara online maupun secara langsung. Mereka juga memberikan latihan untuk membantu anak perempuan mengidentifikasi alternatif untuk perilaku intimidasi. Dengan menggunakan strategi ini, orang dewasa dapat membantu memerangi budaya yang menciptakan intimidasi pada remaja dan remaja.

Buku terlaris Mary Pipher Menghidupkan kembali Ophelia memicu minat luas dalam budaya pra remaja dan gadis remaja dan tampaknya epidemi agresi relasional (intimidasi) di antara mereka. Gosip, ejekan, pembentukan geng, dan perlakuan kejam lainnya adalah dasar dari bullying ini, yang merugikan korban dan penyerang. Sampai saat ini, belum ada yang bisa menawarkan solusi praktis dan efektif yang menghentikan anak perempuan untuk saling menyakiti dengan kata-kata dan tindakan. Namun dalam Girl Wars, dua ahli menjelaskan tidak hanya bagaimana mencegah perilaku seperti itu tetapi juga bagaimana mengintervensi jika itu terjadi, serta mengatasi budaya yang melahirkannya.

Baca Juga: Memimpin Jalan: Buku Pencegahan Bullying untuk Orang Tua dan Pendidik (Part 1)

Diilustrasikan oleh kisah nyata yang menarik dari ibu dan anak perempuan, penulis menawarkan strategi yang efektif dan mudah diterapkan mulai dari pencegahan hingga preskriptif, seperti bagaimana:

  • Menerapkan strategi “bantu, jangan sakiti”
  • Memberikan model peran positif
  • Ajarkan komunikasi keterampilan online dan off
  • Stres ketegasan, bukan agresivitas
  • Pelajari keterampilan resolusi konflik
  • Mengidentifikasi alternatif untuk perilaku intimidasi

3. Queen Bees and Wannabes: Membantu Putri Anda Bertahan Hidup Klik, Gosip, Pacar, dan Realitas Baru Dunia Gadis

Judul ini merevolusi cara berpikir orang dewasa anak perempuan dan konflik hubungan ketika diterbitkan pada tahun 2002. Edisi ketiga Wiseman yang baru membahas pertanyaan yang sama seperti aslinya — mulai dari bagaimana anak perempuan memilih teman hingga bagaimana hubungan dengan teman, anak laki-laki, dan orang tua memengaruhi mereka — dan juga mengeksplorasi pengaruh yang meningkat dari teknologi pada hubungan anak perempuan. Sama pentingnya, Wiseman membahas bagaimana pengalaman orang tua mempengaruhi bagaimana mereka menangani konflik sosial anak perempuan mereka, dan mendorong orang tua untuk menemukan keseimbangan yang tepat antara terlibat dan memberdayakan anak perempuan mereka untuk menemukan solusi mereka sendiri.

Ketika Rosalind Wiseman pertama kali menerbitkan Queen Bees & Wannabes, dia secara mendasar mengubah cara orang dewasa memandang persahabatan dan konflik anak perempuan – dari cara mereka memilih sahabat, cara mengekspresikan kemarahan, batasan dengan anak laki-laki, dan hubungan dengan orang tua. Wiseman menunjukkan bagaimana gadis-gadis dari berbagai latar belakang sangat dipengaruhi oleh interaksi mereka satu sama lain. Sekarang, telah diperbarui dalam edisi ketiganya dengan informasi dan penelitian terbaru tentang cara kerja girl society

Dikemas dengan wawasan tentang dampak teknologi pada Girl World dan dimeriahkan dengan pengalaman anak perempuan, anak laki-laki, dan orang tua, buku yang menginspirasi film hit Mean Girls menawarkan strategi konkret untuk membantu Anda memberdayakan putri Anda agar kompeten secara sosial dan memperlakukan dirinya sendiri dengan bermartabat.

Wiseman telah merevisi dan memperbarui buku terobosannya untuk generasi baru anak perempuan dan mengeksplorasi:

  • bagaimana pengalaman anak perempuan sebelum masa remaja memengaruhi masa remaja mereka, hubungan masa depan, dan kesuksesan keseluruhan
  • peran yang berbeda yang dimainkan anak perempuan di dalam dan di luar klik sebagai Ratu Lebah, Target, dan Bystanders, dan bagaimana hal ini menentukan bagaimana mereka dan orang lain diperlakukan
  • permainan kekuatan perempuan — mulai dari permintaan maaf palsu hingga pertengkaran atas IM dan pesan teks di
  • mana anak laki-laki masuk ke dalam persamaan konflik perempuan dan bagaimana Anda dapat membantu putri Anda menahan diri dengan lebih baik lawan jenis
  • memeriksa bagasi Anda — mengenali bagaimana pengalaman Anda memengaruhi cara Anda menjadi orang tua, dan bagaimana terlibat secara waras dalam konflik sosial yang sulit namun umum bagi putri Anda

4. Odd Girl Out: Budaya Agresi Tersembunyi pada Anak Perempuan

Buku terlaris lain yang berubah bagaimana orang tua berpikir tentang gadis remaja dan remaja dan interaksi mereka, buku ini berpendapat bahwa anak perempuan disosialisasikan untuk tidak menunjukkan emosi “negatif” seperti marah, yang menghasilkan irls menggunakan pasif, agresi tidak langsung daripada menangani konflik secara langsung. Hasilnya adalah intimidasi perempuan klasik: klik, pengucilan, perlakuan diam, pemberian catatan, dan manipulasi sosial lainnya. Simmons merekomendasikan untuk mendorong kejujuran emosional untuk membantu para gadis mengubah dinamika persahabatan yang tidak sehat. Sebuah buku tindak lanjut untuk remaja, Odd Girl Speaks Out, mengumpulkan anekdot, surat, dan tulisan lain dari para gadis, yang memberikan cara yang bagus untuk memulai diskusi dengan Mighty Girls di sekitar Anda tentang pengamatan di Odd Girl Out.

Ketika Odd Girl Out pertama kali diterbitkan, itu menjadi buku terlaris instan dan memicu percakapan yang sudah lama tertunda tentang budaya tersembunyi dari intimidasi perempuan. Hari ini penampilan kotor, catatan ejekan, dan pengucilan sosial yang mengganggu persahabatan gadis-gadis telah mendapatkan momentum baru di dunia maya.

Dalam edisi terbaru ini, pendidik dan pakar intimidasi Rachel Simmons memberikan strategi inovatif dan terbukti kepada anak perempuan, orang tua, dan pendidik untuk menavigasi dinamika sosial secara langsung dan online, serta inisiatif kelas baru dan saran orang tua langkah demi langkah untuk menangani masalah konvensional. intimidasi. Dengan penelitian terkini dan kisah kehidupan nyata, Odd Girl Out terus menjadi sumber definitif tentang masalah sosial paling mendesak yang dihadapi anak perempuan saat ini.

5. Bully: Sebuah Rencana Aksi untuk Guru, Orang Tua, dan Masyarakat untuk Memerangi Krisis Bullying

Buku pendamping film dokumenter 2012 ini Bully (usia 13 tahun ke atas) memberikan wawasan dan ide tindakan dari selebriti, psikolog, penulis, pejabat pemerintah, dan pendidik. Melalui buku tersebut, para pembuat film berharap dapat mendorong orang untuk mempertimbangkan bullying sebagai masalah masyarakat luas, bukan hanya masalah yang ditangani di sekolah. Selain diskusi umum, bab “pembuatan film” dan bagian “di mana mereka sekarang” memungkinkan orang dewasa untuk melibatkan remaja dalam apa yang terjadi dalam situasi khusus ini ketika kamera dimatikan.

Buku pendamping untuk film dokumenter terkenal yang menginspirasi percakapan nasional, BULLY dikemas dengan informasi dan sumber daya untuk guru, orang tua, dan siapa saja yang peduli dengan lebih dari 13 juta anak yang akan diintimidasi di Amerika Serikat tahun ini. Dari komentar tentang kehidupan setelah BULLY oleh pembuat film dan keluarga dalam film tersebut, hingga kisah tentang bagaimana kampanye petisi Katy Butler membantu mengalahkan peringkat “R” MPAA, BULLY mengambil kisah film tersebut di luar kredit penutup. Kontribusi selebriti digabungkan dengan esai dari para ahli, penulis, pejabat pemerintah, dan pendidik untuk menawarkan wawasan yang kuat dan langkah-langkah konkret yang harus diambil, menjadikan buku ini sebagai bagian penting dari rencana aksi untuk memerangi epidemi intimidasi di Amerika.

“Seperti filmnya, yang menyajikan penggambaran kehidupan nyata tanpa sensor tentang bagaimana rasanya menjadi anak yang diintimidasi, teks tersebut secara jujur ​​dan realistis membahas intimidasi yang menyebar di sekolah-sekolah Amerika… Terutama berguna bagi orang tua adalah bab-bab yang ditulis oleh psikolog/penulis pendidikan Michele Borba dan psikolog klinis Peter Sheras, yang memberikan kursus kilat tentang cara mengetahui apakah seorang anak ditindas dan apa yang harus dilakukan.Dimensi

Baca Juga: Mengulas Buku Anne Of Green Gables

Baru: Penindasan Maya dan Penindas Dewasa

Tentu saja, intimidasi untuk anak-anak saat ini memiliki melampaui halaman sekolah. Baik Anda mencoba memberikan nasihat tentang keamanan dunia maya dan perilaku Internet yang sesuai, atau mengatasi fakta bahwa terkadang, pengganggu dalam kehidupan seorang anak adalah orang dewasa, buku-buku ini akan membantu.

1. Queen Bee Moms dan Kingpin Dads : Menghadapi Orang Tua yang Sulit dalam Kehidupan Anak Anda

Dalam buku ini, Wiseman dan Rapoport menjawab pertanyaan umum: apa yang terjadi pada Ratu Lebah dan Wannabes saat mereka dewasa? Perilaku dan sikap yang sama yang menimbulkan masalah bagi remaja dan remaja juga dapat muncul pada orang dewasa, apakah itu pelatih yang meremehkan pemain, guru yang menganggap siswa yang berjuang tidak mampu belajar, atau orang tua yang mendorong keunggulan dalam rekan anak. kelompok. Buku ini membantu orang tua memahami kapan harus turun tangan dan kapan harus melatih anak-anak tentang cara menyelesaikan konflik dengan orang dewasa sendiri, serta memberikan wawasan tentang bagaimana persaingan orang tua dan nilai-nilai yang bertentangan mencegah orang tua bekerja sama secara efektif.

Bahkan ibu dan ayah yang paling baik pun dapat mengalami tekanan teman sebaya dan konflik dengan orang dewasa lain yang membuat mereka bertingkah seperti mereka kembali ke kelas tujuh. Di Queen Bee Moms & Kingpin Dads, Rosalind Wiseman memberi kita alat untuk menangani situasi sulit yang melibatkan guru dan orang tua lainnya dengan anggun.

Queen Bee Moms & Kingpin Dads dipenuhi dengan jenis kisah nyata yang membuatkarya Wiseman, New York Times buku terlaris Queen Bees and Wannabes, mustahil untuk diturunkan. Ada kisah tentang orang tua pekerja keras yang dapat diidentifikasi oleh siapa pun di antara kita, bersama dengan kisah tentang orang tua yang sangat buruk — jenis yang harus kita perhitungkan… Wiseman menawarkan saran praktis untuk menghindari “ranjau darat” pengasuhan yang paling umum dan berguna skrip untuk membantu Anda menavigasi percakapan yang sulit tetapi perlu.

Menenangkan, lucu, dan jujur, Wiseman mengungkapkan:

  • Mengapa pertemuan PTA dan malam Kembali ke Sekolah menyentuh ketidakamanan terdalam orang tua
  • Bagaimana mengenali ibu dan ayah pola dasar — dari Caveman Dad hingga Hovercraft Mom
  • Bagaimana dan kapan harus masuk dan keluar dari konflik anak Anda dengan anak lain, orang tua, guru, atau pelatih
  • Bagaimana menafsirkan frasa kode yang digunakan orang tua lain untuk menghindari (atau memprovokasi) konfrontasi
  • Mengapa terlalu banyak ayah yang bermaksud baik duduk di pinggir, dan betapa pentingnya itu mereka melangkah ke piring
  • Apa yang harus dilakukan dan dikatakan ketika lapangan bermain menjadi arena bagi orang untuk menggertak dan mendominasi anak-anak dan orang dewasa lainnya
  • Bagaimana melakukan percakapan yang penuh hormat namun jujur ​​dengan orang tua lain tentang seks dan narkoba ketika nilai-nilai Anda bertentangan
  • Bagaimana cara Anda menangani pesta, perilaku berisiko, dan prestasi akademik memengaruhi anak Anda
  • Bagaimana asumsi yang tidak terucapkan tentang ras, agama, dan topik hangat lainnya menyabot kemampuan orang tua untuk bekerja sama

2. Talking Back to Facebook: Panduan Akal Sehat untuk Membesarkan Anak di Era Digital

Keamanan siber — dan rekan gelapnya, cyberbullying — menjadi perhatian besar bagi orang tua saat ini; tidak hanya orang tua yang sering merasa kurang nyaman di dunia digital dibandingkan anak-anak mereka, tetapi mereka juga sering tidak yakin tentang bagaimana menangani tantangan media sosial dan SMS tanpa hanya membatasi akses. Steyer, pendiri Common Sense Media, membahas cyberbullying sebagai bagian dari tiga masalah umum yang dihadapi anak-anak dengan penggunaan media digital: masalah hubungan, masalah perhatian dan kecanduan, dan kurangnya privasi. Panduannya berfokus pada mengajar anak-anak dari anak-anak prasekolah hingga remaja bagaimana membuat keputusan yang baik saat menggunakan media digital, apakah mereka memutuskan informasi apa yang akan diberikan kepada teman virtual baru atau bertanya-tanya apa yang harus dilakukan tentang pesan yang melecehkan.

Sekarang, lebih dari sebelumnya, orang tua membutuhkan bantuan dalam menavigasi kehidupan online anak-anak mereka yang dipenuhi media. Jim Steyer, pendiri dan CEO Common Sense Media, organisasi media dan anak-anak terkemuka di negara ini, dan ayah dari empat anak, tahu bahwa banyak orang tua dan guru — tidak seperti anak-anak mereka yang paham teknologi — mungkin menjadi turis di dunia online.

Dalam buku penting ini, Steyer — yang sering menjadi komentator di TV dan radio nasional — menawarkan perpaduan menarik antara nasihat langsung dan anekdot yang membahas apa yang dia sebut RAP, perangkap utama yang berkaitan dengan penggunaan media dan teknologi oleh anak-anak: masalah hubungan, masalah perhatian/kecanduan, dan kurangnya privasi. Alih-alih melindungi anak-anak sepenuhnya dari gambar dan pesan online, pendekatan praktis Steyer memberi orang tua alat penting untuk membantu menyaring konten, menjaga hubungan baik dengan anak-anak mereka, dan membuat penilaian yang masuk akal, berdasarkan nilai untuk anak-anak dari segala usia.

3. Kindness Wins: Panduan Sederhana dan Tanpa Omong kosong untuk Mengajar Anak-Anak Kita Cara Bersikap Baik Secara Online

Tentu saja, hampir semua tips untuk remaja dan remaja tentang cara menghindari cyber bullying dapat disimpulkan secara sederhana: bersikap baik. Breen memiliki pengalaman pribadi dengan keburukan yang bisa muncul di dunia online, jadi ketika anak-anaknya sendiri mulai meminta untuk menggunakan media sosial, dia mulai mengerjakan buku ini. Setiap bab mengajarkan kebiasaan untuk mendorong kebaikan secara online, bersama dengan tip untuk orang tua tentang bagaimana alat media sosial seperti daftar teman, suka dan favorit, dan komentar dapat digunakan sebagai alat untuk mengukur apakah Anda “mengukur” secara sosial. Buku ini diakhiri dengan dua kontrak Kindness Wins — satu untuk teman sebaya, dan satu lagi dari anak-anak kepada orang tua — yang menegaskan komitmen terhadap kebaikan dan kepedulian di dunia online.

Ketika anak-anak penulis lepas Galit Breen mengisyaratkan bahwa mereka ingin memposting, men-tweet, dan berbagi foto di Instagram, Breen melihat media sosial sebagai seorang ibu dan sebagai guru dan dengan cepat menyadari bahwa ada banyak sekali medan kebaikan untuk diajarkan. dan jelaskan kepada anak-anak — dan beberapa orang dewasa — sebelum membiarkan mereka lepas secara online. Jadi dia mengambil pulpennya dan menulis buku panduan untuk orang tua yang menangani masalah ini dengan anak-anak mereka.

Kindness Wins mencakup sepuluh kebiasaan untuk secara langsung mengajari anak-anak bagaimana bersikap baik secara online. Setiap bagian ditulis dalam gaya merek dagang orang tua-ke-orangtua-over-kopi Breen dan diakhiri dengan sumber daya untuk bacaan lebih lanjut, pembuka diskusi, dan poin takeaways. Dia mengakhiri bukunya dengan dua kontrak Kindness Wins — satu untuk dibagikan dengan teman sebaya dan satu lagi untuk dibagikan dengan anak-anak. Sama seperti kita perlu mengajari anak-anak kita cara berjalan, berenang, dan melempar bola, kita perlu mengajari mereka cara bermanuver dengan baik secara online. Buku ini akan membantu Anda melakukan hal itu.

Memimpin Jalan: Buku Pencegahan Bullying untuk Orang Tua dan Pendidik (Part 1)

thebullybook.comMemimpin Jalan: Buku Pencegahan Bullying untuk Orang Tua dan Pendidik (Part 1). Agar Gadis Perkasa kita belajar bagaimana melawan bullying, mereka membutuhkan bantuan orang dewasa dalam hidup mereka. Orang tua, guru, administrator sekolah, pelatih, dan orang lain di masyarakat dapat memiliki dampak yang kuat pada sikap anak-anak terhadap intimidasi dan bagaimana mereka akan merespons jika mereka mengalami atau menyaksikannya. Tetapi dapat menjadi tantangan bagi orang dewasa untuk mengetahui kapan konflik masa kanak-kanak yang khas berubah menjadi pola intimidasi, dan untuk menguraikan kapan mereka harus turun tangan dan kapan mereka harus membiarkan anak-anak menyelesaikan konflik mereka sendiri.

Di bagian ketiga dari seri blog kami untuk Bulan Pencegahan Bullying ini, kami fokus pada sumber daya untuk orang tua dan pendidik yang mengeksplorasi masalah intimidasi masa kanak-kanak dan memberikan strategi untuk membesarkan anak-anak yang peduli, baik, dan menangani saat-saat ketika anak-anak tidak begitu baik.

Ini Dimulai Muda: Penindasan di Prasekolah dan Sekolah Dasar

Sementara beberapa orang tua dan staf sekolah mengabaikan konflik di sekolah dasar hanya sebagai fakta masa kanak-kanak, kenyataannya adalah pola perundungan yang terus-menerus — apakah agresi fisik atau agresi relasional yang lebih halus dari pengucilan dan manipulasi — dapat muncul sejak usia prasekolah. Kabar baiknya adalah semakin cepat anak mengetahui bahwa perilaku ini tidak dapat diterima, semakin mudah untuk menghentikannya! Buku-buku ini berfokus pada membantu orang dewasa yang terlibat dengan anak-anak prasekolah dan siswa sekolah dasar memahami bagaimana intimidasi bermanifestasi pada usia muda ini dan bagaimana menghentikannya sejak awal.

1. Little Girls Can Be Mean: Empat Langkah untuk Menghancurkan Anak Perempuan di Kelas Awal

Perilaku intimidasi muncul secara mengejutkan di usia muda — seringkali, anak-anak sudah terlibat di dalamnya pada saat mereka mulai taman kanak-kanak. Anthony dan Lindert menangani perilaku intimidasi pada anak perempuan berusia lima tahun, dengan fokus pada pola intimidasi anak perempuan yang lebih umum, agresi relasional, dan memberikan tip interaktif untuk membantu anak perempuan menghadapi situasi sosial yang sulit. Mereka menyediakan program empat langkah untuk orang tua — mengamati, menghubungkan, membimbing, dan mendukung — untuk memberdayakan anak perempuan mereka untuk menangani masalah ini dalam kehidupan sehari-hari mereka. Mereka bahkan memberikan panduan tentang bagaimana orang dewasa dapat menggunakan teknik yang sama dalam interaksi sosial mereka sendiri.

Sebagai ahli dalam psikologi perkembangan dan masing-masing ibu dari tiga anak, Dr. Michelle Anthony dan Dr. Reyna Lindert mulai memperhatikan pola perjuangan sosial yang mengkhawatirkan di antara anak perempuan berusia lima tahun, termasuk anak perempuan mereka sendiri. Di dunia sekarang ini, kemungkinan putri Anda juga menghadapi masalah perundungan dan persahabatan — dan mungkin Anda bingung bagaimana membimbingnya melalui situasi ini secara efektif.

Little Girls Can Be Mean adalah buku pertama yang membahas perjuangan sosial yang unik dari gadis-gadis usia sekolah dasar, memberi Anda alat yang Anda butuhkan untuk membantu putri Anda menjadi lebih kuat, lebih bahagia, dan lebih mampu menikmati persahabatannya di sekolah dan seterusnya.

“Dalam setiap bab, penulis, keduanya psikolog perkembangan, menggambarkan bagaimana orang dewasa dapat membimbing anak perempuan melalui proses empat langkah untuk mengidentifikasi dan menghadapi situasi sosial yang sulit. Sepanjang, kegiatan kotak untuk pendidik, orang tua, dan anak perempuan sendiri memberikan judul yang sangat interaktif, perasaan proaktif, dan bagian yang ditambahkan menyarankan cara orang dewasa dapat menerapkan teknik yang sama untuk kehidupan mereka sendiri.” — Gillian Engberg, Booklist

2. The Bully, The Bullied, and the Not-So-Innocent Bystander

Diskusi klasik tentang masalah seputar bullying, yang baru saja dirilis dalam edisi ketiga yang diperbarui, mengeksplorasi mengapa ketiga pemain — menggertak, diintimidasi , dan pengamat — bertindak seperti yang mereka lakukan, dan mengapa begitu banyak orang dewasa menganggap intimidasi sebagai perjuangan kekanak-kanakan. Coloroso menjelaskan berbagai jenis pelaku intimidasi dan bagaimana pelaku intimidasi anak laki-laki dan anak perempuan cenderung berbeda, dan dia memberikan rekomendasi untuk membantu anak Anda menghindari intimidasi, menangani perilaku anak Anda ketika dia adalah pelaku intimidasi, dan bahkan bagaimana mengevaluasi sekolah anti-intimidasi. kebijakan. Sementara beberapa bagian dari buku ini melampaui sekolah dasar — ​​terutama diskusi tentang cyberbullying dan intimidasi seksual — buku ini adalah titik awal yang sempurna untuk mengembangkan pemahaman Anda tentang topik tersebut, serta untuk mengeksplorasi bagaimana kita dapat menciptakan komunitas bebas bullying untuk semua umur.

Baca Juga: Resensi Buku: ‘I Alone Can Fix It’ On Trump Presidency

Dari Prasekolah hingga Sekolah Menengah Atas dan Selanjutnya — Memutus Siklus Kekerasan dan Menciptakan Komunitas yang Lebih Peduli

Ini adalah kombinasi paling mematikan yang terjadi: pengganggu yang meneror, anak-anak yang diintimidasi yang takut untuk memberi tahu, pengamat yang menonton, dan orang dewasa yang melihat insiden sebagai bagian normal dari masa kanak-kanak. Yang diperlukan untuk memahami bahwa ini adalah resep tragedi adalah dengan melihat sekilas berita utama di seluruh negeri. Dalam edisi ketiga The Bully, the Bullied, and the Bystander, salah satu pendidik pengasuhan anak paling tepercaya di dunia memberi orang tua, pengasuh, pendidik — dan yang terpenting, anak-anak — alat untuk memutus siklus kekerasan.

Panduan yang penuh kasih dan praktis ini telah menjadi referensi terobosan tentang masalah bullying.

Menggambar pada dekade kerjanya dengan pemuda bermasalah, dan pengalamannya yang luas di bidang resolusi konflik dan keadilan rekonsiliasi, Barbara Coloroso menjelaskan:

  • Tiga jenis intimidasi, dan perbedaan antara anak laki-laki dan perempuan pengganggu
  • Empat kemampuan yang melindungi anak Anda dari mengalah untuk menindas
  • Tujuh langkah yang harus diambil jika anak Anda adalah pengganggu
  • Bagaimana membantu menyembuhkan anak yang ditindas dan bagaimana mendisiplinkan secara efektif
  • Bagaimana mengevaluasi kebijakan anti-intimidasi sekolah Jahat
  • Dan banyak lagi

3. No More Mean Girls: Rahasia Menjadi Kuat, Percaya Diri , dan Gadis Penyayang

Banyak orang tua berpikir bahwa stresor sosial yang besar pertama kali menyerang anak perempuan selama tahun-tahun sekolah menengah, hanya untuk menemukan bahwa masalah sulit seperti harga diri rendah, cyberbullying, dan tekanan teman sebaya muncul di usia yang lebih muda. Buku yang tak ternilai ini membahas “budaya gadis jahat” dan memberikan nasihat praktis bagi orang tua tentang cara mengajar anak perempuan untuk mencari dan membangun persahabatan yang kuat dan positif; mengekspresikan diri dengan cara yang sehat; dan membela diri mereka sendiri dan orang lain, memberdayakan gadis-gadis muda untuk menjadi pemimpin yang baik, percaya diri, dan tangguh yang bekerja sama dan membangun satu sama lain.

Di dalam Queen Bees dan Wannabes untuk set sekolah dasar dan menengah, psikoterapis anak dan remaja Katie Hurley menunjukkan kepada orang tua dari gadis-gadis muda cara menghentikan perilaku gadis yang jahat sejak awal. Dahulu kala, banyak gadis jahat terutama berada di sekolah menengah, sementara itu gadis yang usia sekolah dasar menghabiskan waktu berjam-jam bermain serta menikmati persahabatan tanpa ada drama. Tetapi di dunia yang serba cepat ini di mana gadis-gadis muda terpapar pada perilaku negatif di TV dan media sosial sejak mereka masuk sekolah, mereka juga terperangkap dalam hierarki sosial jauh lebih awal.

No More Mean Girls adalah panduan bagi orang tua untuk membantu anak perempuan mereka menavigasi wilayah rumit seperti membangun persahabatan, membela diri sendiri dan orang lain, dan mengekspresikan diri dengan cara yang sehat. Kebutuhan untuk disukai oleh orang lain tentu bukan hal baru, tetapi generasi gadis ini tumbuh di zaman ketika tombol “suka” menunjukkan kepada dunia betapa disukainya mereka. Namun, ketika anak perempuan mengakui bahwa mereka memiliki sifat positif yang membuat mereka menarik, kuat, dan disukai, fokusnya bergeser dan kepercayaan diri mereka melonjak; “suka” kehilangan arti pentingnya. Buku ini menawarkan langkah-langkah yang dapat ditindaklanjuti untuk membantu orang tua memberdayakan gadis-gadis muda untuk menjadi pemimpin yang baik dan percaya diri yang bekerja sama dan membangun satu sama lain.

4. Bullied: Apa yang Perlu Diketahui Setiap Orang Tua, Guru, dan Anak Tentang Mengakhiri Siklus Ketakutan

Goldman menulis buku ini setelah putrinya yang duduk di kelas satu digoda karena membawa botol air Star Wars. Eksplorasi mendalamnya tentang intimidasi juga melampaui sekolah dasar, tetapi menekankan bahwa dasar untuk intimidasi — atau anti-intimidasi — dimulai di kelas-kelas awal ini, dengan diskusi tentang bagaimana masyarakat menggambarkan anak-anak sejak usia dini. Dari pemasaran berbasis gender hingga seksualisasi anak-anak, Goldman menguraikan pesan-pesan yang diterima anak-anak tentang anak-anak mana yang “normal” dan mana anak-anak, dan oleh karena itu siap untuk menjadi korban teman sebaya. Pesan terakhirnya adalah bahwa dukungan dari komunitas yang lebih luas — baik teman sebaya atau orang dewasa — dapat memberikan keseimbangan yang mendukung budaya anti-intimidasi.

Ibu dari seorang siswa kelas satu yang diintimidasi, kisah nyata inspiratif dari blogger populer Carrie Goldman memicu curahan dukungan dari komunitas online di seluruh dunia. Di Bullied, dia memberi kami panduan tentang pelajaran penting dan panduan yang dapat ditindaklanjuti yang dipelajari tentang cara menghentikan bullying sebelum dimulai. Ini adalah buku yang lahir dari postingan Goldman tentang ejekan yang diderita putrinya karena membawa Star Wars termos ke sekolah — sebuah cerita yang menjadi viral di Facebook dan Twitter sebelum meledak di mana-mana, dari CNN.com dan Yahoo.com hingga situs-situs di seluruh dunia. dunia. Ditulis dalam gaya Goldman yang hangat dan menarik, Bullied adalah bacaan penting dan sangat penting bagi orang tua, pendidik, “Girl Geeks” yang mengaku dirinya sendiri, atau siapa pun yang pernah merasa menjadi korban penindas, online atau secara langsung.

Baca Juga: Mengulas Buku Anne Of Green Gables

5. UnSelfie: Mengapa Anak-Anak yang Berempati Berhasil di Dunia Semua Tentang Saya

Studi menunjukkan bahwa remaja 40% kurang berempati saat ini dibandingkan tiga puluh tahun yang lalu – sebuah tren yang merugikan anak-anak dan masyarakat secara keseluruhan. Faktanya, perilaku yang berfokus pada diri sendiri dapat merusak kinerja akademik, mengarah pada peningkatan perilaku bullying, dan mengurangi ketahanan anak-anak ketika terjadi kesalahan. Buku parenting yang bijaksana ini mengeksplorasi sembilan kebiasaan berbasis penelitian untuk membangun empati anak-anak. Dari mengidentifikasi dan mengendalikan emosi mereka hingga memikirkan “kita” bukan “mereka”, strategi ini dapat digunakan setiap hari untuk mendorong anak-anak melihat dunia dari sudut pandang orang lain di sekitar mereka, mengurangi kekasaran dan intimidasi, dan menyiapkannya seumur hidup. dari hubungan positif.

Remaja saat ini 40 persen kurang berempati dibandingkan tiga puluh tahun yang lalu. Mengapa kurangnya empati — yang sejalan dengan epidemi penyerapan diri yang disebut Dr. Michele Borba sebagai Sindrom Selfie — begitu berbahaya? Pertama, itu menyakiti kinerja akademis anak-anak dan mengarah pada perilaku intimidasi. Juga, ini berkorelasi dengan lebih banyak kecurangan dan ketahanan yang lebih rendah. Dan begitu anak-anak tumbuh dewasa, kurangnya empati menghambat kemampuan mereka untuk berkolaborasi, berinovasi, dan memecahkan masalah — semua keterampilan yang harus dimiliki untuk ekonomi global.

Dalam UnSelfie, Dr. Borba menunjukkan dengan tepat kekuatan yang menyebabkan krisis empati dan membagikan rencana 9 langkah yang revolusioner, berdasarkan penelitian, untuk memulihkannya. Empati adalah sifat yang dapat diajarkan dan dipupuk; Dr. Borba menawarkan kerangka kerja untuk mengasuh anak yang menghasilkan hasil yang kita semua inginkan: anak-anak yang sukses dan bahagia yang juga baik hati, bermoral, berani, dan tangguh. UnSelfie adalah cetak biru bagi orang tua dan pendidik yang ingin anak-anak mengalihkan fokus mereka dari saya, saya, dan milik saya ke kita, kita, dan milik kita.

6. 8 Keys to End Bullying: Strategi untuk Orang Tua dan Sekolah

Buku hebat lainnya oleh Whitson, judul ini berfokus pada tindakan orang tua dan pendidik, dan bagaimana mereka dapat mengatasi — dan memerangi — bullying. 8 kunci Whitson bekerja dalam berbagai cara pada tiga pemain penindas, penindas, dan pengamat, membantu semua orang mengenali intimidasi ketika itu terjadi, turun tangan ketika mereka bisa, dan melaporkan situasi ketika itu menjadi terlalu berat untuk ditangani seorang anak. Kuncinya cukup fleksibel untuk digunakan di berbagai usia, tetapi dengan menerapkannya sejak dini, anak-anak dapat belajar bahwa perilaku intimidasi tidak dapat diterima, dan akan selalu diperlakukan dengan keseriusan yang pantas mereka terima.

Buku-buku terobosan telah mengintip ke dalam psikologi intimidasi dan iklim budaya yang – tampaknya sekarang lebih dari sebelumnya – memunculkan kekejaman dan agresi semacam itu. Tetapi hanya sedikit yang mampu menyatukan apa yang kita ketahui menjadi 8 “kunci” sederhana dan terarah yang membekali pendidik, profesional, dan orang tua dengan strategi praktis untuk mengatasi masalah ini secara langsung. Buku ini menjawab panggilan itu.

Penindasan media sosial – dan tragedi baru-baru ini yang berasal darinya – telah memberikan dimensi baru pada masalah yang meluas. Meskipun tidak ada obat ajaib-semua, orang dewasa dapat mempelajari dan menerapkan segala macam teknik cepat dan mudah yang dapat membuat perbedaan besar dalam kehidupan anak-anak. Dalam 8 strategi inti, buku ini mengajarkannya, mulai dari membangun hubungan yang bermakna dengan anak-anak hingga menciptakan iklim sekolah yang positif, mengatasi cyber bullying, membangun kompetensi sosial emosional, menjangkau pelaku intimidasi, memberdayakan para pengamat, dan banyak lagi.

Social Share Buttons and Icons powered by Ultimatelysocial